黑龍江 趙博鑫

淺析電子雙排鍵關(guān)鍵基本功及訓(xùn)練方法

黑龍江 趙博鑫

電子雙排鍵,作為電子技術(shù)在樂(lè)器制造業(yè)的應(yīng)用,經(jīng)由發(fā)展,逐漸成為音樂(lè)界的一朵奇葩,而對(duì)電子雙排鍵而言,和其他樂(lè)器演奏一樣,需要有扎實(shí)的基本功，而在雙排鍵演奏中手腳基本功及音樂(lè)感覺(jué)基本功尤為關(guān)鍵。

電子雙排鍵；基本功；關(guān)鍵基本功

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨、現(xiàn)代科技的進(jìn)步，電子技術(shù)被廣泛地應(yīng)用到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，樂(lè)器制造業(yè)也不可避免地受其影響，誕生了許多新興的電子樂(lè)器。在美國(guó)就誕生了一種被稱為“電子管風(fēng)琴”的樂(lè)器。之所以這樣稱呼，是因?yàn)闃?lè)器的外型（雙層手鍵盤及一排腳鍵盤）和演奏方式酷似古老龐大的管風(fēng)琴。它依靠電子技術(shù)手段發(fā)聲，能夠簡(jiǎn)單的模仿一些樂(lè)器和制造出新的電子音響，這也就是今天電子雙排鍵的雛形。五、六十年代，電子音樂(lè)、計(jì)算機(jī)音樂(lè)逐漸進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。1959年，世界第一臺(tái)全晶體管電子雙排鍵（Electone）“D-1”在日本誕生了。自此電子雙排鍵經(jīng)由發(fā)展，逐漸成為音樂(lè)界的一朵奇葩。

在音樂(lè)世界范疇里，任何器樂(lè)演奏家的成功，都離不開(kāi)嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練。

而作為雙排鍵這種樂(lè)器，當(dāng)然更不能例外。這是因?yàn)殡p排鍵本身具備了多種功能，因此對(duì)基本功的訓(xùn)練，要求更嚴(yán)格，內(nèi)容更廣泛。

雙排鍵作為一種用途廣泛的多聲部樂(lè)器，它既可以演奏和聲性的多聲部音樂(lè)，也可以演奏對(duì)位性的復(fù)高音樂(lè)。它通過(guò)電子技術(shù)可以表現(xiàn)出各種樂(lè)器的音樂(lè)，其優(yōu)美的音色以及寬廣的音域從而適應(yīng)各種類型樂(lè)曲的表現(xiàn)。如古典音樂(lè)諸如：《離別》、《G弦詠嘆調(diào)》等，流行音樂(lè)《5000W》、《爆米花》、《營(yíng)地甲殼蟲(chóng)》等。它既可以演奏激昂、慷慨的《悲愴》，又能演奏抒情、優(yōu)美的《我心永恒》等。它可以單獨(dú)進(jìn)行獨(dú)奏、也可以多臺(tái)電子雙排鍵合奏。其表現(xiàn)力之豐富，是任何傳統(tǒng)樂(lè)器都無(wú)法比擬的。

我們要掌握好這種樂(lè)器，必須進(jìn)行基本功訓(xùn)練。那么，什么是雙排鍵基本功呢？而它又應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢？

雙排鍵的基本功就廣義而言，它與文學(xué)、物理學(xué)、音響學(xué)、力學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等，都有一定的聯(lián)系。特別是音樂(lè)專業(yè)所設(shè)置的各門課，與雙排鍵的基本功的聯(lián)系更為密切。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)，筆者歸納關(guān)鍵并最應(yīng)該注意的基本功如下：

一、手腳基本功及訓(xùn)練方法

手指基本功也就是手指觸鍵的技巧。手指觸鍵的動(dòng)作其實(shí)并不復(fù)雜：利用掌關(guān)節(jié)的動(dòng)力抬起手指，在指型穩(wěn)定不變的狀態(tài)下，向下彈去，觸下琴鍵，如此而已。這個(gè)抬起、觸下的動(dòng)作，迦特稱之為“揮動(dòng)”，并說(shuō)“這是人的一種天生能力”，“長(zhǎng)久以來(lái)已完全成為本能。”所謂手指基本功，就是在手指本能能力的基礎(chǔ)上加以訓(xùn)練，將其提到技術(shù)技巧的高度，以適應(yīng)彈奏的需要。

而雙排鍵需要人體多部位配合，通常右手彈奏主旋律，左手彈奏副旋律或和弦，右腳控制音量踏板或延音踏板，左腳控制腳鍵盤，彈伴奏低音，雙腳膝蓋還可以控制切換音樂(lè)效果等。演奏一曲需要全身運(yùn)動(dòng)，講究的是身體各部位的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

