智慧管理
- 融合創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)施智慧管理
臺資源、夯實(shí)智慧管理基礎(chǔ)，優(yōu)選智能化工具、發(fā)揮智慧管理效能，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)提升智慧管理水平，嘗試物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐、拓展智慧管理空間等方面探索智慧管理，實(shí)現(xiàn)以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化?！娟P(guān)鍵詞】教育管理；數(shù)字化應(yīng)用；智慧管理【中圖分類號】G434? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【論文編號】1671-7384（2023）06-031-02隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，教育的理念、文化、生態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化，教育教學(xué)管理方式乃至整個(gè)育人模式正在發(fā)
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2023年6期2023-06-23
- 智慧管理模式在廣東省天井山林場森林資源管理中的初步應(yīng)用
簡述林業(yè)資源智慧管理的意義及天井山林場森林資源管理現(xiàn)狀，介紹森林火災(zāi)監(jiān)測及管理、森林智能巡護(hù)管理、森林資源管理方案擬定、森林病蟲害監(jiān)測等智慧管理模式的具體應(yīng)用舉措。關(guān)鍵詞 智慧管理；森林資源管護(hù)；天井山林場；廣東省韶關(guān)市乳源縣中圖分類號：S757；F326.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.02.020森林資源管理一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工作，需管理人員樹立先進(jìn)的管理理念，積極創(chuàng)新管理技術(shù)?；诋?dāng)前智慧管理模
南方農(nóng)業(yè)·下旬 2023年1期2023-06-07
- 智能高效的廣播(電視)廣告合同管理系統(tǒng)建設(shè)探究
;智能系統(tǒng);智慧管理在時(shí)代發(fā)展中，諸多廣播電視傳媒企業(yè)已經(jīng)能夠在工作中對各類信息化合同管理系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用，系統(tǒng)更新速度相對較快，由此也使得原系統(tǒng)在應(yīng)用中無法充分滿足當(dāng)前廣告合同管理的實(shí)際需求。傳統(tǒng)系統(tǒng)在應(yīng)用中多與廣播廣告上單系統(tǒng)結(jié)合，并且會(huì)在局域網(wǎng)內(nèi)部使用，而對于軟文以及專題活動(dòng)等其他金融類收入合同則無法進(jìn)行統(tǒng)一管理，由此也使得廣播電視傳媒公司無法對各廣告合同的簽訂效率以及執(zhí)行情況與付款情況進(jìn)行了解，同時(shí)無法及時(shí)對各個(gè)頻率實(shí)際應(yīng)收情況進(jìn)行考核。傳統(tǒng)系統(tǒng)在設(shè)計(jì)
中國集體經(jīng)濟(jì) 2023年2期2023-01-16
- 國家綜合檔案館檔案數(shù)據(jù)資源智慧化管理路徑及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究
館藏資源進(jìn)行智慧管理，深入挖掘檔案資源的潛在價(jià)值，為用戶提供智慧服務(wù)。關(guān)鍵詞：國家綜合檔案館 檔案數(shù)據(jù)資源 檔案資源管理 智慧管理Abstract：Considering the The 14th Five- year Plan for the National Archival Enterprise Develop？ ment， and the archives business process of archives collection， sorti
北京檔案 2022年6期2022-07-11
- 數(shù)智賦能：校園智慧大腦的構(gòu)建與運(yùn)行實(shí)踐
合智慧教育、智慧管理和智慧生活的應(yīng)用集群。為應(yīng)對技術(shù)手段賦能教育過程中隱含的倫理問題，提出“需求為先、以人為本、規(guī)范為墻”作為校園智慧大腦的設(shè)計(jì)原則。校園智慧大腦的系統(tǒng)架構(gòu)分為四個(gè)層級，即數(shù)據(jù)采集層、數(shù)據(jù)分析層、數(shù)據(jù)應(yīng)用層和技術(shù)規(guī)范層。關(guān)鍵詞：校園智慧大腦;智慧校園;智慧管理2018年4月，教育部出臺的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》明確指出在推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的新征程中，要推動(dòng)教育信息化建設(shè)轉(zhuǎn)段升級，發(fā)展智能教育。新興技術(shù)與教育場域的深度融合，教育發(fā)展進(jìn)入了
黑龍江教育·小學(xué) 2022年6期2022-07-07
- 火力發(fā)電廠中智慧電廠存在的問題分析
;智慧電廠;智慧管理引言：火力發(fā)電廠是現(xiàn)今發(fā)電行業(yè)的主力，隨著社會(huì)科技的發(fā)展，火力發(fā)電廠的經(jīng)營生產(chǎn)方式也發(fā)生了改變，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)運(yùn)行方式都以信息化，科技化的方式進(jìn)行。這種方式是火力發(fā)電廠未來的發(fā)展趨勢，在現(xiàn)今的運(yùn)行中仍然存在一些問題，需要對其進(jìn)行改進(jìn)。一、火力發(fā)電廠中智慧電廠的系統(tǒng)構(gòu)成火力發(fā)電廠中智慧電廠的建設(shè)與發(fā)展與傳統(tǒng)的電廠形式不同，其中智慧電廠的運(yùn)行以及管理模式采取的都是現(xiàn)今的手段技術(shù)，能夠切實(shí)地提升對火力發(fā)電廠的綜合管理，其中構(gòu)成主要分為三部分
裝備維修技術(shù) 2022年6期2022-06-29
- 砥礪前行，教育是一種傳承
以人為本? 智慧管理? 活動(dòng)開展 專業(yè)發(fā)展一、以人為本，彰顯學(xué)校教育的真諦“堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育”是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，也是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。在《教育規(guī)劃綱要》中也強(qiáng)調(diào)，“把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”“重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”。教育是喚醒，重構(gòu)需要從教育開始。這
民族文匯 2022年32期2022-06-25
- 智慧管理視角下圖書館古籍檔案保護(hù)策略
通過積極引入智慧管理思維和方法，為圖書館古籍檔案保護(hù)提供有力支持和輔助。智慧管理的基礎(chǔ)和核心，是各種先進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理的融合，以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)來提高古籍檔案管理能力，為保護(hù)工作的開展保駕護(hù)航。關(guān)鍵詞：智慧管理;圖書館;古籍檔案;保護(hù)智慧管理視角下，圖書館古籍檔案保護(hù)可以通過古籍檔案庫房建設(shè)、古籍檔案修復(fù)裝幀、古籍檔案數(shù)字管理以及古籍檔案人才培養(yǎng)等具體舉措實(shí)現(xiàn)。通過智慧管理實(shí)踐，為圖書館進(jìn)行古籍檔案保護(hù)打開了一扇大門，通過科技支持來強(qiáng)化圖書館管理成效，為古籍
