2021年3期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國(guó)青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學(xué)生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過(guò)關(guān)的難題為指向，以幫助中學(xué)生大大賽大考中奪魁為目標(biāo)，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點(diǎn)；運(yùn)用精彩范例，點(diǎn)燃求知之火，指導(dǎo)，首先指導(dǎo)認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，而后認(rèn)識(shí)作文。
作文成功之路·教育前言
高考沖刺·寫作導(dǎo)航版
高考沖刺·青春風(fēng)采版
學(xué)苑掇英
- 《祭十二郎文》結(jié)構(gòu)探析
- 基于創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的高中作文教學(xué)探微
- 談高中作文的分層教學(xué)
- 高中語(yǔ)文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文課堂教學(xué)模式概述
- 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》對(duì)高中寫作教學(xué)的啟示
- 淺談如何提高初中生的作文水平
- 真情實(shí)感在高中作文寫作中的體現(xiàn)
- 高中作文教學(xué)的實(shí)用性與創(chuàng)新性探究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中作文教學(xué)模式
- 自評(píng)，評(píng)出創(chuàng)意評(píng)出發(fā)展
- 論初中作文教學(xué)策略的創(chuàng)新
- 學(xué)生作文偽個(gè)性化的表現(xiàn)及矯正策略
- 對(duì)初中寫景作文教學(xué)的思考
- 喚醒教育在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在高中作文教學(xué)中滲透生活化元素
- 高中作文教學(xué)中思維導(dǎo)圖方法的運(yùn)用探析
- 新高考背景下作文教學(xué)思路分析
- 指導(dǎo)隨文練筆，實(shí)現(xiàn)讀寫自然轉(zhuǎn)換
- 高中議論文寫作教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用研究
- 閱讀教學(xué)下中職作文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 高中教師如何指導(dǎo)學(xué)生寫作
- 如何在課外閱讀中推進(jìn)作文研習(xí)共同體研究
- 如何在核心素養(yǎng)理念的指導(dǎo)下進(jìn)行寫作教學(xué)
- 新時(shí)期高中“微寫作”作文教學(xué)模式管窺
- 思維導(dǎo)圖在高中作文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探討校園文學(xué)社團(tuán)對(duì)中學(xué)生寫作能力的影響
- 在寫作教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)素材積累初探
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中閱讀與寫作有效融合的途徑探索
- 關(guān)于生態(tài)視野下高中寫作教學(xué)的思考
- 提升思維，助力過(guò)渡
- 基于語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的初中作文教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 如何指導(dǎo)初中生寫好考場(chǎng)作文
- 基于新高考背景的高中議論文寫作教學(xué)策略研究
- 創(chuàng)設(shè)高中作文教學(xué)情境，提升學(xué)生寫作能力
- 談基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作文細(xì)節(jié)描寫教學(xué)模式
- 融合修辭知識(shí)，讓作文語(yǔ)言文采飛揚(yáng)