2009年28期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭(zhēng)鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國(guó)
封面人物
第四屆豫商大會(huì)主題論壇
探索爭(zhēng)鳴
- 淺談新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民合作組織建設(shè)
- 試論秦皇島城市形象的定位
- 堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路
- 生活世界：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的生成之域
- 淺談組織機(jī)構(gòu)代碼應(yīng)用拓展新領(lǐng)域
- 淺談檔案資源存在的問(wèn)題
- 中國(guó)食品安全領(lǐng)域中誠(chéng)信問(wèn)題的產(chǎn)生原因分析
- 論述馬克思主義的最新成果
- 我縣有線電視前端系統(tǒng)的維護(hù)
- 初識(shí)潤(rùn)滑油
- 高考招生中的受賄犯罪特點(diǎn)及預(yù)防
- 馬克思正義思想的基礎(chǔ)及其內(nèi)涵
- 國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“五個(gè)帶頭”
- “高薪”未必“養(yǎng)廉”
- 談黨校干部培訓(xùn)中的黨性教育
- 試論和諧社會(huì)的評(píng)價(jià)體系
- 淺談如何做好疾病控制中心員工的思想政治工作
- 農(nóng)村階層分化后農(nóng)民利益訴求渠道不暢的成因及對(duì)策
- 論科學(xué)發(fā)展觀的世界視野
- 建國(guó)６０年來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成與發(fā)展
- 當(dāng)代農(nóng)民工代際轉(zhuǎn)換與新農(nóng)村建設(shè)的矛盾及化解
- “裸體貪官”現(xiàn)象透析（有問(wèn)題）
- 新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)民“文化溫飽”問(wèn)題探析
- 談?wù)劼眯猩绠a(chǎn)品的創(chuàng)新
- 淺析蛋雞產(chǎn)蛋率下降的原因與預(yù)防
- 五四運(yùn)動(dòng)前后馬克思主義大眾化傳播的特點(diǎn)
- 醫(yī)院科學(xué)發(fā)展與思想政治工作因果關(guān)系的探討
- 淺談如何做好新時(shí)期企業(yè)思想政治工作
- 開封市旅游發(fā)展思路初探
- 三維適形放射治療聯(lián)合吉西他濱同期化療治療局部晚期胰腺癌１５例療效分析
- 縣區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 淺論舍飼養(yǎng)羊的幾種常發(fā)病防治
- 不同施鉀水平對(duì)小麥產(chǎn)量及效益的影響
- 科學(xué)防治蠐螬 提高花生產(chǎn)量
- 歐普樂(lè)喉罩在乳腺癌根治術(shù)中的應(yīng)用
- 政治學(xué)視域中的“內(nèi)圣外王”
媒體研究
技術(shù)創(chuàng)新
企業(yè)管理
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)
- 高職《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教育改革探析
- 探討軟件安全測(cè)試的原則
- 軟件安全性測(cè)試
- 高校計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 讓信息技術(shù)課給中專學(xué)生帶來(lái)生機(jī)
- 論破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪的立法缺陷及完善
- 簡(jiǎn)析ＬＥＤ發(fā)光源工作工作原理及其應(yīng)用
- 淺論數(shù)據(jù)通信原理發(fā)展及應(yīng)用
- 試析中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革與研究
- 論網(wǎng)絡(luò)價(jià)值評(píng)估的原則
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革探索
- 基于ＶＲＭＬ的仿真攝像機(jī)的應(yīng)用研究
財(cái)經(jīng)縱橫
- 淺析縣（市）住房公積金管理部歸集擴(kuò)面工作的難點(diǎn)及對(duì)策
- 促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展稅收政策淺析
- 自由現(xiàn)金流量在財(cái)務(wù)管理中的作用
- 超越預(yù)算 以人為本
- 企業(yè)環(huán)境成本會(huì)計(jì)核算研究
- 我國(guó)中小企業(yè)融資現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 信用證的欺詐及防范
- 淺析企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
- 電力企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的探討
- 高職院校會(huì)計(jì)電算化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建
- 高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方案與實(shí)踐
- 政府主權(quán)外債風(fēng)險(xiǎn)探析
- 稅法與會(huì)計(jì)制度的差異與協(xié)調(diào)分析
- 企業(yè)內(nèi)部控制制度的建立
- 發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的思考
文史藝術(shù)
- 我看齊白石
- 中國(guó)元素在平面廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 責(zé)任與傳承
- 淺析當(dāng)代公共雕塑與環(huán)境藝術(shù)的關(guān)系
- 兒童插畫在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中應(yīng)用的多樣化
- 淺談城隍廟及河南府城隍廟的保護(hù)
- 動(dòng)漫文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響
- 泰戈?duì)栐?shī)和黔東南苗族詩(shī)歌中人與自然和諧的共同體現(xiàn)
- 道教神仙系統(tǒng)及其象征意義簡(jiǎn)述
- 唐朝中日音樂(lè)文化交流中的樂(lè)器
- 從蘇格拉底美學(xué)觀點(diǎn)中看人物形象設(shè)計(jì)
- 從“環(huán)境”的審美性試論環(huán)境美學(xué)的研究?jī)?nèi)容
梨園廣角
科教園地
- 視覺心理對(duì)學(xué)生接受多媒體畫面信息的影響
- 加強(qiáng)審美教育對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的意義