蘭臺內(nèi)外 2022年22期2022-05-30
- 信息技術(shù)在博物館藏品管理中的應(yīng)用與發(fā)展
;藏品管理;智慧管理DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.04.008藏品是博物館存在和發(fā)展的基礎(chǔ)①，藏品管理與利用是博物館的核心業(yè)務(wù)和博物館學(xué)的重要研究課題。一個(gè)信息準(zhǔn)確、完備的藏品信息管理系統(tǒng)是博物館智慧管理的基礎(chǔ)，包含了藏品本體和藏品相關(guān)工作的全方位信息，是信息社會(huì)中博物館藏品業(yè)務(wù)工作新平臺。這個(gè)平臺不僅可以打破傳統(tǒng)人工運(yùn)作的信息壁壘，實(shí)現(xiàn)藏品信息的互通和共享，還能整合工作資源、提高工作效率、升級業(yè)務(wù)模式、規(guī)
文物鑒定與鑒賞 2022年4期2022-04-20
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
幼兒園教育;智慧管理;應(yīng)用策略1幼兒園教育管理分析幼兒園的教育管理，要從兩個(gè)理論層面來上出發(fā)，即宏觀和微觀層面。從宏觀層面上，需要從整個(gè)社會(huì)的角度出發(fā)，把幼兒園教育當(dāng)作社會(huì)教育體系的一個(gè)組成部分。從外部的思想層面，要時(shí)刻注意幼兒園教育管理工作在社會(huì)中產(chǎn)生的各種影響及外部因素，這些因素主要來源于社會(huì)和國家。從國家的層面上，外部影響因素主要體現(xiàn)于國家對教育方面所頒布的各種法律與條例;從社會(huì)的層面上，外部的影響因素主要來自于幼兒園對所在城市發(fā)展的經(jīng)濟(jì)情況。從微觀
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年2期2022-03-22
- 基于數(shù)字化改革背景下食品安全監(jiān)管的探索與實(shí)踐
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室智慧管理系統(tǒng)建設(shè)為例，對實(shí)施食品安全監(jiān)管項(xiàng)目，推進(jìn)食品安全監(jiān)管大數(shù)據(jù)資源共享和應(yīng)用，提高監(jiān)管效能進(jìn)行了論述。 關(guān)鍵詞：數(shù)字化改革 食品安全 監(jiān)管 智慧管理 中圖分類號：F768.2;F713.56 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-4914（2022）01-294-02 食品安全作為公共社會(huì)安全的重要組成部分，對于廣大人民群眾的身體健康和生命安全有著直接影響，進(jìn)而影響著國家和社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定。2017年國務(wù)院印發(fā)的《“十三五”國家食品安全
經(jīng)濟(jì)師 2022年1期2022-02-22
- 智慧校園背景下的智慧圖書館建設(shè)探析
技術(shù)應(yīng)用 ?智慧管理 智慧服務(wù) 智慧館員中圖分類號：G250.7 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? 文章編號：1672-3791（2021）10（c）-0000-00On the Construction of Smart Library under the Background of Smart CampusYANG Shuhui ?LU Yonggang ?JIA Linchen（Department of Teaching and Research Suppor
科技資訊 2021年30期2021-12-24
- 我愛我班
不開班主任的智慧管理，在這種管理中離不開心與心的平等理解和溝通，多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)讓我明白一個(gè)道理，那就是：沒有對教育事業(yè)深沉執(zhí)著的愛，就不能干教育，也只有當(dāng)師生間感情融洽，配合默契，攜起手一起去度過了那些風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見彩虹！關(guān)鍵詞：班主任? 智慧管理? 感情融洽踏上三尺講臺，從事教育教學(xué)工作多年，回憶起我的班主任工作，我覺得我在和孩子們一起成長，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)性不同，所以組成的班級個(gè)性也不盡相同。近兩年我一直在農(nóng)村支教，可能因?yàn)橛休^多的家長忙于為
啟迪與智慧·上旬刊 2021年10期2021-12-19
- 建筑工程分體空調(diào)智慧管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
設(shè)計(jì)分體空調(diào)智慧管理系統(tǒng)，論述其主要構(gòu)成、整體框架和主要功能，并結(jié)合具體案例，分析分體空調(diào)智慧管理系統(tǒng)的應(yīng)用。實(shí)踐表明，分體空調(diào)智慧管理系統(tǒng)能夠節(jié)省20%～30%的電能，可以對空調(diào)故障進(jìn)行自動(dòng)化統(tǒng)計(jì)分析，應(yīng)用效果顯著，獲得相關(guān)人員的一致好評。關(guān)鍵詞：建筑工程;分體空調(diào);智慧管理;系統(tǒng)設(shè)計(jì)中圖分類號：TB657.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-5168（2021）17-0097-03Design and Application of Split Air-
河南科技 2021年17期2021-11-17
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的合理運(yùn)用
重要。本文以智慧管理作為幼兒園教育管理探索的切入點(diǎn)，從當(dāng)前幼兒園教學(xué)管理現(xiàn)狀出發(fā)，分析智慧管理策略在幼兒園教育管理中應(yīng)用的重要意義，提出推動(dòng)智慧管理策略有效運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)舉措，為幼兒園教育管理的切實(shí)高效開展和進(jìn)行建言獻(xiàn)策，提供助益。關(guān)鍵詞：智慧管理;幼兒園;教學(xué)管理;合理運(yùn)用一、當(dāng)前幼兒園教育管理的現(xiàn)狀1. 教育管理重視不足，教育管理方法單一。當(dāng)前幼兒園教育管理上存在對教育管理重視不足的問題，教育管理方法單一便是不可忽視的重要方面。不同于小學(xué)、中學(xué)，幼兒園面對
課堂內(nèi)外·教師版 2021年10期2021-11-16
- 淺談智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
