2019年11期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專
專業(yè)◆課題◆研討
- 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)生存遍歷算法的研究
- 中職運(yùn)動(dòng)員學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)中奧林匹克價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課教師角色轉(zhuǎn)換需注重研究者角色轉(zhuǎn)化
- 五年制高職生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究
- 中職生攻擊性行為調(diào)查及對(duì)策
- 線上+線下，深度學(xué)習(xí)
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)和校企合作條件下的教學(xué)方法研究
- 基于形象教學(xué)的中職專業(yè)課六字教學(xué)法初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職電子商務(wù)專業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)路徑探究
- “專業(yè)技能質(zhì)檢統(tǒng)考”改善當(dāng)前職業(yè)教育質(zhì)量
- 中職校系二級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系信息化建設(shè)的實(shí)踐探索
- 信息技術(shù)與中職英語(yǔ)課堂教學(xué)有效整合的策略
- 中等職業(yè)學(xué)校音樂(lè)教育現(xiàn)狀及改革措施
- 淺談美術(shù)課堂開(kāi)放式教學(xué)與創(chuàng)新策略研究分析
- 中職學(xué)校思想政治課德育功能不足的原因及對(duì)策
- 注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)改進(jìn)中職生思想政治教育工作
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體有效應(yīng)用的策略研究
- 強(qiáng)產(chǎn)教融合，促職業(yè)教育
- 加強(qiáng)新時(shí)代基層政府治理能力建設(shè)
- 糖尿病足患者的臨床護(hù)理的現(xiàn)狀
- 工匠精神在中職營(yíng)銷專業(yè)課程教學(xué)中的滲透研究
- 信息化教學(xué)環(huán)境與電子專業(yè)教學(xué)融合的研究
- 技能大賽引領(lǐng)下的中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)改革探究
- 新時(shí)代背景下中職數(shù)學(xué)多元化作業(yè)模式探析
- 淺談微課在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 技能大賽與計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)有效結(jié)合的探究
探析◆實(shí)踐◆創(chuàng)新
- 芻議職業(yè)學(xué)校人文課堂的實(shí)施策略
- 新時(shí)代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)踐探索
- 營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)踐教學(xué)的探析
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中職烹飪理論教學(xué)初探
- 中職醫(yī)學(xué)教育中人文教育滲透分析
- 提高中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)效果的探討
- 一體化校本教材、學(xué)材應(yīng)用之比較研究
- 中職學(xué)校體育教學(xué)改革的創(chuàng)新路徑
- 漢地佛教寺院的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教學(xué)初探
- 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程教學(xué)方法與手段的探索
- 探究中職電子電工教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 基于產(chǎn)教融合的中職平面設(shè)計(jì)數(shù)字資源建設(shè)探究
- 中職物理實(shí)驗(yàn)與電工實(shí)訓(xùn)交互構(gòu)建的策略分析
- 中國(guó)民族樂(lè)器走進(jìn)中職學(xué)校課堂的教學(xué)實(shí)踐
- 中職語(yǔ)文影視資源與課堂教學(xué)的整合探究
- 探索構(gòu)建中職學(xué)前教育專業(yè)情景融合式剪紙藝術(shù)教學(xué)模式
- 中職教育“擬景組織”的構(gòu)建與運(yùn)行
- 淺析中職數(shù)學(xué)研究性課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 圖形圖像處理技能實(shí)訓(xùn)中分層教學(xué)模式的研究
- 中職會(huì)計(jì)電算化課程“崗位化”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 基于移動(dòng)終端學(xué)習(xí)的微課的設(shè)計(jì)和應(yīng)用分析
課程◆教法◆反思
- 基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)下中職高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課程整合實(shí)踐探究
- 核心素養(yǎng)視域下數(shù)學(xué)校本課程的開(kāi)發(fā)與教學(xué)策略
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)改革
- 任務(wù)型教學(xué)在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)典國(guó)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)中滲透感恩教育的策略
- 中高職語(yǔ)文教學(xué)銜接的改革探討
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)典國(guó)學(xué)教學(xué)策略
- 淺談體校學(xué)生英語(yǔ)分層次教學(xué)的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下中職德育課教學(xué)有效性及對(duì)策分析
- 案例教學(xué)法在中職德育課中的運(yùn)用
- 案例引導(dǎo)教學(xué)法在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 有效教學(xué)法在動(dòng)漫專業(yè)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 探索項(xiàng)目教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討體驗(yàn)式教學(xué)法在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以技能大賽為載體的中職會(huì)計(jì)技能課教學(xué)方法探究
- 情境教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)中的應(yīng)用例談
