教育教學論壇
專題研討
- 高校籃球課教學現狀及優(yōu)化策略分析
- 依托“雙創(chuàng)”育人的實踐型拔尖人才培養(yǎng)模式研究
- 醫(yī)教協(xié)同背景下關于基層中醫(yī)全科人才培養(yǎng)現狀的思考
- 關于培育民族預科生中華文化認同的兩點思考
- 地方高校一流“抽樣調查”課程建設的思考與探索
- 新時代高校學生黨支部與學術科技類社團協(xié)同的三個維度
- 本領恐慌與能力提升:高校新手輔導員的困境與突圍
- 賦能與重塑:新時代高校教學秘書的轉型發(fā)展
- 應用型本科院校醫(yī)學影像技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂前后對比分析
- 新工科背景下應用型高校ICT人才培養(yǎng)問題及策略研究
- 紅色基因融入思想政治理論課路徑研究
- “一體兩翼”構建退役士兵職業(yè)教育新路徑研究
教改創(chuàng)新
探索與實踐
- 電化學專業(yè)實驗課程思政的探索與成效
- 建構主義理論在OBE教育模式中的應用與研究
- “新文科”環(huán)境下廣告學專業(yè)的探究與改革實踐
- 基于雨課堂的“氣象學與氣候學”混合式教學模式研究與實踐
- 文旅融合背景下高職旅游管理專業(yè)群建設探索與實踐
- 百萬擴招背景下高職實踐教學體系的構建與實踐
- “計算機系統(tǒng)結構”課程思政教學設計研究
- 實驗輔助教學在“燃燒理論”課程中的應用研究
- 虛擬仿真技術在樹木學實踐教學中的應用初探
- 基于TOC模式的小班課教學實踐
- 項目驅動的“金屬工藝學”教學實踐研究
- 濕法紡絲實驗虛擬仿真教學與課程思政模式探索
- 高職院校勞動教育課的實踐研究
- 論“互聯(lián)網+課程思政”模式在營銷課教學中的應用
- 案例教學法在秘書實務教學中的實踐探討
- 虛擬仿真技術在物聯(lián)網工程專業(yè)教學中的應用研究
- 新時代新農科國際視野本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 基于誠信教育的大學生創(chuàng)業(yè)教育研究
- 實踐、創(chuàng)新:醫(yī)學高校美育協(xié)同育人及第二課堂路徑探析
- 數字化轉型下制造業(yè)服務人才培養(yǎng)路徑研究
- 高職院校農牧專業(yè)“三全育人”的實踐探究
- 加強高校新生心理健康教育的思考與實踐