昕【摘 要】智慧管理策略原本是現(xiàn)代企業(yè)的管理理念。它倡導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況對企業(yè)中存在的問題進(jìn)行針對性的解決，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，給予員工自由創(chuàng)造的平臺。在幼兒園教育管理中，廣泛引入智慧管理策略，能夠最大限度的根據(jù)校園以及幼兒的實(shí)際狀況，制定出先進(jìn)的教育理念、成熟的教育模式，有效提高幼兒學(xué)習(xí)與生活的主動(dòng)性，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，提高幼兒的思想道德品質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面成長。因此，教師要深入挖掘智慧管理策略的內(nèi)涵，有效促進(jìn)幼兒園教育管理質(zhì)量的提升?！娟P(guān)鍵詞】智慧管理;幼
文理導(dǎo)航 2021年33期2021-11-13
- 大數(shù)據(jù)背景下建筑施工現(xiàn)場智慧管理途徑探討
工地如何開展智慧管理，希望可以對施工現(xiàn)場的管理和調(diào)控起到重要作用，不斷提高施工管理和調(diào)控水準(zhǔn)，促使建筑工程的施工管控工作有效開展，保障工程建設(shè)的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);建筑施工;智慧管理;途徑;思考引言建筑工程企業(yè)在實(shí)際施工和建設(shè)的過程中包含較多內(nèi)容，管理程序也比較繁雜，并且實(shí)際施工的時(shí)候也存在較多危險(xiǎn)要素，這個(gè)時(shí)候就需要建筑企業(yè)做好智慧管理和調(diào)配工作，依托現(xiàn)代高新技術(shù)，不斷提高施工管控水準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變之前的管理形式、補(bǔ)充管理工作中的不足。目前，大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技
新視線·建筑與電力 2021年4期2021-11-01
- 以德育人，智慧先行
;班風(fēng)建設(shè);智慧管理;小學(xué)班主任教育事業(yè)直接影響國家的發(fā)展，從事教育的人員自身需要具備良好品德與專業(yè)素養(yǎng)，不斷地為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。班主任作為小學(xué)班級的建設(shè)者與管理者，需要嚴(yán)格要求自己，以德樹人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)班級管理與班風(fēng)建設(shè)。一、小學(xué)班主任班級管理的現(xiàn)狀根據(jù)現(xiàn)階段教育形式而言，以德育人、智慧先行，班主任通過運(yùn)用德育教育提升學(xué)生自身素養(yǎng)。學(xué)校作為培養(yǎng)學(xué)生思想道德主要場所，班級作為呈現(xiàn)學(xué)生道德品質(zhì)主要舞臺，小學(xué)班主任在班級管理與班風(fēng)建設(shè)過程中起到至關(guān)重要的作用，
啟迪·中 2021年6期2021-10-21
- 融入小小智慧，輕松管理班級
融入智慧。而智慧管理離不開對其它力量的巧妙使用。故要想提升小學(xué)班級管理質(zhì)量，就需要班主任老師在班級管理中善假于物、善假于人、善假于制、善假于時(shí)，積極調(diào)動(dòng)各方力量，使用更智慧的班級管理方法。關(guān)鍵詞：小學(xué);班主任;智慧管理;策略方法班級是直接影響小學(xué)生健康成長的最小環(huán)境，班主任是班級環(huán)境的營造者。班主任老師承擔(dān)著管理班級日常事務(wù)、輔助班級學(xué)生健康成長的艱巨責(zé)任。這一責(zé)任是重大的，也是繁雜的。故在完成這一任務(wù)的過程中，班主任老師需要通過融入自身智慧來降低問題處理
小學(xué)閱讀指南·教研版 2021年9期2021-10-10
- 賦能與重塑：新時(shí)代高校教學(xué)秘書的轉(zhuǎn)型發(fā)展
背景下，探索智慧管理模式，構(gòu)建智慧教學(xué)管理一體化平臺，為提升教學(xué)秘書工作效率、緩解教學(xué)秘書工作壓力和促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量提供新的思路。[關(guān)鍵詞] 教學(xué)秘書;職業(yè)倦怠;智慧管理[基金項(xiàng)目] 2020年度北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心“疫情防控常態(tài)化背景下的線上教學(xué)有效性研究”（ZGWYJYJJ10A077）[作者簡介] 唐 魏（1992—），女，重慶人，碩士，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)交通工程學(xué)院教學(xué)秘書，研究實(shí)習(xí)員，主要從事教育管理和英語翻譯研究。[中圖分類號
教育教學(xué)論壇 2021年39期2021-09-30
- 關(guān)于智慧解決小學(xué)班級管理問題的幾點(diǎn)建議
融入智慧。而智慧管理離不開教師對班級中一切可利用的管理力量的調(diào)用和教師對學(xué)生管理方式的優(yōu)化。故在小學(xué)班級管理中，班主任老師要想更輕松地管理班級問題，就需要在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級常務(wù)管理和與班級學(xué)生的互動(dòng)中融入個(gè)人智慧，進(jìn)而發(fā)揮好環(huán)境對學(xué)生成長的熏陶和影響作用，發(fā)揮好學(xué)生在班級管理中的主導(dǎo)性作用和師生互動(dòng)對學(xué)生成長的引領(lǐng)作用。關(guān)鍵詞：小學(xué)班主任;智慧管理;方法建議中圖分類號：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：（2021）-25-194“智慧”是生命所具有的基于
小作家報(bào)·教研博覽 2021年25期2021-09-10
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
園教育中實(shí)施智慧管理策略是必須的。關(guān)鍵詞：智慧管理;幼兒園教育;管理;運(yùn)用中圖分類號：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：（2021）-25-116現(xiàn)在社會(huì)中幾乎所有的家長都越來越重視孩子的教育問題，在孩子教育方面的投入也是不惜下重金。很多家長不愿讓孩子輸在起跑線上，所以對孩子進(jìn)入的第一個(gè)學(xué)校也就是幼兒園的要求越來越高。為了適應(yīng)家長們愈發(fā)苛刻的條件，幼兒園的管理面臨了很大的挑戰(zhàn)，只有不斷完善學(xué)校的硬件設(shè)施，并且采用先進(jìn)的管理方式，才能最好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對幼兒
小作家報(bào)·教研博覽 2021年25期2021-09-10
- 解析智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
有效的管理。智慧管理是企業(yè)管理中的重要管理方式，而在當(dāng)前 智慧管理被廣泛的用于幼兒園教育管理當(dāng)中。在整個(gè)管理過程中，我們可以看到智慧管理進(jìn)一步提高了管理效率，同時(shí)也推動(dòng)了幼兒園 教育事業(yè)的發(fā)展。本文將對其進(jìn)行簡要探究，進(jìn)一步了解智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用，為今后幼兒園教育發(fā)展奠定良好的 基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：幼兒園;智慧管理;運(yùn)用分析在近幾年當(dāng)中，我們可以發(fā)現(xiàn)智慧管理被廣泛地引入于幼兒園管理當(dāng)中，通過智慧管理使得幼兒園管理教育得到了有效的提升，彌補(bǔ)了幼兒
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年28期2021-09-10
