2024年50期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 江蘇省高校學(xué)生資助制度的公平與效率研究
- 應(yīng)用型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的時(shí)代要義、誤區(qū)破解與實(shí)踐路徑
- 從“關(guān)鍵能力說”角度看專業(yè)英語課程思政教學(xué)目標(biāo)設(shè)定
- 鄉(xiāng)村振興背景下定向卓越幼師在地化教育的邏輯與路徑
- 教學(xué)視頻中視覺刺激的不同呈現(xiàn)方式
- 汲取與善用：蔡元培電影教育思想及其當(dāng)代價(jià)值
- 高職院校“五位一體”“一流課堂”構(gòu)建研究
- 高職院校學(xué)生評(píng)價(jià)體系的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策
- 新質(zhì)生產(chǎn)力視域下職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)路徑研究
- 中職英語新課標(biāo)：職場語言溝通的核心地位與多維度實(shí)踐
教改創(chuàng)新
- 淺談新工科課程教學(xué)改革的重要性
- “雙碳”背景下“環(huán)境規(guī)劃與管理”課程教學(xué)改革探索
- 新工科背景下“傳感與測試技術(shù)”教學(xué)探索與改革
- 產(chǎn)教融合引領(lǐng)下的材料成型工藝課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “雙碳”背景下“計(jì)算力學(xué)”教學(xué)改革
- “現(xiàn)代植物生物技術(shù)”課程思政教學(xué)改革探討
- 基于學(xué)生學(xué)習(xí)需求分析的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革措施
- 新工科背景下“環(huán)境工程微生物學(xué)”課程教學(xué)改革探索
- 永恒主義視角下應(yīng)用型高校通識(shí)教育改革
- ChatGPT視域下浙江省高等教育教學(xué)數(shù)字化改革策略研究
- AI時(shí)代高校法學(xué)教學(xué)改革的挑戰(zhàn)及對(duì)策
探索與實(shí)踐
- “生物能源技術(shù)”課程體系與新型教學(xué)模式構(gòu)建
- 新時(shí)代“橋梁工程”全英語課程的思政教育與探索
- “計(jì)算固體力學(xué)”課程思政融合探索與實(shí)踐
- 產(chǎn)教融合背景下的法循證學(xué)人才培養(yǎng)實(shí)證研究
- 基于KANO模型的眾創(chuàng)空間設(shè)計(jì)需求分析
- 海洋油氣工程專業(yè)“虛實(shí)結(jié)合”生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高等中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)人文課程“醫(yī)文融通”的實(shí)踐與探索
- “三全育人”背景下生物制藥專業(yè)本科生導(dǎo)師制的探索與實(shí)踐
- 面向高職文科大類專業(yè)“信息技術(shù)應(yīng)用”課程的教學(xué)策略探究
教法研究
- 新時(shí)代地質(zhì)類高校法學(xué)專業(yè)工科課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)沉浸式案例教學(xué)方法
- 基于大學(xué)英語教材的課程思政與能力培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐
- “動(dòng)物傳染病學(xué)”實(shí)踐教學(xué)若干問題的探討
- 基于課程思政的“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程資源建設(shè)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在高職烹飪專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 中職汽車運(yùn)用與維修教學(xué)中“三位一體”評(píng)價(jià)模式應(yīng)用研究