北京教育·普教版
本刊關(guān)注
北京教育新地圖之美麗鄉(xiāng)村學(xué)校行
教育督導(dǎo)
育人
- 落實立德樹人根本任務(wù) 全面推進社會主義核心價值觀教育
- 養(yǎng)成教育的文化自覺
- 習(xí)慣養(yǎng)成:從外在要求到內(nèi)在需求
- 小書包 大文化
- 班級文化建設(shè)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
- 厚植傳統(tǒng)文化 培育美麗少年
- 建設(shè)新時代全面育人課程體系
- 小學(xué)語文學(xué)科實踐活動的誤區(qū)與對策
- “接力日記”讓學(xué)生用我手寫我心
- 類推思維在文言文教學(xué)中的運用
- 數(shù)學(xué)問題畫出來
- 數(shù)學(xué)繪本讓學(xué)生習(xí)知養(yǎng)德
- 數(shù)學(xué)活動促進學(xué)生思維品質(zhì)提升
- 抓文章主線 解閱讀之困
- 融合教學(xué):還原知識的本來狀態(tài)
- 網(wǎng)絡(luò)讓思品課“活”起來
- 讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)
- 在學(xué)科教學(xué)中感受美
- 乘著歌聲的翅膀
- 星級評價激發(fā)學(xué)生成長的渴望
- 把握課堂教學(xué)節(jié)奏 構(gòu)建和諧物理課堂