2012年2期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗,跟蹤、研討課改熱點問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗,為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)資源在統(tǒng)計學(xué)中的應(yīng)用實踐
- 普通高校公選課資源與環(huán)境教學(xué)模式改革與實踐
- 獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實施
- 在“變”與“不變”中探索大學(xué)生愛國主義思想教育新思路
- 論國別經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革
- 大學(xué)英語分層教學(xué)模式探究
- 園林植物保護(hù)雙語教學(xué)的實踐與探索
- 高校思想政治理論課實踐教學(xué)新探
- 細(xì)胞生物學(xué)立體化教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐
- 關(guān)于加強(qiáng)高校思政課 實踐教學(xué)效果的思考
- 基于CAD技術(shù)的工程圖學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 環(huán)境監(jiān)測實驗獨(dú)立設(shè)課教學(xué)改革探索
- 有機(jī)化學(xué)多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)化整合探析
- 國內(nèi)高校韓國文學(xué)課程教學(xué)改革探討
- 林科類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教學(xué)基地建設(shè)的理論與實踐
- 依學(xué)科特性反思國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)本科教學(xué)方法