2014年32期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國(guó)家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對(duì)象,普及科學(xué)知識(shí),追蹤國(guó)內(nèi)外科技熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注科技界前沿新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個(gè)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的平臺(tái)和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點(diǎn)、課題研究(即“基金項(xiàng)目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財(cái)稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭(zhēng)鳴、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時(shí),“中國(guó)知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“龍?jiān)雌诳W(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)”將全文收錄。 本雜志對(duì)來(lái)稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅(jiān)決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
項(xiàng)目與課題
- 高職院校創(chuàng)新以創(chuàng)南京業(yè)化工人職業(yè)才技術(shù)培學(xué)院養(yǎng)為例體系的研究——
- 農(nóng)民工隨遷子女家庭教育問(wèn)題的教育人類學(xué)研究——基于對(duì)北京市農(nóng)民工隨遷子女家庭的田野調(diào)查
- 地方高校食品學(xué)科推行導(dǎo)師制本科生梯隊(duì)式科研小團(tuán)隊(duì)初探
- 高校與地方共建圖書館信息資源共建共享機(jī)制初探
- 電信網(wǎng)絡(luò)安全隱患與對(duì)策探析
- 高校大學(xué)生心理狀況調(diào)查與對(duì)策研究
- 校企合作職業(yè)教育辦學(xué)模式的實(shí)踐探索——以煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院為例
- 淺析村上春樹作品的藝術(shù)特征
- 雙語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力提高的調(diào)查
- 植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革模式探討
- 料化學(xué)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課考核方式的改革與實(shí)踐
- 有機(jī)改性粘土礦物除藻研究進(jìn)展
- 以形成性評(píng)價(jià)促大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升
- 高頻電子線路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革與探索
- 再議中醫(yī)術(shù)語(yǔ)的英譯策略:基于翻譯目的論的視角
- 面向行業(yè)需求的高職信息技術(shù)人才培養(yǎng)研究
- 蚌埠市對(duì)外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究
高??萍?/h5>- 心中有陽(yáng)光 世界方明媚
- 網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 十八大以來(lái)黨的文化理論創(chuàng)新發(fā)展及其啟示
- 信息社會(huì)背景下體育院校人文素質(zhì)教育的路徑淺議
- 教學(xué)建筑自然采光問(wèn)題現(xiàn)狀總結(jié)與分析
- 提高環(huán)境適應(yīng)能力的艦艇部隊(duì)訓(xùn)練管理研究
- 影響老年人進(jìn)行體育健身活動(dòng)因素的分析
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 推進(jìn)新建本科院校輔導(dǎo)員能力建設(shè)之我見(jiàn)
- 我國(guó)電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究及分析
- 對(duì)線性代數(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 大學(xué)生英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 中日數(shù)學(xué)教材比較研究——以《圓的性質(zhì)》為例
- 默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)——滿達(dá)人先生與蘭州大學(xué)圖書館
- 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 努力培育當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀
- 淺析中國(guó)古典舞身韻的“形、神、勁、律”
- 代數(shù)擴(kuò)域上多元多項(xiàng)式的因式分解算法
- 淺析長(zhǎng)青學(xué)院大學(xué)體育課程教學(xué)質(zhì)量
- 現(xiàn)代性的先聲:異化勞動(dòng)理論的價(jià)值維度
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 信任的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變——擴(kuò)展與替代
- 心理學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 兒童期性侵犯經(jīng)歷隱瞞與披露研究——以南京市西善花苑社區(qū)兒童H 的個(gè)案研究為例
- 原始自然觀在科學(xué)發(fā)展模式理論中的作用
- 《C51程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)探討
- 我國(guó)居民服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的實(shí)證分析
- 樹石意象在蘇軾文人畫和郭熙院體畫中表現(xiàn)形式的差異及成因——以蘇軾《枯木竹石圖》和郭熙《窠石平遠(yuǎn)圖》為例
- “縣聘校用”背景下我國(guó)教師管理的新趨勢(shì)
- 淺析白居易作品中佛教思想的體現(xiàn)
- “廣播電視概論”課程教學(xué)方法實(shí)踐與總結(jié)
- 淺談民辦學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 遼寧省政府對(duì)高等教育投入努力程度的探究
- 士官高等職業(yè)技術(shù)教育中士官技能的培養(yǎng)
- 關(guān)于電子書與紙質(zhì)書使用情況調(diào)查報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)室機(jī)房人員管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 課堂展示和分組討論在英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)課上的運(yùn)用
- 普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型建設(shè)探討
- 基于人體工程學(xué)的自行車座墊的研究
- 日本人的早期信仰
- 淺談對(duì)水淹層識(shí)別的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 突水預(yù)測(cè)問(wèn)題的LIF解決方案
- 飛機(jī)線路雷電感應(yīng)仿真分析
- 基于開源系統(tǒng)的大學(xué)工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 公安院校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)思考
- 中國(guó)旅游業(yè)就業(yè)潛力與空間開拓研究
- 教師在“人機(jī)之爭(zhēng)”中取勝的方法
- 獨(dú)立學(xué)院排課過(guò)程中的問(wèn)題與解決路徑
- 美國(guó)城市文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示
- 傷殘退伍老兵公共生活的社會(huì)工作
- 高校心理委員生命教育的初步探索
- 淺談如何保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性
- 談期刊編輯的策劃能力
- 《數(shù)學(xué)物理方程》課程教學(xué)方法探討
- 應(yīng)用基于核序列的區(qū)間灰數(shù)模型預(yù)測(cè)地下水位動(dòng)態(tài)
- 湖南省國(guó)培初中體育教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 一類含臨界指標(biāo)的雙調(diào)和方程解的存在性
- 提高新建本科院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初探
- 基于共軛分析的網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗效能評(píng)估
外語(yǔ)論壇
- 基于認(rèn)知結(jié)構(gòu)正遷移理論的中英文音律對(duì)比與研究
- Chinglish in Chinese-English Interpreting in Light of Chinese Thought Patterns
- 疑問(wèn)句之英漢比較研究
- 大學(xué)生英語(yǔ)多義詞習(xí)得的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究——以hold 和keep 為例
- 日語(yǔ)教學(xué)中“語(yǔ)言事以 實(shí)為”例觀察的實(shí)踐研究—— 「は」
- 外語(yǔ)教學(xué)法的進(jìn)展
- 論真實(shí)材料在高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)和測(cè)試中的重要性
圖書與檔案
職校科技
環(huán)??萍?/h5>
能源科技
- 變電站戶外智能控制柜綜合環(huán)境控制應(yīng)用
- P246區(qū)合理流壓研究與實(shí)施效果評(píng)價(jià)
- 油田供水系統(tǒng)中的變頻節(jié)能技術(shù)芻議
- CPR1000核電旋轉(zhuǎn)設(shè)備的振動(dòng)故障診斷淺析
- 630MW超臨界機(jī)組無(wú)爐水循環(huán)泵啟動(dòng)方案的優(yōu)化
- 淺談智能變電站二次設(shè)備集成優(yōu)化
- 對(duì)比電勢(shì)能分析火積耗散計(jì)算
- 一起大電流雷擊故障跳閘分析
- 智能型網(wǎng)絡(luò)電壓檢測(cè)儀的設(shè)計(jì)
- 淺述XLPE電力電纜試驗(yàn)方法及其等效性和敏感性