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創(chuàng)新思想

  • 基于黨群建設(shè)基礎(chǔ)上思想政治工作創(chuàng)新和工作方法分析
    想政治工作;創(chuàng)新思想 思想政治工作在黨群工作當(dāng)中占據(jù)著十分重要的地位,如果開展思想政治工作能高效率,這樣不僅能更有效服務(wù)群眾,調(diào)動群眾,更能提升社會凝聚力,促進社會的穩(wěn)定發(fā)展。當(dāng)前階段我們國家處于經(jīng)濟改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,面臨著日益復(fù)雜的經(jīng)濟形勢與國際形勢,必須要加大對思想政治工作的創(chuàng)新力度。 在新時期的社會環(huán)境下開展黨建思想政治工作,能夠幫助建設(shè)更優(yōu)秀的黨組織,使其把握正確的發(fā)展方向。思想政治工作的積極推進,能夠使黨組織的黨員思想始終處于先進地位,引導(dǎo)黨員

    科學(xué)導(dǎo)報 2022年82期2022-12-26

  • 論當(dāng)代雕塑設(shè)計語言在石雕中的體現(xiàn)
    ;設(shè)計語言;創(chuàng)新思想石雕藝術(shù)屬于中華傳統(tǒng)工藝美術(shù)的一大分支,其起源歷史極為悠久,幾乎是伴隨著人類文明共同發(fā)展進步,具有深厚的文化底蘊,是中華文明的見證者,已經(jīng)深深地融入進了中華文化的血脈之中。隨著社會的發(fā)展與變遷,時代精神與社會風(fēng)貌都發(fā)生了翻天覆地的變化,得益于科技的發(fā)達與交通的便利,藝術(shù)創(chuàng)作也呈現(xiàn)出了現(xiàn)代化、多元化、全球化的趨勢。筆者從事石雕藝術(shù)行業(yè)多年,曾深入研究過福州壽山石的文化藝術(shù)內(nèi)涵,也接受過現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)修養(yǎng)和審美意識的熏陶,在作品上積極追求有別于

    東方收藏 2022年2期2022-03-29

  • 試述初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想
    中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想進行了探討,以供參考。關(guān)鍵詞:初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué);數(shù)形結(jié)合;創(chuàng)新思想中圖分類號:A 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-24-065引言數(shù)學(xué)知識具有一定的抽象性,這也是導(dǎo)致數(shù)學(xué)教學(xué)存在難度的關(guān)鍵.和小學(xué)階段數(shù)學(xué)相比較,初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)的知識量更多,對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的難度也明顯加大.在這種情況下,學(xué)生很容易在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題,影響學(xué)習(xí)效率.因此,初中數(shù)學(xué)教師就需要研究新的教學(xué)思想和方法,將數(shù)形結(jié)合思想融入教學(xué)中,直觀的將數(shù)量關(guān)系和空

    小作家報·教研博覽 2021年24期2021-09-10

  • 基于創(chuàng)新理念下的小學(xué)語文多樣化教學(xué)實踐
    主要途徑,在創(chuàng)新思想的教學(xué)觀念下,語文教學(xué)展現(xiàn)的應(yīng)該是多樣的形式,這需要老師不斷的探索,對語文教學(xué)工作進行變革。本文將探索在創(chuàng)新教學(xué)觀念下語文教學(xué)開展的多樣途徑。【關(guān)鍵詞】小學(xué)時期;語文教學(xué);創(chuàng)新思想;引言:就現(xiàn)在教育行業(yè)發(fā)展的狀況下的小學(xué)語文課堂分析,很多老師仍舊堅持教育事業(yè)變革前的教學(xué)思想,但是在現(xiàn)代社會的前進步伐中以往的教學(xué)模式與方法早已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求和教育事業(yè)的發(fā)展。新教學(xué)思想下學(xué)生是整個教學(xué)活動的重心,改變老舊的教學(xué)思想,開拓創(chuàng)新的教學(xué)模式

