江蘇教育
高層吹風(fēng)
暑期???/h5>
教育研究
區(qū)域教育
探索與實踐
- 為教師的“生長”開掘活水源頭
——南京市金陵中學(xué)教師“分級分類”培養(yǎng)路徑的探索與思考 - 明德凝聚發(fā)展共識 精進成就內(nèi)涵發(fā)展
- 高品質(zhì)高中課程體系的建構(gòu)與創(chuàng)新
- 固本則木長 浚源而流遠(yuǎn)
——江蘇省徐州市第一中學(xué)回歸主體性教師專業(yè)發(fā)展的實踐 - 高品質(zhì)發(fā)展的校本化路徑
- 踐行生態(tài)教育 促進學(xué)生高品質(zhì)成長
- 從“統(tǒng)整”走向“融合”
——江蘇省常州高級中學(xué)以深化課程改革構(gòu)建“適合的教育” - 以優(yōu)秀校園文化促學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展
- 致力內(nèi)涵品質(zhì)提升 助推優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展
- 循道以樹人 守常而行遠(yuǎn)
- 基于難忘教育的學(xué)校特色發(fā)展路徑
- 樹人為本 文化為根
——江蘇省海州高級中學(xué)以品質(zhì)建設(shè)促高位發(fā)展 - 新海高品質(zhì)示范教育的追尋之路
- 建設(shè)卓越的高素質(zhì)教師隊伍
- 打造國防教育特色 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
- 以“生本·學(xué)本·人本”理念辦有溫度的高中
- 建設(shè)博雅課程體系 引領(lǐng)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展
- 傳承“至誠”文化 書寫幸福人生
- 精神·視野·情懷:高品質(zhì)示范高中的追求
- 四維一體厚植大成文化
——江蘇省宿遷中學(xué)以校園文化助推高品質(zhì)高中建設(shè) - 站在新時代的制高點上