2024年49期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專(zhuān)題研討
- 三維打印對(duì)“系統(tǒng)解剖學(xué)”教學(xué)的輔助作用
- 基于核心素養(yǎng)的瑜伽課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)與實(shí)施效果研究
- 專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)測(cè)試視角下的航空英語(yǔ)測(cè)試
- 非學(xué)歷繼續(xù)教育課程思政評(píng)價(jià)實(shí)施路徑探索
- 一流課程“數(shù)字信號(hào)處理”課程目標(biāo)達(dá)成情況分析
- 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)狀況深度分析
- 智能家居在高校實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的思考
- “言語(yǔ)評(píng)定與治療學(xué)”崗位勝任力導(dǎo)向課程體系構(gòu)建
- 例談閱讀教學(xué)中的教師示范
- 測(cè)評(píng)的學(xué)習(xí)投入干預(yù)對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
教改創(chuàng)新
- “雙碳”背景下“新型化學(xué)電源”課程遞進(jìn)式教學(xué)研究
- “雙創(chuàng)”背景下單片機(jī)課程的教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- 公共衛(wèi)生碩士教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)的思考與探索
- “草莓的無(wú)土栽培”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革模式的探索
- 基于OBE理念的“交通運(yùn)輸工程學(xué)”教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 智能技術(shù)在“隧道工程施工”課程中的應(yīng)用與教改
- 新時(shí)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合改革的關(guān)鍵策略研究
- 當(dāng)代足球訓(xùn)練理念與方法融入選修課教學(xué)實(shí)踐效果
探索與實(shí)踐
- 新型研究型大學(xué)海洋學(xué)科課程思政建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 行業(yè)特色高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 應(yīng)用型高校教師赴企業(yè)掛職鍛煉的探索與實(shí)踐
- “產(chǎn)教融合+課證融通”人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐
- 戲曲唱腔在古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用與實(shí)踐
- 朱子文化融入高校課程思政的探索與實(shí)踐
教法研究
- 在線互聯(lián)網(wǎng)課程平臺(tái)模式下的知識(shí)圖譜建設(shè)初探
- 基于STEM理念的整合式教學(xué)探索
- 基于任務(wù)化教學(xué)的對(duì)分課堂探究與實(shí)踐
- 課程思政理念下情景教學(xué)在麻醉本科實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
- 高校地質(zhì)類(lèi)研究生課程思政教學(xué)模式探討
- 基于農(nóng)史研究的“植物水分生理”課程思政設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 案例與微課結(jié)合下“建筑結(jié)構(gòu)抗震”課程教學(xué)研究
- “運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)”線上線下混合式教學(xué)模式探究
- CBL+MDT+FC模式在超聲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生教學(xué)中的應(yīng)用
- 虛擬仿真技術(shù)融入思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的困境與優(yōu)化