    家庭教育報·教師論壇 2021年6期2021-09-10

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究
    教育;興趣;創(chuàng)新思想前言:創(chuàng)新思維教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力為基本價值取向的教育實踐。創(chuàng)新教育的主要內(nèi)容便是研究和討論去解決基礎(chǔ)教育如何去培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,使小學(xué)生不要在學(xué)業(yè)初期被知識束縛知識視野,做應(yīng)試教育的跟隨者,相反,作為小學(xué)教育工作者,應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的多角度多方向思維,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力,發(fā)掘?qū)W生的個人創(chuàng)造潛能,促進學(xué)生個性發(fā)展,對傳統(tǒng)的教育方式采取“取其精華,去其糟粕”的方法,探索一種新型的教育理念,來推動國家教育體制的改

    科教創(chuàng)新與實踐 2021年9期2021-09-10

  • 探析初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想
    合數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想展開函數(shù)教學(xué),加深學(xué)生對函數(shù)知識的理解,增強他們做題的準(zhǔn)確性,實現(xiàn)他們數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效培育。文章基于此點,對初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合創(chuàng)新思想的應(yīng)用進行了探析。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)函數(shù);數(shù)形結(jié)合;創(chuàng)新思想“數(shù)”和“形”一直是數(shù)學(xué)的兩個方面,數(shù)形結(jié)合能夠讓學(xué)生將較難的函數(shù)問題變得生動化、形象化、簡易化。所以在初三的函數(shù)教學(xué)中,教師一定要充分展現(xiàn)數(shù)形結(jié)合這一創(chuàng)新思想,對學(xué)生展開更加高效的教學(xué)。讓學(xué)生能夠?qū)⒑瘮?shù)的表達式與函數(shù)的圖像進行有機結(jié)合,提高

    錦繡·下旬刊 2021年7期2021-07-14

  • 試述初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想
    中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想進行探討,希望可以為相關(guān)研究提供有價值的參考依據(jù)。關(guān)鍵詞:初三數(shù)學(xué);函數(shù)教學(xué);數(shù)形結(jié)合;創(chuàng)新思想;【中圖分類號】G633.6 ? ?【文獻標(biāo)識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877(2021)11-0120-02This paper discusses the innovative idea of the combination of numbers and shapes in the mathematics functio

    當(dāng)代家庭教育 2021年11期2021-06-15

  • 滲透STEM理念,融入物理創(chuàng)新思想
    堅[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新思想;STEM理念;初中物理;新課改STEM理念是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)這幾個英文首字母的縮寫,結(jié)合學(xué)科特點又可了解到物理是一門科學(xué)學(xué)科,物理學(xué)在技術(shù)和工程上的應(yīng)用更是數(shù)不勝數(shù),且物理又需要應(yīng)用數(shù)學(xué)工具。因此,從這一理念出發(fā),展開對學(xué)生的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使學(xué)生可以高效解決生活中遇到的問題,實現(xiàn)促進向?qū)W生長遠發(fā)展的終極教學(xué)目標(biāo)。筆者對如何滲透STEM理念,融入物理創(chuàng)新思想與同仁交流。一、加強實驗指導(dǎo),融入科學(xué)理念實驗是體現(xiàn)物理學(xué)科神

    中學(xué)生報·教育教學(xué)研究 2021年7期2021-03-01

  • 衛(wèi)生高職院校推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心策略
    色主義思想;創(chuàng)新思想基金項目:本文為廊坊市思想政治研究2020年項目研究成果,課題組成員:苗冠軍、陳蘭云、包金偉、王冬杰、閆關(guān)超。注重院校黨建工作組的成立實施黨員工作站模式和工作小組的成立,現(xiàn)如今很多院校都已開設(shè)黨員工作站的模式進行黨的宣傳和思想傳播。可以按照其他院校的初期建設(shè),開展最初黨建工作站的形式。如果該校有此黨建工作站的基礎(chǔ)和模式形成,那就需要深化改革,探索新型模式。順應(yīng)時代需求、創(chuàng)新年輕人善于接受的方式和模式,可以更好的推動黨建工作的實施和進行。