- 基于醫(yī)院智慧管理分級的財(cái)務(wù)管理策略研究
?要：醫(yī)院智慧管理是醫(yī)療、服務(wù)、管理“三位一體”智慧醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分。為落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步完善預(yù)約診療制度加強(qiáng)智慧醫(yī)院建設(shè)的通知》，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)科學(xué)、規(guī)范開展智慧醫(yī)院建設(shè)，提升醫(yī)院管理精細(xì)化、智能化水平，國家衛(wèi)生健康委發(fā)布了《醫(yī)院智慧管理分級評估標(biāo)準(zhǔn)體系（試行）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)體系》），供各地推進(jìn)智慧醫(yī)院建設(shè)時(shí)參照使用?；凇稑?biāo)準(zhǔn)體系》財(cái)務(wù)管理相關(guān)要求，從醫(yī)療收入管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算管理、資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理四個(gè)維度對醫(yī)院如何落地實(shí)踐進(jìn)行了探討與分析。關(guān)鍵
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年23期2021-09-07
- 試論智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
教育目的。對智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用進(jìn)行討論。關(guān)鍵詞：幼兒教育;智慧管理;策略運(yùn)用一、關(guān)于“智慧管理”“智慧管理”源自企業(yè)管理，所謂的“智慧”，是企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和管理者管理思想與創(chuàng)造力的一種結(jié)合，智慧管理這一概念的提出，在某種程度上促進(jìn)了企業(yè)健康、高效地發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)了對企業(yè)全部資源系統(tǒng)的管理。既然是借鑒，那么核心目的自然也具有相同性，應(yīng)用理念也具有相同性。智慧管理在幼兒園教育管理中的應(yīng)用，需要我們從兩方面去認(rèn)識，一是基于管理層面的智慧運(yùn)用，即幼兒
新課程·上旬 2021年16期2021-08-20
- 大數(shù)據(jù)背景下建筑施工現(xiàn)場智慧管理途徑研究
筑施工現(xiàn)場;智慧管理;途徑對于建筑工程行業(yè)而言，施工現(xiàn)場是一個(gè)勞動(dòng)密集型的場所，施工過程需要多工種之間的密切配合，且施工管理是一項(xiàng)十分復(fù)雜和精細(xì)的管理過程，其間涉及到了人力、資源、技術(shù)等等各方面的管理。一定程度上來說施工現(xiàn)場管理水平會(huì)直接決定建筑工程產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。因此，強(qiáng)化建筑施工現(xiàn)場管理一直以來都是施工管理的重要內(nèi)容之一。1、大數(shù)據(jù)概念大數(shù)據(jù)就是人們所說的海量數(shù)據(jù)，本文主要指的是數(shù)據(jù)規(guī)模大且人腦或者專用軟件工具無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對數(shù)據(jù)的搜集、處理
家園·建筑與設(shè)計(jì) 2021年9期2021-08-06
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的危險(xiǎn)廢物智慧管理平臺設(shè)計(jì)
一套危險(xiǎn)廢物智慧管理平臺系統(tǒng)，對危險(xiǎn)廢物的產(chǎn)生、暫存、轉(zhuǎn)移等環(huán)節(jié)進(jìn)行智能監(jiān)管、智能偵測和自動(dòng)預(yù)警，幫助產(chǎn)廢企業(yè)實(shí)現(xiàn)對危險(xiǎn)廢物的全過程監(jiān)管，以提升危險(xiǎn)廢物的風(fēng)險(xiǎn)防控能力。關(guān)鍵詞：危險(xiǎn)廢物;物聯(lián)網(wǎng);智慧管理中圖分類號：TP315;TP391.44;TN929.5? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-4706（2021）02-0164-04Abstract：With the development of industry，more
現(xiàn)代信息科技 2021年2期2021-07-28
- 大數(shù)據(jù)背景下建筑施工現(xiàn)場智慧管理途徑研究
筑施工現(xiàn)場;智慧管理;途徑對于建筑工程行業(yè)而言，施工現(xiàn)場是一個(gè)勞動(dòng)密集型的場所，施工過程需要多工種之間的密切配合，且施工管理是一項(xiàng)十分復(fù)雜和精細(xì)的管理過程，其間涉及到了人力、資源、技術(shù)等等各方面的管理。一定程度上來說施工現(xiàn)場管理水平會(huì)直接決定建筑工程產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。因此，強(qiáng)化建筑施工現(xiàn)場管理一直以來都是施工管理的重要內(nèi)容之一。1、大數(shù)據(jù)概念大數(shù)據(jù)就是人們所說的海量數(shù)據(jù)，本文主要指的是數(shù)據(jù)規(guī)模大且人腦或者專用軟件工具無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對數(shù)據(jù)的搜集、處理
中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2021年1期2021-06-15
- 淺談智慧博物館的保護(hù)與管理策略
的智慧保護(hù)與智慧管理，以期為博物館的管理工作帶來一定參考作用。【關(guān)鍵詞】博物館；智慧保護(hù)；智慧管理；互聯(lián)網(wǎng)；開發(fā)；安全【中圖分類號】G269.27 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）07-202-03【本文著錄格式】王峰彪.淺談智慧博物館的保護(hù)與管理策略[J].中國民族博覽，2021，04（07）：202-204.前言博物館是具有歷史文化重要性的重要文化服務(wù)。隨著信息技術(shù)的進(jìn)一步開發(fā)和智能設(shè)備的擴(kuò)散，這也標(biāo)志著博物館開發(fā)的巨大機(jī)遇
中國民族博覽 2021年7期2021-06-08
- 深入貫徹OBE理念的本科人才培養(yǎng)探索研究
向，建立教學(xué)智慧管理模式，建立健全教學(xué)質(zhì)量評價(jià)及反饋機(jī)制，可以有效提升新形勢下本科人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)本科教學(xué)持續(xù)改進(jìn)，推動(dòng)本科人才實(shí)踐創(chuàng)新能力發(fā)展。關(guān)鍵詞 OBE 本科 人才培養(yǎng) 智慧管理 質(zhì)量評價(jià)中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.03.011Research on the Cultivation of Undergr
科教導(dǎo)刊 2021年8期2021-05-28
