2020年3期
刊物介紹
《教育信息化論壇》（國際刊號：ISSN 2096-4277，國內(nèi)刊號：CN 41-1446/G4）由中原大地傳媒股份有限公司主管，河南電子音像出版社、文心出版社主辦，我刊立足于教育信息化、教育現(xiàn)代化科研，重點介紹國內(nèi)外信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)傳播研究的新成果和新觀點，推廣成功的國內(nèi)外教育實踐經(jīng)驗，促進(jìn)我國教育現(xiàn)代化。現(xiàn)面向廣大讀者誠征優(yōu)秀稿件，歡迎賜稿，歡迎訂閱
教育信息化論壇
卷首語
名師工作室專版
課程·應(yīng)用
- 見微知著，培養(yǎng)能力
- “文具店”（“小數(shù)的初步認(rèn)識”）教學(xué)設(shè)計與反思
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文課堂中的有效運用
- 關(guān)于小學(xué)古詩詞教學(xué)的幾點思考
- 趣味盎然學(xué)寫字
- 從板塊教學(xué)到單元組設(shè)計
- 淺談?wù)n程育人的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的動手實踐
- 是“教”，還是“不教”
- 高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與公式的整體應(yīng)用教學(xué)探討
- 微視頻在初中英語口語互動教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)生排球運動體能訓(xùn)練方法研究
- 指向深度學(xué)習(xí)的情境教學(xué)在初中物理概念教學(xué)中的運用
課程·整合
- 淺談如何構(gòu)建信息化的低年級語文課堂
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的閱讀層次
- “一帶一路”，培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣
- 得法于課內(nèi)，得益于課外
- 比較閱讀：將群文閱讀中的閱讀思維引向深處
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中兒童想象性思維的培養(yǎng)
- 情感教育在小學(xué)語文教學(xué)中的實施
- 讓合作品質(zhì)的小溪匯入核心素養(yǎng)的海洋
- “互聯(lián)網(wǎng)+”支撐下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化的思考
- 網(wǎng)絡(luò)情境激趣，引領(lǐng)學(xué)生自主探究
- 淺析小學(xué)英語教學(xué)中的文化滲透
- 有效提問：促進(jìn)新課改環(huán)境下學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
- 小學(xué)音樂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 在音樂課堂中探究美的規(guī)律
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 小學(xué)體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)代思考
- 簡論體育教學(xué)對中小學(xué)生德育發(fā)展的影響