2016年21期
刊物介紹
一本精選全國報刊佳作，薈萃時代精美短文的綜合性文摘半月刊，具有思想性、文學(xué)性、趣味性。一刊在手，遍覽全國報刊精萃小品。
小品文選刊
品文鑒賞
- 論李賀詩歌的“劍”、“馬”意象
- 說延安
- 理性處理問題，不能任性
- 《飄》中郝思嘉的形象分析
- 組 詩
- 從文學(xué)作品看民族意識與城市現(xiàn)代化的博弈
——以哈麗旦·伊斯熱依力筆下的女性形象為例 - 以人見城
——讀《美國大城市的生與死》 - 馬克吐溫的人性觀
- 淺議鐵凝小說中的兒童視角
- 微笑的魅力
- 夢
- 靜夜獨思 省己悟世
- 學(xué)前教育政策之兩版本“規(guī)程”比較
- 回鄉(xiāng)
——回家 - 春
- 我也是一個留守兒童
- 淺談鐵凝中短篇小說現(xiàn)代主義手法的運用
- 陶片，裝著他的故鄉(xiāng)
- 貧家美女幾多愁
——以清照之《詞論》評秦觀詞 - 假如沒有抱怨世界會變得更加美好
- 淺談讀書的意義
- 天津之行
- 以成長為主題解讀《窗燈》
- 是誰荒廢了你的青春？
文學(xué)評論
- 待到繁華落盡，真情依舊如初
——評《致D情史》 - 析《百種神秘感覺》中中美文化的沖突與融合
- 樋口一葉的新舊女性意識沖突
——以《青梅竹馬》為中心 - 《菊與刀》讀書報告
- 果戈理《外套》的創(chuàng)作研究
- 淺析無名貓角色設(shè)定的原因
——讀夏目漱石的《我輩是貓》 - 從“三美”原則論《過故人莊》英譯的美感再現(xiàn)
- 唐弢《中國現(xiàn)代文學(xué)史》的文學(xué)史敘述方式
- 從《野草》文本中探尋魯迅的革命戰(zhàn)士形象
- 村上春樹小說中的“民族暴力”
——以《去中國的小船》為中心 - 《治史三書》書評
- 西方文化的雅與俗
——從《貝姨》到《追風(fēng)箏的人》 - 易安詞中花意象的美學(xué)意蘊
- “被還原”的陶淵明
——也評《塵幾錄——陶淵明與手抄本文化研究》 - 淺析《長恨歌》主題之愛情主題
- 你是絕境，我溫柔赴死
——評嚴(yán)英秀的小說 - 讀《夏山學(xué)?！酚懈?br/>——讓孩子在游戲中快樂的成長
- 淺論盧梭《愛彌兒》中的自然教育觀
- 論小說《鼻子》的人性觀
- 當(dāng)代大學(xué)生孤獨困境的心理機制探索
——讀弗洛姆的《逃避自由》 - 論《竹的遐思》的生態(tài)審美意蘊
- 星火終將燎
——讀《百年追求》卷二有感 - 《中國國家形象片角度篇》傳播策略探討
高教論壇
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職財會教學(xué)模式改革
- 對外漢語教學(xué)中英漢顏色詞對比及教學(xué)探究
——以“紅”“白”“黑”為例 - 淺析高等職業(yè)院校英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 大眾傳媒背景下大學(xué)生思想政治網(wǎng)絡(luò)課程平臺的探索與構(gòu)建
- 大學(xué)思政教育下的人本主義
- 淺談對話語標(biāo)記語及外語教學(xué)的認(rèn)識
- 關(guān)于音樂專業(yè)學(xué)生功利性學(xué)習(xí)動機的思考
- 從句法學(xué)角度淺析英語歧義句
- 《油氣儲運設(shè)施腐蝕與防護(hù)》專業(yè)課教改探討
- 高職學(xué)生綜合素質(zhì)評價的數(shù)學(xué)模型
- 淺析“NPで苦しむ”和“NPに苦しむ”
傳媒文苑
- 報紙如何自救才能擁有未來
- 論《暗戀桃花源》的戲劇創(chuàng)新突破
- 美劇《絕望的主婦》中禮貌原則的會話語用分析
- 電影《斷背山》跨文化情感空間的建立
- 淺談網(wǎng)絡(luò)教育新聞的娛樂化轉(zhuǎn)變
- 詩意俠客，畫意江湖
——淺析侯孝賢導(dǎo)演影片《刺客聶隱娘》中的別樣江湖 - 我是一個動畫“人”
- 淺談如何拉近演員與角色的距離
- 淺析電影中時間的形式、控制和再造
- 電視綜藝節(jié)目的文化現(xiàn)狀與原則
- 微信與韓國“連我”(Line)的界面圖標(biāo)對比研究
- 論內(nèi)地文藝片困境突圍
- 從語義學(xué)角度分析廣告招牌中的諧音歧義現(xiàn)象
- 《青春祭》主題曲的結(jié)構(gòu)作用
