湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
機械技術(shù)與應(yīng)用
信息技術(shù)與應(yīng)用
楚怡工業(yè)文化與職業(yè)教育
文化育人
專業(yè)與課程建設(shè)
高教論壇
- 高職財會類專業(yè)1+X 證書制度實施現(xiàn)狀的文獻可視化分析
- 以勞動教育塑造旅游專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德的路徑研究
- 實踐理性:創(chuàng)新發(fā)展觀的實現(xiàn)路徑
- 基于對話式教學(xué)提升高校思政理論課的思想性、理論性、親和力和針對性
- “1243”實踐教學(xué)模式將水利精神融入高校課程
- 基于心理拓展訓(xùn)練的高職院校心理健康教育探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”背景下高職英語信息化教學(xué)模式研究
——以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院為例 - 基于供給側(cè)改革的高職院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建探析
- 音樂院??蒲泄芾砉ぷ魈剿鳎阂饬x、阻滯與創(chuàng)新策略
- 論高職院校教育質(zhì)量評價的價值取向
- 高職院??平倘诤蟿?chuàng)新團隊評價指標體系建設(shè)研究
- 高校國有資產(chǎn)全過程動態(tài)管理架構(gòu)構(gòu)建及實踐
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀培育中的儀式教育研究
- 基于GCDF 理論的就業(yè)精準定位案例分析
- “大思政課”視域下大學(xué)生志愿服務(wù)路徑優(yōu)化探析