- 基于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和云平臺的高校智慧疫情防控系統(tǒng)建設(shè)研究
請;云平臺;智慧管理中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-8454（2021）07-0061-04通過努力，我國新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作取得了重大成效，本土傳播鏈基本切斷。2020年3月份，陜西省教育廳發(fā)布了《關(guān)于做好各類學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》，高等院校紛紛安排復(fù)學(xué)返校。[1]西安交通大學(xué)積極貫徹落實(shí)黨中央部署要求，將師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前重大政治任務(wù)來抓。因此，如何安排學(xué)生平安返校、如
中國教育信息化·高教職教 2021年4期2021-05-12
- 山東省一般固廢資源化利用產(chǎn)業(yè)提質(zhì)、增效策略及路徑
合固廢信息化智慧管理發(fā)揮“1+1>2”的疊加效應(yīng)，推進(jìn)我省固廢資源化產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。關(guān)鍵詞：固廢資源化;協(xié)會(huì)媒介;智慧管理;提質(zhì)增效前言十九大以來我國將生態(tài)文明建設(shè)提升到突出的戰(zhàn)略地位，對“加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置”要求提升到前所未有的高度。資源化利用作為處置一般固體廢棄物的最優(yōu)方式，在國外早已得到廣泛實(shí)踐。國內(nèi)，經(jīng)過十多年的研究和技術(shù)試點(diǎn)也有了一定的技術(shù)積累和應(yīng)用。當(dāng)前我省固體廢棄物資源化利用還處于初級階段，參與各種固體廢棄物回收利用的企業(yè)較少，產(chǎn)品不夠豐
科技研究·理論版 2021年16期2021-03-07
- 中小學(xué)智慧校園建設(shè)問題及改進(jìn)策略
中小學(xué)教育 智慧管理 管理策略【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）41-0012-032008年，美國IBM公司提出“智慧地球”的概念，引發(fā)了各行各業(yè)對“智慧城市”“智慧交通”“智慧醫(yī)療”及“智慧教育”等方面的研究與應(yīng)用。“智慧校園”的概念正是從“智慧教育”衍生而來，其核心觀點(diǎn)是，只有通過先進(jìn)的信息技術(shù)構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)、智慧教室、智慧云平臺等智慧校園學(xué)習(xí)環(huán)境，更新教育教學(xué)理念與方法，才能培養(yǎng)符合時(shí)代要求的智慧型、創(chuàng)新型人
廣西教育·A版 2021年11期2021-02-18
- 大數(shù)據(jù)背景下建筑施工現(xiàn)場智慧
筑施工現(xiàn)場;智慧管理1施工現(xiàn)場管理現(xiàn)狀建筑業(yè)作為項(xiàng)目規(guī)模大、數(shù)據(jù)量大的行業(yè)，具有項(xiàng)目信息管理高度復(fù)雜的特點(diǎn)。在實(shí)際管理中，涉及人員多，地域覆蓋面大，耗時(shí)長，影響因素多。在施工過程中，現(xiàn)場管理人員需要花更多的時(shí)間記錄施工情況和進(jìn)度信息。在這個(gè)過程中，他們需要處理大量的信息。如果采用傳統(tǒng)方法，效率會(huì)降低。目前，大多數(shù)建設(shè)項(xiàng)目的施工現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集仍然是手工完成的，這需要大量的時(shí)間。員工也要有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。在沒有實(shí)時(shí)信息交互的情況下，會(huì)造成材料浪費(fèi)和效率降低，影響項(xiàng)目
電子樂園·下旬刊 2021年3期2021-02-08
- 打造智慧學(xué)校，優(yōu)化教學(xué)管理
慧教與學(xué)? 智慧管理當(dāng)今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在改變?nèi)祟惾粘Ｉ盍?xí)慣的同時(shí)，也給我國傳統(tǒng)教育模式帶來了極大的影響。從黑板到白板，從粉筆到控筆，從板書到課件，從常規(guī)課到微課，從傳統(tǒng)的“一言堂”到翻轉(zhuǎn)課堂，直到如今連教學(xué)和學(xué)校管理也實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)化和智慧化。從2010年7月開始，教育部先后頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等文件。《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》是順
安徽教育科研 2021年36期2021-01-19
- 基于邊緣計(jì)算的低壓能源管理體系
源管理體系;智慧管理自2020年9月22日習(xí)近平主席提出雙碳目標(biāo)，公司進(jìn)一步明確加快調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展新能源，完善能源側(cè)消費(fèi)側(cè)雙控制度。而目前公司能源側(cè)消費(fèi)側(cè)：能源側(cè)：集中式、分布式可再生能源大規(guī)模并網(wǎng)，輸電網(wǎng)阻塞，造成棄風(fēng)棄光率抬高，可再生能源-電網(wǎng)間矛盾增加。究其原因，大規(guī)模集中式可再生能源存在間歇性與波動(dòng)性，對電網(wǎng)安全穩(wěn)定壓力較大，同步配置的調(diào)頻調(diào)峰和備用資源（各種儲(chǔ)能裝置）需要實(shí)時(shí)有效的監(jiān)測調(diào)控，能源-電網(wǎng)間矛盾突出。消費(fèi)側(cè)：電網(wǎng)
科學(xué)與生活 2021年27期2021-01-11
- 淺談智慧管理策略在幼兒園教育管理中的運(yùn)用
長。關(guān)鍵詞：智慧管理;幼兒園教育管理;運(yùn)用;中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A現(xiàn)在，幼兒園教育是青少年教育的重要組成部分。但是，在很多幼兒園里，對于幼兒的實(shí)際特征是無法深刻認(rèn)識的。教師深入挖掘智慧管理策略的內(nèi)涵，有效促進(jìn)幼兒園教育管理質(zhì)量的提高。下面就具體的智慧管理策略進(jìn)行說明。一、加強(qiáng)教師與幼兒的相互作用由于幼兒還在成長的初級階段，心理不太成熟，缺乏良好的自我控制能力。因此，在教室的學(xué)習(xí)和校園生活中，容易違反相關(guān)的規(guī)則和規(guī)章制度。教師在教育過程中，對幼兒
小作家報(bào)·教研博覽 2021年49期2021-01-02
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的應(yīng)用研究
大的弊端，而智慧管理作為一種新型的、科學(xué)的、綜合系統(tǒng)的管理模式則因其獨(dú)有的優(yōu)勢而被廣泛的運(yùn)用在了幼兒教育管理中，以此來彌補(bǔ)當(dāng)下幼兒管理的不足。如何正確運(yùn)用智慧管理策略、提升幼兒教育管理水平將會(huì)是文章重點(diǎn)要講述的話題。關(guān)鍵詞：幼兒園管理；現(xiàn)狀；智慧管理；作用；應(yīng)用智慧管理是一種新型的管理模式，它最先被應(yīng)用在企業(yè)管理中，旨在通過企業(yè)各部門的能力對企業(yè)管理層和技術(shù)骨干的能力、各項(xiàng)制度的建設(shè)與規(guī)范、目標(biāo)的設(shè)定與實(shí)現(xiàn)等各方各面的智慧資源進(jìn)行系統(tǒng)的管理，從而提升企業(yè)整
