2015年3期
刊物介紹
《安順學(xué)院學(xué)報》2009年全新改版，原刊名《安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報》辦刊悠久，學(xué)校是經(jīng)教育部批準、國家舉辦的一所全日制普通高等學(xué)校。2002年經(jīng)貴州省人民政府批準在該校成立了貴州師范大學(xué)安順學(xué)院。該學(xué)報創(chuàng)刊于1983年，07年1期改名為《安順學(xué)院學(xué)報》
安順學(xué)院學(xué)報
- 論高校學(xué)生教育管理的法治化建設(shè)
- 新形勢下法律執(zhí)業(yè)者的素養(yǎng)
- 清代黔中社會經(jīng)濟的發(fā)展變化
- 語言學(xué)與美學(xué)視角下的《搗素賦》
- 日本小說中的災(zāi)難書寫——以小松左京和村上春樹為例
- 《獻給愛米麗的一朵玫瑰花》的空間敘事手法
- 馬克·吐溫作品中的幽默藝術(shù)特色
- 愛·摩·福斯特筆下的女性形象
- 貴州金沙方言與普通話聲母之對比
- 貴州苗族銀飾的審美特征
- “馮派”花鼓燈藝術(shù)探論
- 大學(xué)生培育社會主義核心價值觀的必要性
- 論大學(xué)生社會主義核心價值觀教育
- 大學(xué)思想政治教育中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新時期高校思政教育的問題及對策
- 如何向大學(xué)生揭開“普世價值”神秘之紗
- 先秦儒家廉政思想的文化內(nèi)涵及當(dāng)代價值
- 高校軍事理論課授課現(xiàn)狀及對策——以貴州省高校為例
- “政校行企外”的人才培養(yǎng)模式
- 新建本科院校學(xué)生事務(wù)和學(xué)術(shù)事務(wù)的聯(lián)動
- 地方新建本科院校實行學(xué)分制的困難及對策
- 高校獎助學(xué)金制度功能細化探析
- 地方本科院校的教學(xué)督導(dǎo)工作探論
- 美國兩種社會科課程內(nèi)容建構(gòu)理論的比較
- 師范生頂崗實習(xí)中存在的問題及改進措施
- 提升獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的策略
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課在應(yīng)用型高校中的應(yīng)用
- 基于目標導(dǎo)向的“產(chǎn)教融合”內(nèi)涵探析
- 西部民族地區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的影響因素
- 大學(xué)英語四六級改革背景下的翻譯教學(xué)
- 多元智能理論在英語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 歐美文學(xué)滲透下的外語教學(xué)
- 高校擴招背景下的大學(xué)英語教學(xué)策略
- 新建本科院校英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
- 藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)模式——以播音主持專業(yè)為例
- 構(gòu)成設(shè)計教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高校公共音樂教育與校園文化活動的發(fā)展
- 普通高校體育專業(yè)羽毛球課程的現(xiàn)狀及對策
- 非政府組織對推動貴州和諧社會建設(shè)的作用
- 從村八分制度看日本人的集團意識
- 貴州省大學(xué)生政治心理的實證研究及疏導(dǎo)機制
- 聽障中學(xué)生感恩和寬恕心理現(xiàn)狀探究
- 貴州省大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查
- 觸電人身損害賠償糾紛的管控——以貴州A供電局為對象
- 刑事訴訟中關(guān)于證人出庭問題的思考——以傳聞證據(jù)規(guī)則的構(gòu)建為視角
- 社會資本對技術(shù)擴散的影響
- 生態(tài)文明與循環(huán)經(jīng)濟同步發(fā)展策略
- 家庭農(nóng)場發(fā)展金融支持政策探析
- 小額信貸保證保險助力家庭農(nóng)場融資的對策
- 中國動畫產(chǎn)業(yè)與中國人文精神的互惠
- 中文圖書借閱量下降原因及對策——以貴州師范大學(xué)圖書館為例
- 貝努利方程的解法及其應(yīng)用探析
- 差異理論視角下民族地區(qū)大學(xué)物理教學(xué)探討
- 綠色化學(xué)在有機化學(xué)實驗教學(xué)中的探索
- 貴州省生活用能與碳排放探究