- 中職統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用
- 中職PLC教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的應(yīng)用研究
- PLC應(yīng)用技術(shù)教學(xué)方法的改革與研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職籃球教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職移動(dòng)電子商務(wù)教學(xué)方法創(chuàng)新分析與研究
- 高職擴(kuò)招新形勢(shì)下中高職銜接問(wèn)題的思考
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)改革的思考
- 中職院校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的思考
管理◆培德◆師資
育人◆教學(xué)◆應(yīng)用
- 淺談林業(yè)職業(yè)教育中的中職生心理“綠化”
- 立足職校實(shí)際培養(yǎng)中職學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力
- 對(duì)中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)中工匠精神培養(yǎng)的研究
- 科學(xué)定位，競(jìng)練結(jié)合
- 淺析中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建
- 淺析中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)策略
- 對(duì)中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)中“工匠精神”培養(yǎng)的研究
- 芻議中職電子商務(wù)教學(xué)中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的策略
- 培養(yǎng)和提高中職文秘學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作方法
- 基于“小組活動(dòng)”的中職語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的中職語(yǔ)文教學(xué)滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的有效策略
- 中職?！胺沁z”專業(yè)美術(shù)課程中國(guó)畫(huà)教學(xué)策略研究
- 淺析中職幼教美術(shù)手工教學(xué)優(yōu)化策略
- 優(yōu)化教學(xué)策略，提高中職學(xué)前舞蹈課教學(xué)有效性
- Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)淺析
- 基于“就業(yè)導(dǎo)向”模式的中職財(cái)會(huì)教學(xué)研究
- 基于中職學(xué)業(yè)水平考試的計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的思考
- 中職計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)構(gòu)建模塊化教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
- 病理基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中如何開(kāi)展合作學(xué)習(xí)
- 增強(qiáng)中職信息技術(shù)教學(xué)實(shí)效性的策略分析
- 葉圣陶“養(yǎng)成良好習(xí)慣”教育思想在中職教育中的應(yīng)用研究
- 淺談文史知識(shí)在德育課中的運(yùn)用
- 信息化教學(xué)技術(shù)在中職英語(yǔ)中的應(yīng)用方法探究
- 信息技術(shù)應(yīng)用于中職英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐
- 微課在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 弘揚(yáng)“工匠精神”打造匠心汽修
- 試論中職美術(shù)基礎(chǔ)課中視覺(jué)思維訓(xùn)練的應(yīng)用
- 微信公眾平臺(tái)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的應(yīng)用途徑
- 新型溝通方式在中職課堂管理中的運(yùn)用
- 微課在中職音樂(lè)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 傳統(tǒng)印染圖案在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)客實(shí)踐教學(xué)實(shí)施——3D打印在中職院校的應(yīng)用
- 淺談微信在中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例式教學(xué)法在中職藥物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 線上線下英語(yǔ)教學(xué)模式于中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
課題B
- 共青團(tuán)視角下文科高職“工匠精神”培育研究
- 發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，打造聾人大學(xué)生生命教育育人品牌
- 開(kāi)展大學(xué)“校—社”聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，培育國(guó)家“四有”人才
- 新時(shí)代民辦高職院校新生入黨啟蒙教育實(shí)踐探索
- 淺談如何以思政社團(tuán)為載體提高高職思政工作實(shí)效性
- 開(kāi)設(shè)“從戎大講堂”，創(chuàng)新士官生思想政治教育工作
- “喚醒心靈的藝術(shù)”大學(xué)生心理素質(zhì)提升訓(xùn)練模式探究
- 高職公共英語(yǔ)學(xué)科背景下學(xué)生核心素養(yǎng)的構(gòu)成與培養(yǎng)
- 工匠之素養(yǎng)融合于高職教育全過(guò)程
- 高職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)與考核評(píng)價(jià)機(jī)制研究
- 薩提亞模式教會(huì)高校輔導(dǎo)員如何深度輔導(dǎo)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職教師信息素養(yǎng)的提升策略
- 談高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)反思能力的培養(yǎng)
- 高職工程造價(jià)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與管理研究
- 高職院?！半p創(chuàng)型”人才培養(yǎng)體系研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下電子信息工程技術(shù)專業(yè)與華為協(xié)同育人的實(shí)踐探索
- 高職船舶機(jī)械工程技術(shù)專業(yè)“三元互動(dòng)、三段遞進(jìn)、學(xué)訓(xùn)合一”人才培養(yǎng)模式探討
- 基于全自動(dòng)無(wú)人駕駛系統(tǒng)的城市軌道交通人才培養(yǎng)模式改革
