2016年5期
刊物介紹
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是...本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。更多簡介
貴州工程應用技術(shù)學院學報
- 意向性視角下的禁忌語研究
- 重合與分野：比喻和基于比喻的拈連
- 論《日光流年》中比喻的陌生化傾向
- “還好”與“幸好”、“好在”兩者的辨析
- 支格阿魯英雄史詩的文化精神
- 試析支格阿魯神話的人性與民族性特征
- 區(qū)域文化與民族文化的融合——川滇黔相鄰地區(qū)支格阿魯故事與羅隱故事比較研究
- 千古奇書，現(xiàn)代解讀——《墨經(jīng)匯釋》的意義
- 《墨經(jīng)》中“非”的用法分析
- 論魯勝《墨辯注·敘》的邏輯思想
- 試論先秦比類思維
- 自閉癥兒童語言障礙的學習支持效果之比較分析——基于主客體互倚模型
- 自閉癥兒童共同注意干預策略研究
- 高校特教專業(yè)學生教育實習現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
- 特殊教育教師教學成敗歸因分析
- 從終身教育視角談殘疾人高等教育高校支持延伸
- 培智學校語文教材拼音、生字分析——以上海教育出版社出版的第八冊實用語文教材為例
- 畢節(jié)試驗區(qū)紅色文化的當代價值及實現(xiàn)
- 走向生態(tài)文明新時代——兼論畢節(jié)試驗區(qū)生態(tài)建設(shè)獎懲機制的構(gòu)建
- 論多黨合作服務畢節(jié)試驗區(qū)改革發(fā)展新舉措
- 老子道概念的三重意蘊及其相互關(guān)系評析
- 哲學踐行中的“他者”及其踐行意義
- 辰河高腔的行當與表演技巧
- 眾生之上——讀米蓋朗琪羅與馬基雅維里
- 略論李嵐清的音樂藝術(shù)觀
- 論系統(tǒng)自然觀視域下的歌唱表演藝術(shù)
- 畢節(jié)市2014年學校音樂研究論文述評
- 貴州現(xiàn)代石松類及蕨類植物科屬新系統(tǒng)
- 畢節(jié)鉛、鋅礦區(qū)重金屬污染及優(yōu)勢植物累積特性分析——以畢節(jié)媽姑和金鐘鉛、鋅礦區(qū)為例