大學(xué)教育
理論前沿
教育天地
- 糧食儲藏專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 國內(nèi)高校工商管理專業(yè)課程體系的比較研究
- 地方師范類高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價方法研究與實(shí)踐
- 高校研究生學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)機(jī)制研究
- 遼寧省全日制學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展初探
- 工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題探討
- 普通會計本科專業(yè)英語教學(xué)問題探討
- 廣西農(nóng)村女童教育問題分析及對策研究
- 研究法制教育的起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)的人
- 大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育功能探微
- 國民歷史素養(yǎng)的形成途徑與內(nèi)在結(jié)構(gòu)
- 動物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員定量考核的設(shè)計與實(shí)踐
- MOOC時代的教學(xué)模式革新
- 淺析青春期聾啞學(xué)生的心理健康教育
- 中國競技羽毛球的發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望
實(shí)踐探索
學(xué)科縱橫
育人在線
教改之窗
- 第二課堂教學(xué)中唯物辯證思維的培養(yǎng)
- 課堂教學(xué)觀察在高等中醫(yī)藥院校的實(shí)踐應(yīng)用
- “地球物理勘探”課程在地質(zhì)工程專業(yè)教學(xué)的探索
- “電路理論”課程教學(xué)方法探討
- 立體化統(tǒng)計學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系的探索與構(gòu)建
- 理工類獨(dú)立院?!吨袊F(xiàn)代史綱要》教學(xué)初探
- “煤礦地質(zhì)學(xué)”課程教學(xué)存在問題與解決方法探索
- 多媒體教學(xué)在新疆少數(shù)民族教學(xué)中的應(yīng)用
- 虛擬樣機(jī)技術(shù)在應(yīng)用型本科機(jī)械原理課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于ESP理論的高職英語教學(xué)理論與實(shí)踐
- 《行政管理學(xué)》課程在醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)能力培養(yǎng)中的功能及教學(xué)改革探析
- 語義場理論在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 何以必需和何以可能
- 建立開放的實(shí)驗(yàn)體系,提高C語言教學(xué)質(zhì)量
- 大學(xué)英語教學(xué)中的情感教育影響研究
- 職業(yè)技能競賽背景下計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革初探
- 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生綜合能力