下一代 2020年2期2020-12-30
- 追尋智慧管理，共享陽光校園
的重要因素。智慧管理是一種全新的管理理念，將其運(yùn)用到學(xué)校管理過程中，能夠有效提升學(xué)校的管理品味，打造陽光校園。本文從以人為本、立足課程和文化建設(shè)三方面出發(fā)，分析和探究實(shí)現(xiàn)小學(xué)校園智慧管理的有效途徑。關(guān)鍵詞：小學(xué)?智慧管理?陽光校園智慧管理是一種智能化、人文化、藝術(shù)化的管理理念和管理思想，旨在營造一種自由、和諧、民主的氛圍。近年來，我校以智慧管理理念為學(xué)校管理的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本管理原則，全面滲透智慧管理內(nèi)涵，并進(jìn)行了課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、校園文化工程的建設(shè)，
安徽教育科研 2020年22期2020-12-18
- 巧用微信平臺，開展“智慧管理”
管理現(xiàn)狀，讓智慧管理成為現(xiàn)實(shí)。一、借助微信平臺，走進(jìn)學(xué)生心靈根據(jù)馬斯洛需求層次可知，人們不只需要得到衣食、安全層面上的滿足，更需要得到他人的理解和尊重，這是源自天性的訴求，每個(gè)人都無可避免。作為一名小學(xué)教師，面對小學(xué)生這樣一群特殊的群體時(shí)，更需要注重師生情感的培養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，教師不妨借助微信平臺和學(xué)生展開交流。一方面，微信平臺更加便捷，不限定溝通的場合和時(shí)間；另一方面，微信溝通也更加隱私化，能夠方便師生講出心里話。由于學(xué)生的個(gè)性不同，有的學(xué)生相對內(nèi)
小學(xué)時(shí)代 2020年24期2020-12-16
- 基于微信小程序的“智慧離退”黨建平臺設(shè)計(jì)方案
國離退休黨員智慧管理，創(chuàng)新離退休黨員管理服務(wù)組織方式提供案例。關(guān)鍵詞：“智慧離退”黨建平臺;智慧管理;案例中圖分類號：TP311.56 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-2064（2020）13-0057-020引言“智慧離退”黨建平臺是以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)離退休黨組織的“三項(xiàng)建設(shè)”;促進(jìn)離退休黨員教育管理服務(wù)邁向信息化、智能化、精準(zhǔn)化、規(guī)范化?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到離退休黨務(wù)工作已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢[1]，“智慧離退”黨建平臺作為互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物，憑借著其成本
中國科技縱橫 2020年13期2020-12-11
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下博物館的智慧管理研究
文章對博物館智慧管理的概念進(jìn)行詳細(xì)闡述，結(jié)合當(dāng)前博物館的發(fā)展現(xiàn)狀，對博物館智慧管理的必要性進(jìn)行分析，提出科學(xué)有效的智慧管理對策，促進(jìn)博物館智慧管理工作的高效推進(jìn)，提升管理質(zhì)量和效率，為參觀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;博物館;智慧管理DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.124博物館作為重要的文化服務(wù)部門，承擔(dān)著弘揚(yáng)歷史文化的重要職能。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，給博物館發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
卷宗 2020年26期2020-12-06
- 淺析智慧酒店的服務(wù)與管理創(chuàng)新
;服務(wù)創(chuàng)新;智慧管理文章編號：1004-7026（2020）19-0110-02 ? ? ? ? 中國圖書分類號：F719.2;F49 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A智慧酒店利用智慧科技優(yōu)化服務(wù)和管理流程，實(shí)現(xiàn)賓客消費(fèi)和服務(wù)管理信息化、智慧化，是未來酒店業(yè)發(fā)展的必然趨勢。但目前關(guān)于智慧酒店的理論和實(shí)踐還處于初級階段，缺乏全面、具體和深入研究。如何利用智慧的服務(wù)和管理來滿足人們的個(gè)性化需求，怎樣利用先進(jìn)的科技設(shè)備增強(qiáng)賓客的體驗(yàn)質(zhì)量，是需要探討的問題。從賓客體驗(yàn)
山西農(nóng)經(jīng) 2020年19期2020-11-23
- 指向矛盾解決：職業(yè)院校班級智慧化管理新策略
的任務(wù)，巧用智慧管理班級，實(shí)現(xiàn)班級管理的智慧化，既能提高職業(yè)院校班級工作的實(shí)效，又能促進(jìn)立德樹人過程中諸多矛盾的有效解決。智慧管理遵循了職業(yè)院校學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，順應(yīng)了職業(yè)教育發(fā)展的根本趨勢，必將成為現(xiàn)代職業(yè)教育立德樹人的重要方式。關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;班級管理;智慧管理基金項(xiàng)目：江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度“教師發(fā)展專項(xiàng)”立項(xiàng)課題“支持職業(yè)院校教師‘旋轉(zhuǎn)門角色轉(zhuǎn)換的校本研修研究”（項(xiàng)目編號：J- C/2018/12）;2018年度江蘇聯(lián)合職業(yè)技
職教通訊 2020年2期2020-11-16
- 特色建班智慧管理 春風(fēng)化雨潤物無聲
主任要構(gòu)建起智慧管理的體系，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行教育，如此定能收到春風(fēng)化雨，潤物無聲的效果。關(guān)鍵詞：特色建班；智慧管理；班集特色中圖分類號：G635.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711（2020）04-0123班主任的工作不僅關(guān)系到班集體的建設(shè)，更重要的是對學(xué)生的身心發(fā)展具有重大影響和意義。班級建設(shè)和管理是一門藝術(shù)，班主任對班級的建設(shè)和管理在很大程度上影響著學(xué)校的德育工作，影響著學(xué)生思想道德水平的發(fā)展。一、找準(zhǔn)定位，豐富內(nèi)涵，建設(shè)特色班集體特色班
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2020年8期2020-11-13
- 智慧醫(yī)院在醫(yī)院后勤管理中的研究與實(shí)踐
