2011年1期
刊物介紹
本刊為湖南科技學(xué)院主辦的刊發(fā)理論研究文稿為主的綜合性期刊。
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)
經(jīng)學(xué)·國(guó)學(xué)研究
元結(jié)與永州石刻研究
文學(xué)
- 岑參山水詩(shī)之“清奇”特色
- 司空?qǐng)D的“意境說(shuō)”
- 袁枚的詩(shī)歌創(chuàng)新理論
- 從苦難者到“新農(nóng)民”
——20世紀(jì)中國(guó)農(nóng)民文學(xué)形象的歷史轉(zhuǎn)變 - “官場(chǎng)”出走：魯迅去職南下原因的分析
- 頹廢背后的深沉思索
——論《廢都》莊之蝶形象 - 中國(guó)文學(xué)史架構(gòu)的兩種闡釋方式
——文體的內(nèi)在發(fā)展與朝代更迭 - 在釘針下趴伏的愛(ài)
——《J·阿爾弗瑞德·普魯弗洛克的情歌》解讀 - 閱讀、寫(xiě)作和文學(xué)史的重建
——西方女性主義批評(píng)的三大理論場(chǎng)域
哲學(xué)
政治
經(jīng)濟(jì)
法學(xué)
教育學(xué)
- 當(dāng)前推進(jìn)高校后勤社會(huì)化改革持續(xù)發(fā)展的分析
- 新形勢(shì)下如何發(fā)揮高校管理的育人功能
- 院校研究視角下高職院校辦學(xué)特色形成因素分析
——以長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 解構(gòu)視角下《高級(jí)英語(yǔ)》課程的“去精讀化”
- 高校貧困生常見(jiàn)的消極情緒及自我調(diào)適策略
- 高職大學(xué)生合班條件下英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 瑤歌在湘南高校公共音樂(lè)教育中的意義與實(shí)施
- 基于任務(wù)的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 語(yǔ)篇分析和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 語(yǔ)篇分析與《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)·精讀》教學(xué)
- 責(zé)任對(duì)大學(xué)生博弈決策后悔的影響
- 京劇與教育的聯(lián)姻
——藝術(shù)教育普及化的新嘗試 - 職業(yè)女足向高校女足發(fā)展的可行性探討
語(yǔ)言學(xué)
- 晚清外國(guó)詩(shī)翻譯
- 喬治·斯坦納闡釋理論解釋王佐良《西風(fēng)頌》的翻譯過(guò)程
- 維漢多義詞轉(zhuǎn)喻認(rèn)知分析
- 跨文化會(huì)話(huà)交際中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的社會(huì)語(yǔ)用功能探析
- “脫離源語(yǔ)語(yǔ)言外殼”假說(shuō)
- 言語(yǔ)理解的認(rèn)知語(yǔ)用
——從“被”說(shuō)起 - 從商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)談商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)
- 古詩(shī)英譯中的風(fēng)景名勝文化
- 英語(yǔ)軛式搭配與漢語(yǔ)拈連修辭的對(duì)比分析
- 論以人為本的管理理念如何創(chuàng)建和諧圖書(shū)館
- 推進(jìn)高校圖書(shū)館社會(huì)服務(wù)需要理順的幾種關(guān)系
- 試論保持紙質(zhì)圖書(shū)吸引力的途徑