- 華南區(qū)域高職商務(wù)管理專業(yè)人才需求與培養(yǎng)調(diào)查分析
- 1+X證書(shū)制度下“課崗證賽”融通的中藥專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 貴州中職康復(fù)技術(shù)專業(yè)職業(yè)核心技能培養(yǎng)的現(xiàn)狀研究
- 面向新工科的高職土建類專業(yè)實(shí)踐教育體系與平臺(tái)構(gòu)建
- 完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系研究
- 關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入職業(yè)教育的思考
- 當(dāng)代水利職業(yè)教育校企合作現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 新時(shí)代國(guó)有企業(yè)職工終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系建設(shè)關(guān)鍵問(wèn)題及對(duì)策研究
- “雙元制”本土化合作辦學(xué)探索與實(shí)踐
- 高校英語(yǔ)教育的文化變遷
- 基于科技興趣小組的高職教育產(chǎn)教融合研究
- 校辦產(chǎn)業(yè)對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)教融合平臺(tái)搭建的作用與實(shí)踐研究
- 高職院校工匠精神培育現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 關(guān)于滄州高職教育產(chǎn)教融合情況的調(diào)查與研究
- 如何以貴州故事講好高職思政課初探
- 以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的思政課考評(píng)體系研究路徑探索
- 基于移動(dòng)端的高職思政課線上線下混合式教學(xué)研究
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職思政課教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制研究
- 高職中文現(xiàn)代漢語(yǔ)課程素材性資源開(kāi)發(fā)與利用的探索
- 提高來(lái)華留學(xué)生對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的路徑探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯課程教學(xué)模式述評(píng)
- “續(xù)”任務(wù)實(shí)施對(duì)高職生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 基于藍(lán)墨云班課的高職通識(shí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于課程微博的《管理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐改革
- 基于“超星學(xué)習(xí)通”的智慧課堂教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下實(shí)踐教學(xué)體系的創(chuàng)新與改革
- 線上線下相結(jié)合的高職課堂教學(xué)實(shí)踐與研究
- 基于移動(dòng)端學(xué)習(xí)+SPOC的教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 信息化背景下教師口語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 基于VR技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)工程虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的應(yīng)用研究
- 工作坊與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較研究
- 基于CIPP模式的高職院校項(xiàng)目化課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 基于湛江地區(qū)本土文化的幼兒園園本課程構(gòu)建策略研究
- 精品課程在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 技能大賽背景下高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)模式的探索
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)引入在線教學(xué)模式的實(shí)踐效果與思考
- 項(xiàng)目教學(xué)法在ESP教材編寫(xiě)中的應(yīng)用研究
- 基于雨課堂的電工電子技術(shù)課程教學(xué)與實(shí)踐
- 流程圖法在城軌車輛技術(shù)教學(xué)中的研究與應(yīng)用
- 6S理念在高職藥物制劑設(shè)備教學(xué)中運(yùn)用的研究與實(shí)踐
- 高職院校頂崗實(shí)習(xí)規(guī)范化管理的研究與實(shí)踐
- 基于大數(shù)據(jù)的高職院校信息化診改系統(tǒng)建設(shè)初探
- 高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系構(gòu)建探索
- 高校校園新媒體平臺(tái)建設(shè)思路
- 基于訴求的高職深度校企合作模式研究
- 高職院校青年教師科研現(xiàn)狀分析及提升對(duì)策研究
- 幼兒教師積極心理品質(zhì)及相關(guān)因素研究
- 高校貧困學(xué)生就業(yè)能力的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 高職高專畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀跟蹤調(diào)查
- 貴州健康職業(yè)學(xué)院學(xué)生普通話使用現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 醫(yī)衛(wèi)類高職學(xué)生未來(lái)自我連續(xù)性和專業(yè)認(rèn)同的關(guān)系研究
- 深圳市學(xué)前教育專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- 構(gòu)建貫通培養(yǎng)項(xiàng)目體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的探討
- “雙一流”背景下高職專業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整深化校企合作探究
- 開(kāi)發(fā)校園APP構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑テ脚_(tái)
人才◆經(jīng)驗(yàn)◆師資B
- 高職酒店管理專業(yè)融“工匠精神”于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的路徑探析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的高職院校人才培養(yǎng)探討
- 淺談新形勢(shì)下高職文秘人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 軟件技術(shù)人才需求現(xiàn)狀與培養(yǎng)策略