——對知識青年身份認(rèn)同的探索 - 新時期下我國報紙新聞標(biāo)題的變化
- 小議戶外廣告翻譯策略
教學(xué)探索
- 初中英語教學(xué)雜談
- 淺談撰寫逐字稿在中小學(xué)教學(xué)中的意義
- 探索高中物理教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的誤區(qū)及應(yīng)對策略
- 重鑄反饋在初中英語課堂中的應(yīng)用
- 淺談初中英語詞匯學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語文課堂開展有效閱讀的方法探究
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心
- 項目教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)英語課堂互動教學(xué)中的問題及其對策
- 怎樣提升小學(xué)生的語文閱讀水平
- 表揚在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 洛陽市試驗中學(xué)學(xué)生體育課興趣的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 中職生心理發(fā)展特點與語文課堂教學(xué)的融合
- 對外漢語教學(xué)中關(guān)于“和”的詞性分析法初探
- 淺談如何讓計算機教學(xué)生動有效
- 淺談網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生思想政治教育中的利弊
- 淺談如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的積極性
- 培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的策略探究
- 注意假設(shè)對高中英語詞匯教學(xué)的啟示
- 探討語文教育中“微課”教學(xué)模式的應(yīng)用與實踐
- 淺談農(nóng)村幼兒園教育
- 拓展語文課堂教學(xué)的新領(lǐng)域
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用題教學(xué)
- 有關(guān)初中英語作業(yè)問題分析及對策
- 淺析體育教學(xué)中跨欄恐懼心理成因及分析
- 教師素養(yǎng)在高中思政課中的提升途徑
- 評《中學(xué)歷史教材研究》
- 新形勢下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂開展問題情境教學(xué)的方法研究
- 新形勢下情景教學(xué)模式在高中英語課堂的應(yīng)用探究
- 論十字相乘法的重要性
——以新舊人教版教材為例
社會觀察
- 農(nóng)民工就業(yè)統(tǒng)計與推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)關(guān)系的研究
- 淺談智慧養(yǎng)老背景下老年服務(wù)檔案資源的整合與知識本體構(gòu)建
- 對馬克思社會形態(tài)理論的淺析
- 城市空巢老人現(xiàn)狀研究綜述
- 農(nóng)民工社會保障存在的主要問題及對策分析
——以山西省為例 - 加強法院黨風(fēng)廉政建設(shè) 堅定政法干警核心價值觀
- 時間銀行應(yīng)用于社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中的思考
- 農(nóng)民生活保障制度研究
- 城市居民自治與中國基層民主的發(fā)展
- 中國對外開放現(xiàn)狀概述
- 三大地區(qū)社會工作倫理守則的不同之處
- 青少年社區(qū)矯正的社會工作介入
——以上海市為例 - 鄭州市政府信息公開調(diào)研總結(jié)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”助推法治政府建設(shè)
- 對于應(yīng)對“鬧大”現(xiàn)象的思考
- “一帶一路”框架下的國際金融合作概況與發(fā)展路徑探析