的智慧服務(wù)與智慧管理進(jìn)行不斷地研究與探索，努力把最新的科技成果運(yùn)用到醫(yī)院的后勤管理中，為打造“智慧醫(yī)院”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。該文通過智慧衛(wèi)生間的建設(shè)、后勤一站式服務(wù)綜合管理系統(tǒng)的建設(shè)與升級、基于節(jié)能設(shè)計(jì)的燈光控制管理系統(tǒng)，以及醫(yī)院地下管網(wǎng)的數(shù)字化管理幾方面的實(shí)踐，闡述在建設(shè)智慧醫(yī)院過程中取得的成果，以及智慧醫(yī)院帶給人們的優(yōu)質(zhì)、高效、便利的服務(wù)體驗(yàn)和節(jié)能環(huán)保的智能化管理方向。[關(guān)鍵詞] 智慧醫(yī)院;智慧管理;智慧服務(wù)[中圖分類號] R19 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年20期2020-11-13
- 基于互動(dòng)班牌的智慧管理新樣態(tài)
于互動(dòng)班牌的智慧管理新樣態(tài)。關(guān)鍵詞 互動(dòng)班牌;智慧管理;智慧校園;智慧教育;教育信息化中圖分類號：G434? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2020）15-0051-031 數(shù)字班牌現(xiàn)狀分析與思考在全面實(shí)施《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)程中，各地出臺并開始實(shí)施智慧校園創(chuàng)建計(jì)劃，如2019年6月江蘇省教育廳印發(fā)《江蘇教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，對江蘇教育信息化進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，明確提出探索“智能+”條件下的人才培養(yǎng)新模式，構(gòu)建基于新一代信息技術(shù)
中國教育技術(shù)裝備 2020年15期2020-11-06
- 智慧管理策略在學(xué)前教育管理中的運(yùn)用
理者需要運(yùn)用智慧管理策略，促使幼兒園的教育管理工作質(zhì)量和水平快速提升，這對于廣大的幼兒群體來說大有裨益。故此，本文針對智慧管理策略在學(xué)前教育管理中的運(yùn)用進(jìn)行相關(guān)的研究和分析，其主要目的在于促進(jìn)學(xué)前教育管理工作質(zhì)量的提升。【關(guān)鍵詞】智慧管理;有效策略;學(xué)前教育;研究分析中圖分類號：G610 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ?文章編號：0493-2099（2020）26-0161-02【Abstract】Kindergarten education can
天津教育·中 2020年9期2020-10-30
- 我國智慧物流的發(fā)展趨勢與提升策略
鍵詞：物流;智慧管理;優(yōu)化策略引言：快遞物流的高速發(fā)展作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)在前進(jìn)的過程中難免會(huì)遇到各種問題，需要明確前進(jìn)的方向和了解自身所存在的不足。一、智慧物流的概念智慧物流首次是由IBM提出，其概念在09年的中國物流技術(shù)協(xié)會(huì)信息中心、華夏物聯(lián)網(wǎng)、《物流技術(shù)與應(yīng)用》編輯部聯(lián)合提出。智慧物流主要是利用集成智慧化技術(shù)，將貨物準(zhǔn)確地送入投放位置之后，又在實(shí)際運(yùn)輸?shù)倪^程中對貨物進(jìn)行自主分析、推理，解決貨物運(yùn)輸中的問題，同時(shí)實(shí)現(xiàn)信息傳遞速度快于實(shí)物運(yùn)輸速度[1]。例如
- 多維度全方位構(gòu)建數(shù)字校園教育信息化助力師生成長
化數(shù)字呈現(xiàn)，智慧管理全面普及成為學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)中的目標(biāo)。本著硬件是基礎(chǔ)，應(yīng)用是目的，準(zhǔn)確定位數(shù)字校園的核心是基于數(shù)字教學(xué)，有效提升課堂質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，努力探索多維度信息化建設(shè)，全方位打造校園數(shù)字化，助力師生幸福成長。關(guān)鍵詞：數(shù)字校園;信息化;智慧管理;師生成長長期以來，學(xué)校為落實(shí)“為孩子的持續(xù)發(fā)展和終生幸福奠基”辦學(xué)理念，確定了“以內(nèi)涵發(fā)展促學(xué)校全面提升”的辦學(xué)目標(biāo)，將教育信息化作為提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)有效突破口。如何通
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年26期2020-10-21
- 智慧電廠轉(zhuǎn)型升級中人工智能技術(shù)的應(yīng)用
;人工智能;智慧管理中圖分類號：TB文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2020.25.077人工智能技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了傳統(tǒng)發(fā)電行業(yè)智慧電廠的建設(shè)熱潮，其目的是讓系統(tǒng)管理更高效化，以確保用電安全。隨著人工智能技術(shù)于電廠行業(yè)應(yīng)用的加深，通信技術(shù)與數(shù)字信號技術(shù)也逐漸被應(yīng)用于電廠的各項(xiàng)設(shè)備中，從而形成了具有傳感智能與控制智能等多項(xiàng)技術(shù)的現(xiàn)代科技化綜合性設(shè)備。1智慧電廠人工智能技術(shù)應(yīng)用方向1.1智慧電廠建設(shè)現(xiàn)狀國外的數(shù)字化發(fā)展相對
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年25期2020-08-09
- 中小學(xué)智慧管理的五大“驗(yàn)方”
平摘要：學(xué)校智慧管理通過智慧決策、智慧溝通、智慧控制、智慧執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)、高質(zhì)量發(fā)展，具有民主性、開放性、創(chuàng)新性、靈動(dòng)性。實(shí)踐表明，價(jià)值管理、自主管理、項(xiàng)目管理、智能管理、細(xì)節(jié)管理等是智慧管理的有效方式，能夠推動(dòng)學(xué)校管理水平和管理能力全面提升。關(guān)鍵詞：智慧管理：價(jià)值管理;自主管理;項(xiàng)目管理;智能管理;細(xì)節(jié)管理中圖分類號：G47文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1673-9094（2020）06B-0021-04關(guān)于“智慧管理”馬關(guān)生、劉越從企業(yè)管理的角度所下的
江蘇教育研究 2020年17期2020-07-28
- 數(shù)據(jù)智能支撐的課堂教學(xué)管理躍遷研究
顯精準(zhǔn)教學(xué)和智慧管理的價(jià)值，希冀提高課堂教學(xué)效果，有效地促進(jìn)學(xué)生全人的發(fā)展。[關(guān)鍵詞] 數(shù)據(jù)智能; 課堂教學(xué); 智慧管理[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A[作者簡介] 詹青龍（1970—），男，湖北襄陽人。教授，博士，主要從事教育信息化、人工智能教育應(yīng)用等研究。 E-mail：qlzhan@126.com。一、引? ?言大數(shù)據(jù)、人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)等新技術(shù)的涌現(xiàn)和應(yīng)用，為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)變革創(chuàng)造了新的機(jī)遇。越來越多的智能設(shè)備、智
