成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
中醫(yī)藥教育
教學(xué)管理與人才培養(yǎng)
- MOOC應(yīng)用中地方本科院校教學(xué)管理改革探究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建及運(yùn)行機(jī)制優(yōu)化升級(jí)
- 醫(yī)學(xué)課程混合式教學(xué)改革的調(diào)查研究與現(xiàn)狀分析
- 醫(yī)教協(xié)同背景下臨床醫(yī)師以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的實(shí)踐與探索
——以廣州中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 學(xué)校教育對(duì)學(xué)生養(yǎng)老照護(hù)認(rèn)知的影響及策略
- “四苗”進(jìn)階法培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的探索與實(shí)踐
- 以SRTP管理下的競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)模式培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力的研究
——以成都中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人視角下的新農(nóng)科人才培養(yǎng)模式探索
——以安徽省某農(nóng)林院校為例 - 當(dāng)下戲曲編劇人才培養(yǎng)困境及發(fā)展對(duì)策研究
——以浙江為例 - 公共事業(yè)管理專業(yè)2011級(jí)-2015級(jí)畢業(yè)生勝任力調(diào)查研究
- 融合、傳承與重構(gòu)
——傳統(tǒng)文化與美術(shù)教育耦合研究
黨建與思想政治工作
- 利用疫情“教科書(shū)”培育高校醫(yī)學(xué)生樹(shù)立踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 新冠肺炎疫情背景下高校思政課精準(zhǔn)施教路徑探究
- 充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中醫(yī)藥院校思政教育中的育人作用
- 紅色文化融入“思修”課程教學(xué)的現(xiàn)實(shí)路徑
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的思政課實(shí)踐教學(xué)模式改革
- 校園儀式在社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育中的功能及實(shí)現(xiàn)路徑
- 教育脫貧攻堅(jiān)視角下大學(xué)生思想貧困探微
- 黨建視角下高校大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)黨員服務(wù)能力提升探討