2013年6期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐，著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
前沿·新課標(biāo)
教學(xué)研究
- 立足球類幾何模型發(fā)展空間想象能力
- 基于CPFS理論的數(shù)學(xué)解題閱讀策略研究
- 兩節(jié)異構(gòu)課的設(shè)計與思考
- 淺談對概念表現(xiàn)形式的多樣性教學(xué)
- 關(guān)于高中立體幾何教學(xué)要求的分析
- 覓錯探究訓(xùn)練反思
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“詠嘆調(diào)”
- 讓立體幾何變得不再“立體”
- 數(shù)學(xué)答題中的常見失誤
- 對高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的問卷調(diào)查及結(jié)果分析
- 高中數(shù)學(xué)探究中問題呈現(xiàn)的研究
- 多媒體在高一數(shù)學(xué)教學(xué)中運用的思考
- 蘇教版高中數(shù)學(xué)數(shù)列教學(xué)的數(shù)學(xué)思想探討
- 淺談中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的設(shè)疑
- 對高中教學(xué)中數(shù)學(xué)語言的思考
- 消除內(nèi)外因障礙，實現(xiàn)高中數(shù)學(xué)課堂提問主體轉(zhuǎn)換
- 試題、課堂、學(xué)生，高三復(fù)習(xí)的主旋律
- 高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的情境化策略
- 淺議數(shù)學(xué)作業(yè)的講評策略