河南教育·高教
"新"校長談
高教視點(diǎn)
思政教育
教改探索
- 行業(yè)特色高校一流專業(yè)建設(shè)思路與措施研究
- 面向國土空間規(guī)劃的土地資源管理專業(yè)課程體系優(yōu)化探索
- 交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)位碩士研究生工程應(yīng)用能力培養(yǎng)模式研究
- “一校兩所”科教協(xié)同育人模式在園藝專業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐與分析
- “智能制造+人工智能”賦能電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 新工科背景下水利工程制圖教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 人工智能足跡實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐微探
- 構(gòu)建新安全格局背景下公安院校國家安全教育課程優(yōu)化路徑探析
- 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討與研究
- 新工科背景下項(xiàng)目導(dǎo)向的管理信息系統(tǒng)教學(xué)改革研究
- 新文科視域下通識(shí)型課程的創(chuàng)新研究
- 糧油倉儲(chǔ)安全生產(chǎn)課程虛擬仿真教學(xué)建設(shè)探索
教學(xué)研究
- 土木工程專業(yè)留學(xué)生雙語課教材建設(shè)的探索與思考
- 公共管理學(xué)課程思政教學(xué)的改革探索
- 基于課程思政育人的MPACC教學(xué)創(chuàng)新路徑研究
- 思創(chuàng)融合理念下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政建設(shè)研究
- 課程思政融入學(xué)前教育專業(yè)核心課程的教學(xué)改革實(shí)踐
- 新工科背景下土木類專業(yè)核心課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)探索研究
- 大學(xué)語文文化創(chuàng)意導(dǎo)向綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 應(yīng)用型本科高校工科青年教師教學(xué)語言技能培養(yǎng)研究
- 精準(zhǔn)教學(xué)模式在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用研究
- 新時(shí)代紅色革命精神融入旅游管理教育專業(yè)的實(shí)踐路徑
- 旅游管理專業(yè)野外實(shí)習(xí)融入課程思政的實(shí)踐探索