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思考
——以考察重慶市“藍(lán)天行動”為視角 - 多元合一的專業(yè)
——社會工作 - 我國舊物社會捐贈機制的問題與對策研究
- 會計穩(wěn)健性對我國上市公司盈余質(zhì)量的影響研究
- 治理拖欠農(nóng)民工工資的對策分析
——以華北某縣為例 - 論江蘇發(fā)展黑茶產(chǎn)品的可行性
- 加強云南省供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革初探
- 對新常態(tài)下國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的思考
- 江西省新型城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民工市民化存在的問題
- 海關(guān)估價制度的國際比較和立法啟示
- 我國體育經(jīng)營研究現(xiàn)狀分析
- 社會組織發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急機制探討
- 淺析社會工作倫理困境及其案例分析
- 長春市盲道實用問題及解決性建議
- 論歷史工業(yè)建筑改造及其綠色保護(hù)再利用
——以綿陽126創(chuàng)意園為例 - 閃婚現(xiàn)象探析及家庭社會工作的介入
- 淺析生態(tài)文明建設(shè)中的生態(tài)思維方式
- 探究農(nóng)村土地股份制改革中農(nóng)民權(quán)益受損問題
- 增權(quán)理論與老年社會工作實務(wù)
- 基于政府視角下新農(nóng)合制度問題研究及對策分析
- 淺談社會工作介入老年臨終關(guān)懷
- 從三個角度來看公共服務(wù)市場化的優(yōu)勢
——以重慶濱南城市建設(shè)股份有限公司為例
文史藝術(shù)
- 西漢官文書的傳遞
——以《甘露二年丞相御史律令》為例 - 中國古代“五聽”制度的簡要評述
- 《孔雀東南飛》與《羅密歐與朱麗葉》對比研究
- 月餅包裝的綠色設(shè)計研究
- 回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴
——淺談文征明書法溫潤秀勁風(fēng)度 - 淺析中國崇龍文化
- 從清末民初歷史看廣東現(xiàn)代包裝業(yè)的發(fā)展
- 論墻繪藝術(shù)在我國的行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展
- 淺談法國與三十年戰(zhàn)爭
- 云南大理扎染圖案審美分析
- 《默》創(chuàng)作說明
- 淺談西方風(fēng)景油畫與中國山水畫之比較
- 廣州亞運會吉祥物設(shè)計中地域性文化意蘊的探究
- 古曲《廣陵散》在古琴和古箏中演奏技法的比較研究
- 怒江傈僳族婚戀觀的變遷
- 淺談服飾之美
- 于成龍的廉政思想及實踐
- 淺析室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計的關(guān)系
- 淺談王羲之書法對當(dāng)代文字設(shè)計的啟發(fā)意義
- 花腔夜鶯美
- 淺論關(guān)漢卿雜劇中的民主意識
- 法國因素對于埃及早期現(xiàn)代化進(jìn)程的影響
- 淺談蒙古帝國和元朝統(tǒng)治疆域差別的原因
- 《等待戈多》和《羅森和吉爾已死》比較研究
- 淺析鋼琴與交響樂團(tuán)撲朔迷離的關(guān)系
- 歷史建構(gòu)的艱辛與熒屏解構(gòu)的虛弱
——電影《活著》中皮影戲藝術(shù)的文化隱喻 - 從羅中立的作品談其之農(nóng)民情懷
- 淺談毛澤東的情感人生
——毛澤東和毛岸英的父子情 - 淺談國際標(biāo)準(zhǔn)舞在四川省一、二線城市的發(fā)展?fàn)顟B(tài)差異和影響因素
- 敦煌禪籍的內(nèi)容
- 版畫重復(fù)印刷的意義與價值
- 女性土司視角下的明清云南土司制度
- “五四”時期胡適的倫理思想研究
- 殷商時期“天”的含義
- 淺談表演藝術(shù)中交流的重要性
- 淺析聲樂藝術(shù)中的審美內(nèi)涵
- 詩歌中的民族意識
——評槐華《昨天·今天》 - 中日兩國春節(jié)中的年神形象