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基本策略
- 人文課程融入理工類專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的意義及路徑
- 淺談高校教育管理理念的轉(zhuǎn)變
- 高職高專英語(yǔ)教學(xué)改革新探
- 形勢(shì)與政策課教學(xué)淺談
- 中日高校（大學(xué)）圖書館人性化管理比較研究
- 歷史教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新課程呼喚改革語(yǔ)文教法
- 試論教師的體態(tài)語(yǔ)言
- 我對(duì)初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的探索
- 歷史課教學(xué)貼近生活的嘗試
- 閱讀教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)
- 語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)與心理健康
- 中學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課設(shè)計(jì)芻議
- 如何讓學(xué)生適應(yīng)高中物理學(xué)習(xí)
- 政治課教學(xué)改革的一點(diǎn)嘗試
- 化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 高校“公共關(guān)系學(xué)”教學(xué)方法改革探析
- 淺談心理激勵(lì)與英語(yǔ)教學(xué)
- 音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 試論幼師生寫作創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑
- 加強(qiáng)非智力因素的挖掘 培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 發(fā)揮歷史學(xué)科優(yōu)勢(shì) 提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 關(guān)于我國(guó)高校資助體系的思考
- 民辦高校人才培養(yǎng)與大學(xué)生就業(yè)上存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 中專信息技術(shù)教學(xué)的研究與探討
- 以教師個(gè)性激發(fā)學(xué)生個(gè)性
- 要善于引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)抒性靈
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性
- 高職高專營(yíng)銷案例教學(xué)的過(guò)程與策略
- 淺談與職業(yè)技能考試相結(jié)合的設(shè)計(jì)圖學(xué)課程改革
- 談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 高職法律事務(wù)專業(yè)課程體系和教學(xué)方法改革研究
- 高校中國(guó)古代文學(xué)課程改革淺議
- 受助貧困大學(xué)生感恩缺失的原因淺析
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 試談物理課堂邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- “引導(dǎo)探究教學(xué)法”在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中政治課堂教學(xué)質(zhì)量如何提高
- 淺談校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任承擔(dān)
- 分析美術(shù)教學(xué)中的寫生考察課
- 淺析中職心理弱勢(shì)學(xué)生的心理危機(jī)狀況
- 試論小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)提問(wèn)藝術(shù)
- 高校貧困生人格淺析
- 淺談快樂(lè)體育教學(xué)法在武術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 幼兒教育中角色游戲的探討
- 論幼兒早期教育的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
- 淺談書法教育的多元化功能
- 化學(xué)課堂提問(wèn)評(píng)估初探
- 強(qiáng)化素質(zhì)教育 提高就業(yè)能力
- 音樂(lè)教育教學(xué)中欣賞能力的培養(yǎng)與探索
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的文化意識(shí)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)碩士論文的選題
- 體育表象訓(xùn)練法教學(xué)
- 怎樣有效地提高學(xué)生的閱讀能力
- 案例教學(xué)法在高校思想政治課中運(yùn)用的現(xiàn)狀和對(duì)策
- 淺議如何提高中學(xué)物理教學(xué)質(zhì)量
- 青年專業(yè)教師存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 高職高專電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)方法的初探
- 論翻譯中的意義偏離現(xiàn)象
理論研究
- 預(yù)包裝食品標(biāo)簽標(biāo)注內(nèi)容探討
- 如何解決我國(guó)醫(yī)療改革中費(fèi)用過(guò)猛增長(zhǎng)問(wèn)題
- 庭院的設(shè)計(jì)與元素表現(xiàn)
- 居住區(qū)景觀綠化初探
- 高層建筑消防安全的思考
- 淺議現(xiàn)代化工業(yè)城市公共設(shè)施景觀理念
- 古典園林與現(xiàn)代公園
- 淺議城市土地收儲(chǔ)管理
- 閩江特大橋主墩單壁鋼吊箱圍堰
- 射流無(wú)風(fēng)門隧道施工通風(fēng)工法的形成與實(shí)踐
- 做強(qiáng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì) 促進(jìn)農(nóng)民增收
- 開拓建筑行業(yè)新局面 促進(jìn)村鎮(zhèn)建設(shè)大發(fā)展
- 談給排水工程施工中需要改進(jìn)的幾個(gè)問(wèn)題
- 居住區(qū)的綠化空間及理念
- 淺談博樂(lè)市地籍調(diào)查特點(diǎn)和方法
- 大噸位、大跨度單梁門式起重機(jī)的設(shè)計(jì)制造
- 人體過(guò)分?jǐn)z入食品添加劑令人擔(dān)憂
- 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)宿舍文化調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告
- 《魅力中國(guó)》雜志征稿
- 現(xiàn)代城市環(huán)境設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