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下如何提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 關(guān)于大學(xué)生法律知識(shí)教學(xué)的研究
- 高職院校五年制學(xué)生特點(diǎn)分析及教育教學(xué)對(duì)策
- 如何培養(yǎng)高職學(xué)生的信息素養(yǎng)
- 用心施教，打造高職數(shù)學(xué)高效課堂
- 基于產(chǎn)教融合的職業(yè)院?？萍汲晒D(zhuǎn)化策略
- 基于Html5技術(shù)的博物館主題游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 淺談新時(shí)期基層干部教育培訓(xùn)管理的藝術(shù)與方法
- 廣西小學(xué)全科教師定向培養(yǎng)情況研究
教學(xué)◆教法◆反思B
- 高職語(yǔ)文教學(xué)中文學(xué)賞析教學(xué)理念的引入
- 對(duì)高職日語(yǔ)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中微課的教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)用化學(xué)課程說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 高職護(hù)理專業(yè)精神科護(hù)理課程現(xiàn)狀及教學(xué)方法的探討
- 高職高專院校醫(yī)學(xué)免疫學(xué)的教學(xué)方法初探
- 對(duì)高職院?！罢n程思政”改革路徑的若干思考
- 內(nèi)涵式發(fā)展背景下對(duì)高職院校中大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思考
- 基于全國(guó)職業(yè)院校技能大賽對(duì)教學(xué)改革的思考
研討◆應(yīng)用◆創(chuàng)新B
- 高職院校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究
- 從2019 ASU GSV大會(huì)觀察職業(yè)教育的趨勢(shì)
- 高職教育質(zhì)量的影響因素分析及提升措施
- 對(duì)高職院校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職教育之沉浸式教學(xué)模式研究
- “放管服”背景下高職院校職稱評(píng)審“代表性成果”評(píng)價(jià)機(jī)制研究
- 深圳高職院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)及提升策略研究
- 基于競(jìng)賽平臺(tái)的電商美工學(xué)生培養(yǎng)研究
- 中國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制國(guó)際化發(fā)展研究
- 基于超星學(xué)習(xí)通的高職英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式探究
- 幼兒舞蹈與素質(zhì)教育的關(guān)系分析
- 學(xué)前兒童性別角色認(rèn)知發(fā)展及教育干預(yù)
- 高職高專院校體育教學(xué)信息化建設(shè)探討
- 病理學(xué)多媒體教學(xué)效果研究與分析
- 基于BIM5D平臺(tái)的工程管理綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與研究
- 扇環(huán)圖在概率論教學(xué)中的應(yīng)用
- 在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合教學(xué)模式在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展研究
管理◆育人◆培德B
- 如何利用“文化自信”提升高職院校學(xué)生管理新動(dòng)能
- 基于SWOT視角下的高職院校品牌文化管理的研究
- 淺談高職院校教學(xué)督導(dǎo)工作的“有為”與“有位”
- 基于7S管理的高職院校汽車實(shí)訓(xùn)基地管理模式的探索與研究
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室管理探討
- 高職思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合解析
- 淺論高職教育中工匠精神與傳統(tǒng)文化的融合
- 自信提振、能力突破、創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)課堂，高職實(shí)踐育人新模式
- 實(shí)訓(xùn)基地如何引入企業(yè)文化以增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
- 高校寢室民主生活會(huì)的育人機(jī)制研究
- “一帶一路”視野下高等職業(yè)院校學(xué)生傳統(tǒng)文化教育研究
- 在會(huì)務(wù)管理課程中加強(qiáng)高職文秘學(xué)生軟實(shí)力培養(yǎng)
- 中職音樂(lè)教育中學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)研究
- 淺談高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 家庭環(huán)境對(duì)中職生心理健康的影響
- 五四精神的新時(shí)代價(jià)值何在
實(shí)踐◆改革◆探索B
- 高職新媒體人才數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究與實(shí)踐
- 基于輪班輪崗制的高職現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 基于核心能力培養(yǎng)的土建類專業(yè)工程測(cè)量教學(xué)實(shí)踐研究
- 護(hù)理技能大賽對(duì)護(hù)理教學(xué)的促進(jìn)探討與實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- 高校醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討和實(shí)踐
- 校企合作新模式的改革與實(shí)施
- 關(guān)于高職院校信息化教學(xué)改革的思考和建議
- 中等職業(yè)學(xué)校音樂(lè)教育現(xiàn)狀及改革策略研究
- 生物化學(xué)在農(nóng)學(xué)教育中的重要性及改革對(duì)策
- 電力電子技術(shù)課程改革的創(chuàng)新路徑探索
- 以問(wèn)題為導(dǎo)向構(gòu)建高職思政課實(shí)踐教學(xué)新模式的路徑
- 新一代信息技術(shù)背景下高職院校信息化建設(shè)實(shí)施路徑探析
- 高職信息化教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
- 淺析新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)資助向育人資助轉(zhuǎn)變的有效途徑
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與專業(yè)教育融合探索
- 基于新能源汽車電子技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新教育新模式的探索
- 典型模塊設(shè)計(jì)模式的實(shí)踐與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下C2C電子商務(wù)增值稅征管的探討
- 高職擴(kuò)招百萬(wàn)政策淺析
- 高職歌舞表演專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式探究