- 淺談國內(nèi)牛仔服裝設(shè)計趨勢
- 藝術(shù)設(shè)計中的審美性與實用性
- 文化概念演變及文化學(xué)發(fā)展的歷史軌跡
- 太極圖案在臺燈設(shè)計中的運用研究
政法論壇
教育前沿
- “師生互毆”背后的德育思考
- 淺談英語中習(xí)語的翻譯
- 教育中的人文關(guān)懷初探
- 興趣是美術(shù)教育的最佳良師
- 高職院校教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和現(xiàn)狀
- 基于系統(tǒng)科學(xué)的角度對比研究漢英中否定句的語言現(xiàn)象
- 巴西對外漢語教材研究
——以《當(dāng)代中文》(葡語版)第一冊為例 - 中國需要有特色的鄉(xiāng)村小學(xué)
——借鑒帕夫雷什中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗 - 西南跨境民族教育態(tài)度實證研究
- 巧記英語單詞
- 《大眾漢語初級I》教材分析
- 地域文化翻譯淺析
- 也談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育對策
- 大學(xué)校園危機管理研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)價值觀分析
- 杜郎口中學(xué)和英國大教堂小學(xué)教育效能研究與實踐
- 從韓愈的“師生觀”看當(dāng)代師生關(guān)系
- 《新視野大學(xué)英語》系列教材評估
- 英語口語學(xué)習(xí)策略
- “沙盤游戲”的理論分析及其在兒童教育中的應(yīng)用研究
- 對外漢語教材分析
——以《大眾漢語》初級本為例 - 淺談農(nóng)村留守兒童家庭教育缺失的問題及對策
- 中美高校思想政治教育比較分析及對我國的啟示
- 從東西方思維模式的不同看中國傳統(tǒng)文化的英譯
- 用心溝通 搭建愛之屋
- 哈蒂姆互文性理論對翻譯過程的啟示
- 論在中國青少年中開展奧林匹克主義教育的意義
- “后撤點并校時代”我國農(nóng)村地區(qū)教育現(xiàn)狀及原因分析
- 海外華裔學(xué)生華語詞匯量的研究
- 學(xué)前兒童成長過程中的互動需求
綜合論壇
- 淺論孔子道德修養(yǎng)觀及大學(xué)生的人格培養(yǎng)
- 淺析網(wǎng)絡(luò)語境下的多任務(wù)處理壓力
- 從可持續(xù)視角理解設(shè)計的發(fā)展趨勢
- 中等收入陷阱與稅收
- 基于時間序列GARCH模型的股票收盤價擬合分析
- 淺析廣東地區(qū)藝術(shù)博覽會的結(jié)構(gòu)模式
- 數(shù)字音樂盈利模式探析
- 合作原則視角下的網(wǎng)絡(luò)論壇規(guī)則研究
- 淺談花都塱頭村古村落空間布局
- 各種運輸方式技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點分析研究
- 家用頸椎醫(yī)療設(shè)備的界面交互表現(xiàn)研究
- 跨文化交際視野下的文化翻譯問題
——基于《翻譯與跨文化交際》課后作業(yè)的分析 - TPP與中國
- 民俗廟會的功能分析
——以石城縣羅陂村為例 - 淺析美國結(jié)構(gòu)主義及其在句子歧義分析中的運用
- 青少年散打?qū)W習(xí)動機研究
——以洛陽市4所俱樂部為例 - 內(nèi)爾·諾丁斯“教關(guān)愛的主題”述評
- 馬克思科技價值觀及其當(dāng)代意義
- 內(nèi)隱性別學(xué)科刻板印象的研究綜述
- 營改增后金融行業(yè)稅負(fù)淺析
- 對適應(yīng)網(wǎng)上隱蔽斗爭新常態(tài)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的電子發(fā)票
- 個人主義與公共意識差異是影響中美跨文化傳播的重要因素
- 探討公允價值在金融工具中的應(yīng)用
- 勞動力資源優(yōu)化配置的理論探討
- 淺析國際會議交替?zhèn)髯g之譯前期準(zhǔn)備
- 論哈薩克語名諱詞語及其社會功能
- 從“圣人”到“圣母”的思考
- 中國光伏產(chǎn)品：挑戰(zhàn)與對策