2024年9期
智慧農(nóng)業(yè)導刊
智慧三農(nóng)
研究視界
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
鄉(xiāng)村治理
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
農(nóng)業(yè)教育
- 新農(nóng)科背景下地方院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 全面推進鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)研究
- 植物營養(yǎng)學教學改革探討
- 涉農(nóng)高職院校勞動精神融入就業(yè)教育的路徑研究
- 學導式教學案例在灌溉排水工程學中的應用
- 園林專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 農(nóng)業(yè)高校植物病理虛擬仿真實踐教學改革探究
- 涉農(nóng)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的路徑研究
- 室內(nèi)室外相結(jié)合教學模式在土壤學實驗課程中的應用研究
- 農(nóng)林類應用型專業(yè)課程教學實踐與探索