2015年25期
刊物介紹
《新課程》期刊社是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)成立的全國第一家關(guān)于新課程改革的出版單位,創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),推廣新方法,促進(jìn)新發(fā)展”|的宗旨,全面推廣課改新理念,反映課改研究成果,推動(dòng)教育改革發(fā)展,努力加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè),不斷提高刊物質(zhì)量,并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評(píng)為“山西省一級(jí)期刊”?!缎抡n程》堅(jiān)持為教育服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù),受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評(píng),收到了良好的社會(huì)效益。
新課程
- 班級(jí)文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造
- 享教育公平奠成長基石——《讓“流動(dòng)的花朵”享受平等教育》結(jié)題報(bào)告
- 入隊(duì)學(xué)擔(dān)當(dāng)崗位我盡責(zé)
- 學(xué)?!岸Y文化”建設(shè)的探索與創(chuàng)新——以重慶市萬州區(qū)紅光小學(xué)為例
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透情感教育
- 讓每一節(jié)課都能震撼孩子的心靈——淺談如何上好品德與社會(huì)課
- 小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與應(yīng)用——利用發(fā)展性評(píng)價(jià)有效開展數(shù)學(xué)活動(dòng)
- 熟讀深思子自明——淺談閱讀教學(xué)中的自讀自悟法
- 在預(yù)設(shè)和生成中探尋后教策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)形態(tài)向教育形態(tài)轉(zhuǎn)化的教學(xué)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“新技術(shù)革命時(shí)代”——信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成
- 用心聆聽,感受體驗(yàn)音樂新體系
- 關(guān)于小學(xué)語文教育專業(yè)課程的改革及其意義
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 小學(xué)英語課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語文教育中的地位和作用
- 小學(xué)語文教學(xué)中德育滲透的實(shí)踐研究
- 善意的謊言
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生問題意識(shí)的幾點(diǎn)見解
- 淺談群文閱讀教學(xué)
- 那些被我們遺忘的
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
- 學(xué)起于思,思源于疑
- 淺談如何提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
- 基于“思維導(dǎo)圖”的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語小組競(jìng)賽課堂管理模式探析
- 初中政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索
- 語言藝術(shù)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)障礙與策略探究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 情境教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中歷史反思性教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 論情境教學(xué)在初中思想品德課中的運(yùn)用
- 淺論體育游戲?qū)πW(xué)體育教學(xué)的影響
- 小學(xué)作文教學(xué)淺談
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)之我見
- 激發(fā)興趣快樂學(xué)習(xí)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)信息資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課存在的問題及對(duì)策
- 教育需要等待
- 做快樂的班主任
- 試論小學(xué)班主任如何與學(xué)生構(gòu)建和諧關(guān)系
- 我的班主任觀
- 你在我心中是最美
- 生活——作文的源頭活水
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的問題與策略
- 淺談體育教學(xué)的重要性