2024年3期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校體育工作的方針、政策，向廣大學(xué)校體育工作者介紹國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育工作的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，為大中小學(xué)體育教師提供學(xué)術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務(wù)進(jìn)修，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
中國(guó)學(xué)校體育
教學(xué)研究
- “主學(xué)一項(xiàng)，兼學(xué)別項(xiàng)” 體育走班制教學(xué)實(shí)施路徑
- 從基本運(yùn)動(dòng)技能走向?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的四維進(jìn)路
- 新課標(biāo)背景下中小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)實(shí)踐
- 問(wèn)題鏈在體育課堂教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 體育課堂教學(xué)問(wèn)題鏈的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 從學(xué)的角度設(shè)計(jì)體育課堂教學(xué)問(wèn)題鏈
- 健美操運(yùn)動(dòng)大單元教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)思路及案例呈現(xiàn)
- 提出“真問(wèn)題” 驅(qū)動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展
- 把握體育課堂教學(xué)設(shè)問(wèn)“五性”
- 體育課堂教學(xué)“問(wèn)題鏈”設(shè)計(jì)的三要點(diǎn)
- 關(guān)鍵問(wèn)題的確定與問(wèn)題鏈的設(shè)計(jì)
- 指向核心素養(yǎng)的初中體育課堂觀察量表設(shè)計(jì)
教學(xué)實(shí)踐
教師教研
訓(xùn)練競(jìng)賽
體質(zhì)與健康
網(wǎng)研集錦
- 體育課堂教學(xué)中“試錯(cuò)”的含義與意義
- 小學(xué)體育課堂“試錯(cuò)”教學(xué)易出現(xiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)向度
- 體育課堂教學(xué)中“試錯(cuò)”的意義及教學(xué)建議
- “試錯(cuò)”教學(xué)：發(fā)展運(yùn)動(dòng)認(rèn)知能力的有效路徑
- 體育課堂教學(xué)中“試錯(cuò)”的時(shí)機(jī)與實(shí)施
- 體育課堂教學(xué)“試錯(cuò)”三策略
- 體育網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量提升的支持策略
- “四動(dòng)教研”有效提升體育網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量
- 體育網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量提升四策略
- 有效提升體育教師“云”教研效率的方法
- 《中國(guó)學(xué)校體育》雜志“草根爭(zhēng)鳴”欄目總第177期話題研討綜述：提升網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展