教書育人
高教改革與發(fā)展
理論研討
- 大學(xué)生自殺危機(jī)識(shí)別及預(yù)警機(jī)制研究*
- “外語+專業(yè)”復(fù)合型外語人才培養(yǎng)模式*
- 構(gòu)建應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系*
——以金陵科技學(xué)院為例 - 勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究*
——以河北地質(zhì)大學(xué)為例 - 地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究*
- 地方高校大學(xué)生國(guó)際化能力的結(jié)構(gòu)差異*
——基于揚(yáng)州大學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析 - “以生為本”教育理念在臺(tái)灣地區(qū)高校通識(shí)教育的體現(xiàn)及啟示*
- 構(gòu)建適合地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的翻譯人才培養(yǎng)模式研究*
——以黑龍江省為例 - 轉(zhuǎn)型期應(yīng)用型高校社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)途徑探索
——以大連科技學(xué)院為例 - 改革開放以來研究生思想政治教育改革創(chuàng)新研究綜述*
- 高師院校創(chuàng)造學(xué)教學(xué)中師范生創(chuàng)造性教育思維能力的培養(yǎng)*
- 基于有效教學(xué)能力評(píng)估的大學(xué)生創(chuàng)新體系構(gòu)建研究*
德育與學(xué)生工作
教師隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)研究
- 信息化環(huán)境下教學(xué)發(fā)展的思考*
- 產(chǎn)教融合背景下土地資源管理專業(yè)教學(xué)模式改革*
- 翻轉(zhuǎn)課堂在思政“概論”課堂實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用*
- 黑龍江紅色文化資源融入黑龍江高校思政課的模式研究*
- 關(guān)于金融學(xué)專業(yè)案例教學(xué)法的探索與實(shí)踐*
- 論高校思想政治理論課教學(xué)鏈體系的重要一環(huán)
——“評(píng)閱敘事”及“幫”對(duì)“付諸實(shí)踐”的成效 - 診所式法律教育在交通法學(xué)專業(yè)中的應(yīng)用*
- 新工科建設(shè)背景下實(shí)踐教學(xué)的思路*
- 鹽城紅色文化資源在軍事理論課中的運(yùn)用
——以鹽城師范學(xué)院為例 - 新時(shí)代增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性探索*
- 新媒體平臺(tái):新聞教學(xué)實(shí)踐的新思路*
- 輔導(dǎo)員輔助提高英語教學(xué)質(zhì)量的方法
- 基于CDIO工程教育模式的“外加劑技術(shù)與應(yīng)用”總體教學(xué)設(shè)計(jì)*
- 以“雨課堂”為載體的無機(jī)化學(xué)智慧課堂建設(shè)探索*
- 影視作品應(yīng)用于學(xué)前心理學(xué)教學(xué)的重要性
- 習(xí)近平理想信念思想在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)中的闡發(fā)與運(yùn)用*