電化教育研究 2020年7期2020-07-14
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)助力智慧管理策略探討
研究中以醫(yī)療智慧管理為核心，分析醫(yī)療智慧管理的價(jià)值，明確醫(yī)療大數(shù)據(jù)在智慧管理中的應(yīng)用，提出醫(yī)療大數(shù)據(jù)助力智慧管理策略，發(fā)揮出醫(yī)療大數(shù)據(jù)的價(jià)值，促進(jìn)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)智慧管理體系建設(shè)，并為相關(guān)研究人員提供一定的借鑒和幫助。關(guān)鍵詞 醫(yī)療大數(shù)據(jù) 智慧管理 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù) 移動(dòng)設(shè)備在科學(xué)技術(shù)的支持下，各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)迅速增長，揭示著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，使得大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用成為各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。醫(yī)療大數(shù)據(jù)特指醫(yī)療體系運(yùn)行中形成的海量數(shù)據(jù)，包括臨床醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)、藥理研究與生命科學(xué)數(shù)據(jù)、
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年5期2020-07-13
- 智慧教育體系中智慧科研的生態(tài)構(gòu)建*
;生態(tài)構(gòu)建;智慧管理中圖分類號：G640 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2020）11-0024-07Abstract： With the development of human society and the four revolutions of education， the ubiquitous， perceptual， integrated and intelligent smart education
高教學(xué)刊 2020年11期2020-07-10
- 教育管理信息化新發(fā)展：走向智慧管理
式轉(zhuǎn)型成為了智慧管理的模式。本篇文本通過對目前我們國家教育管理信息化過程中存在的一些問題進(jìn)行了分析，探討了智慧管理其中的特征以及內(nèi)涵，并且提出了一些切實(shí)的建議，希望能夠進(jìn)一步節(jié)約管理的成本，將教育管理的實(shí)際效益得以發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】教育信息化? 新發(fā)展? 智慧管理【中圖分類號】G40 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）13-0010-01引言在新一代的高新技術(shù)的發(fā)展背景下，智慧管理模式必將是現(xiàn)代教育信息化以后的
課程教育研究 2020年13期2020-07-04
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下博物館的智慧管理研究
文章對博物館智慧管理的概念進(jìn)行詳細(xì)闡述，結(jié)合當(dāng)前博物館的發(fā)展現(xiàn)狀，對博物館智慧管理的必要性進(jìn)行分析，提出科學(xué)有效的智慧管理對策，促進(jìn)博物館智慧管理工作的高效推進(jìn)，提升管理質(zhì)量和效率，為參觀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;博物館;智慧管理博物館作為重要的文化服務(wù)部門，承擔(dān)著弘揚(yáng)歷史文化的重要職能。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，給博物館發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求博物館管理部門能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的優(yōu)勢轉(zhuǎn)變管理理念，科學(xué)利用信息化技
文物鑒定與鑒賞 2020年7期2020-06-21
- 淺談南京曉莊學(xué)院濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校智慧校園的環(huán)境搭建
;軟件平臺;智慧管理中圖分類號：G637 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711（2020）23-074南京曉莊學(xué)院濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所嶄新的九年一貫制學(xué)校，矗立在南京南站的南部地區(qū)，2018年9月開始辦學(xué)。學(xué)校教師隊(duì)伍非常年輕，120名專任教師，平均年齡28.8歲，全部是本科以上學(xué)歷。目前全校共招收了九個(gè)年級、三十個(gè)班級，共一千多名學(xué)生。根據(jù)江蘇省頒發(fā)的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》《教育信息化“十三五”規(guī)劃》等文件精神，以及市教育
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2020年23期2020-05-10
- 基于“P-V-R”智慧管理的路徑探索
三維一體的“智慧管理”探索與實(shí)踐，在大規(guī)模疫情時(shí)期為全市師生和家長提供了一站式的教育信息化公共服務(wù)，為教育行政部門開展應(yīng)急教育服務(wù)提供參考?！娟P(guān)鍵詞】兩網(wǎng)一微;視頻會(huì)議;全媒體;P-V-R;智慧管理【中圖分類號】G43? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【論文編號】1671-7384（2020）04-037-04“智慧管理”的問題分析中山市共有各級各類學(xué)校862所，普通高等學(xué)校及中小學(xué)（幼兒園）、特殊學(xué)校在校學(xué)生63.92萬人，專任教師3.85萬人[1]。因此，在當(dāng)前大規(guī)
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2020年4期2020-05-03
- 以德育人智慧先行
;班風(fēng)建設(shè);智慧管理;小學(xué)班主任高尚的師德是對于教師的本質(zhì)要求，教育作為一項(xiàng)普及廣泛的社會(huì)性質(zhì)活動(dòng)，對于參與者的要求也更加嚴(yán)格。無論何時(shí)，師德的缺失總會(huì)引發(fā)遺憾的發(fā)生。因此，現(xiàn)代課程教育要求教師以德育人，采取感化手段教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，拒絕體罰等不正當(dāng)教育手段。小學(xué)階段的教學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，以德育人、智慧先行，培養(yǎng)學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德、豐富學(xué)生的知識面。班主任在小學(xué)課堂中占據(jù)主導(dǎo)地位，是在學(xué)校中對于學(xué)生影響最深的人，教師的一言一行都
考試周刊 2020年24期2020-05-03