職業(yè)技術(shù)
第一版塊:要聞·要文
第二版塊:專(zhuān)題·專(zhuān)論_教改探討
- 高職園林專(zhuān)業(yè)Photoshop課程教學(xué)實(shí)踐研究
- PBL教學(xué)法在藥物應(yīng)用護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與策略分析
- 校企合作
——探索職校服裝專(zhuān)業(yè)教學(xué)新模式 - 如何增強(qiáng)中職生的體育意識(shí)
- 利用網(wǎng)絡(luò)文化 構(gòu)建和諧大學(xué)校園
- 淺談對(duì)高職院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的幾點(diǎn)看法
- 淺談教師工作中的尊重與喚醒
- 淺析電子雙排鍵關(guān)鍵基本功及訓(xùn)練方法
- 淺析中醫(yī)院校體育教學(xué)中女生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)
- 淺議高校外事管理干部的基本素質(zhì)
- 談新建本科院校如何構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
第二版塊:專(zhuān)題·專(zhuān)論_教材教法
- 關(guān)于高校網(wǎng)球教學(xué)先學(xué)習(xí)雙手反手抽球技術(shù)的教學(xué)分析
- 淺談CAI課件在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于工作過(guò)程的高職精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建
- 《商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作》課程建設(shè)需緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐
- 發(fā)掘物理課醫(yī)學(xué)內(nèi)涵激發(fā)醫(yī)護(hù)生學(xué)習(xí)興趣
- 適合高職學(xué)生學(xué)習(xí)︽藥物化學(xué)︾的教學(xué)方法
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院素描基礎(chǔ)課教學(xué)研究
- 論中職英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺談護(hù)理管理中的激勵(lì)機(jī)制
- 談中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新
- 談?wù)Z文教師在教學(xué)過(guò)程中的情感表達(dá)
- 對(duì)大學(xué)外語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐中幾個(gè)問(wèn)題的反思
- 達(dá)成新課改目標(biāo)的一堂計(jì)算機(jī)課
- 基于工作過(guò)程課程的一體化設(shè)計(jì)
- 以培養(yǎng)高職學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力為目標(biāo)的英語(yǔ)教學(xué)方法探析
第二版塊:專(zhuān)題·專(zhuān)論_教育論壇
- 系統(tǒng)論視角下高職院校學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系的思考
- 德?tīng)柗品ㄔ趯?shí)習(xí)護(hù)生雙能力研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 兩個(gè)階段的素質(zhì)教育讓高職生“完勝”職場(chǎng)
- 基于工作過(guò)程的單片機(jī)教學(xué)方法改革
- 對(duì)外服務(wù):教師工作成長(zhǎng)的重要途徑
- 體育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的相關(guān)因素及對(duì)策
- 淺談當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)素質(zhì)教育
- 護(hù)理技能教學(xué)內(nèi)容與崗位需求的探討
- 教師應(yīng)具有良好的人格魅力
- 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 國(guó)外大學(xué)生職業(yè)生涯教育的實(shí)踐及啟示
- 學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)與管理
- 高職院校旅游英語(yǔ)教材的選擇和有效利用