2009年2期
刊物介紹
本刊的出版宗旨是為中國(guó)境內(nèi)的教師教育工作者提供最新教育教學(xué)理論和科學(xué)前沿知識(shí),為教師們探討中國(guó)的教育改革、提高教師的專業(yè)水平服務(wù)。它是我國(guó)廣大教師切磋交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究教學(xué)改革的措施、共同提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量的園地。主要欄目有:理論研究、教育教學(xué)專論、教改實(shí)踐與探索、實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新思維、教師論壇、課程改革、教學(xué)設(shè)計(jì)、知識(shí)介紹、教壇漫筆、讀者信箱、教育動(dòng)態(tài)傳遞、教育文摘輯要。 投稿郵箱:jtjj8@163.com 工作QQ:1211189400
教壇聚焦
卷首語(yǔ)
教育教學(xué)專論
- 構(gòu)建和諧英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)實(shí)施策略
- 初中地理教法淺談
- 多媒體教學(xué)背景下化學(xué)教學(xué)模式初探
- 中學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)藝術(shù)淺議
- 讓學(xué)生成為班級(jí)的主人
- 初中化學(xué)教學(xué)與記憶力培養(yǎng)
- 高中歷史教學(xué)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
- 中學(xué)英語(yǔ)朗讀教學(xué)實(shí)踐
- 把握好政治課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)
- 多媒體與初中思想品德課整合
- 論歷史課程資源的開(kāi)發(fā)與建設(shè)
- 再談初中語(yǔ)文作文教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)
- 論多媒體與初中物理教學(xué)
- 在生物教學(xué)中滲透思想教育
- 關(guān)注后進(jìn)生的教育
- 合作學(xué)習(xí)與高中體育教學(xué)