就手指來(lái)說(shuō)，首先要有最低限度的支撐力。指性要在觸鍵中基本穩(wěn)定住，這是手指（掌關(guān)節(jié)）本身獨(dú)立觸鍵的前提。沒(méi)有這個(gè)前提，手指沒(méi)有穩(wěn)固的形狀，就不能集中力點(diǎn)觸下琴鍵，掌關(guān)節(jié)的動(dòng)力，就要散失大半。許多人主張先練習(xí)非連奏，目的就是先練出手指支撐力。手指支撐力是要求手指三個(gè)關(guān)節(jié)承受重力時(shí)的穩(wěn)定。其中最薄弱的就是手指的第一關(guān)節(jié)。遇有“重壓”，不能保持自然狀態(tài)的穩(wěn)定，可從以下三個(gè)方面注意：

1.彈基本功練習(xí)時(shí)先用較小的力度，這樣便于保持手指第一關(guān)節(jié)自然狀態(tài)的穩(wěn)定。在指型穩(wěn)定的狀態(tài)下練琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)積累就能承受越來(lái)越大的重力。

2.專門練習(xí)支撐力，做法是：用于手腕提起手，手指離開(kāi)鍵盤，手部自手腕下墜，然后下落，其中一個(gè)手指作觸鍵的準(zhǔn)備，在手指將要落到琴鍵時(shí)，手腕放平、觸鍵、手指第一關(guān)節(jié)“掛住”鍵盤，腕關(guān)節(jié)下沉，再提起手，進(jìn)入下一個(gè)提起、落下循環(huán)。

3.加強(qiáng)手指靈活度。就腳法而言，總體上分為兩種：?jiǎn)文_法（專指右腳）和雙腳發(fā)。（1）單腳法。又可分為腳尖使用法和腳尖腳跟混合使用法。（2）雙腳法。適用于管風(fēng)琴的演奏。在電子管風(fēng)琴的演奏中，其運(yùn)用也極為常見(jiàn)。當(dāng)雙腳演奏兩個(gè)鄰近的音時(shí)，雙腳踩鍵盤的位置不應(yīng)處于同一直線上，必須將左右腳一前一后放置，即一只腳的腳尖在另一只腳的內(nèi)側(cè)方觸鍵。

4.手腳配合的協(xié)調(diào)性，則需要大量的時(shí)間練習(xí)，從而達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。

二、音樂(lè)感覺(jué)基本功及訓(xùn)練方法

電子雙排鍵的指法可以學(xué)習(xí)，理論上的知識(shí)只需大約數(shù)月、便可知曉，但要消化吸收并融匯貫通于自己的演奏之中則需花費(fèi)數(shù)年、數(shù)十年甚至更久，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)完全控制電子雙排鍵是沒(méi)有捷徑可走的，對(duì)電子雙排鍵演奏的控制必須是在理論知識(shí)被徹底吸收掌握后才能應(yīng)用自如的。但演奏技巧必須成為音樂(lè)演奏的仆人，而不是主人，一個(gè)演奏者只有掌握這一要旨，才有可能充分表現(xiàn)作品。

顯然，這對(duì)技法充分的掌握有幫助，但并不能完全的演繹好音樂(lè)。這就好像一座漂亮的房子卻沒(méi)有任何人居住。情感的表達(dá)、組成還有一個(gè)人的想象力、關(guān)注力和吸引力都會(huì)影響到音樂(lè)的演繹。一個(gè)演奏者如果在他表現(xiàn)的藝術(shù)中加入感情，那他演奏的樂(lè)曲就會(huì)充滿力量，當(dāng)演奏者在演奏時(shí)沉浸在音樂(lè)本身及其內(nèi)容當(dāng)中的時(shí)候，也就是完全的釋放自己的感情于作品的時(shí)候，便會(huì)擁有力量。這種力量會(huì)支配演奏者在演奏作品時(shí)面對(duì)聽(tīng)眾的心靈，擴(kuò)充他們情感的空間，他們想象的窗戶被一下撞擊開(kāi)，關(guān)于生命的感覺(jué)體驗(yàn)就會(huì)變得強(qiáng)烈，這種力量使他們認(rèn)識(shí)到他們是在音樂(lè)中所描繪的場(chǎng)景中生活著的。這時(shí)候，演奏者與聽(tīng)眾之間的所謂舞臺(tái)上與舞臺(tái)下的距離就被拉進(jìn)，因?yàn)槁?tīng)眾在有情感的音樂(lè)的引導(dǎo)下，進(jìn)入到了與演奏者相同的空間，而這個(gè)空間就是音樂(lè)所描繪的奇妙的世界。所以說(shuō)音樂(lè)演奏的本身便是一個(gè)“再創(chuàng)造”的結(jié)果，也是演奏者“詮釋”樂(lè)曲的結(jié)果。

（作者單位：黑龍江護(hù)理高等?？茖W(xué)校）