    時代人物 2020年19期2020-11-12

  • 新時期新聞媒體創(chuàng)新思想政治工作的路徑思考
    ;新聞媒體;創(chuàng)新思想;政治工作;路徑思考思想政治工作是我們黨的傳統(tǒng)工作,它在社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。是我們黨開展群眾思想政治工作的最重要渠道。要引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向,媒體自身必須更好更快地發(fā)展。要創(chuàng)新媒體思想政治工作,不斷尋求切實可行的途徑,促進行業(yè)媒體健康發(fā)展。1新聞媒體在思想政治工作的現(xiàn)狀由于存在著媒體內(nèi)部思想價值觀的影響,管理者輕視思想政治建設(shè)工作,在整合改革過程中,不同媒體不斷改變制度安排,導(dǎo)致部門、工會、婦聯(lián)等機構(gòu)頻繁變動,很少成立專門

    文存閱刊 2020年17期2020-11-09

  • 國有煤礦企業(yè)黨建工作與企業(yè)文化的結(jié)合
    ;企業(yè)文化;創(chuàng)新思想;全面監(jiān)管;專業(yè)隊伍中圖分類號:D267.1 文獻標(biāo)識碼:A經(jīng)濟發(fā)展整體布局不斷改革,煤礦企業(yè)作為重要的能源產(chǎn)業(yè)也面臨著更復(fù)雜的競爭環(huán)境。面對現(xiàn)階段企業(yè)對協(xié)同發(fā)展建設(shè)工作認識不正確、黨建監(jiān)督與保障機制不完善、黨建隊伍專業(yè)素質(zhì)參差不齊等方面的問題,企業(yè)應(yīng)加強黨建工作創(chuàng)新,促進黨建與文化建設(shè)的融合發(fā)展,提升企業(yè)發(fā)展的競爭軟實力,形成強大的凝聚力,對黨建資源進行高效配置,為企業(yè)長效經(jīng)營戰(zhàn)略的有效落實奠定基礎(chǔ)。一、推進黨建工作與文化建設(shè)融合發(fā)展

    管理學(xué)家 2020年13期2020-10-12

  • 淺談工會宣教文體活動在企業(yè)思想政治工作中的作用
    ;思想教育;創(chuàng)新思想引言:當(dāng)前的時代需要創(chuàng)新思想,落實創(chuàng)新思想政治工作,可以有效地促進企業(yè)進步。本文將針對當(dāng)前思想政治工作的現(xiàn)狀進行闡述,深入引進工會宣教文體活動,逐步探討文體活動對企業(yè)思想政治工作的推動作用。一、思想政治工作現(xiàn)狀當(dāng)前的思想政治工作由于企業(yè)上級的忽視,存在了不少問題。企業(yè)上級并未充分的重視企業(yè)政治思想工作教育,負責(zé)政治思想教育工作的政工干部自身存在思想覺悟問題,面對當(dāng)前的創(chuàng)新時代,政工干部并未有效地開展創(chuàng)新型政工教育活動。傳統(tǒng)的思想政治工作

    ViVi美眉 2020年4期2020-09-26

  • 馬克思創(chuàng)新思想及其當(dāng)代發(fā)展
    ,都給馬克思創(chuàng)新思想的萌發(fā)提供了堅實的基礎(chǔ)。馬克思的創(chuàng)造性思維經(jīng)歷了一個萌生、進一步發(fā)展和系統(tǒng)呈現(xiàn)的歷史過程。關(guān)鍵詞:馬克思主義;創(chuàng)新思想;生產(chǎn)力中圖分類號:F2 ? ? 文獻標(biāo)識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.28.0051 馬克思創(chuàng)新思想的思想基礎(chǔ)馬克思創(chuàng)新思想的誕生是在現(xiàn)代自然科學(xué)的進步的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一種創(chuàng)新,這不僅對馬克思恩格斯創(chuàng)造新知識具有重要意義。資產(chǎn)類別的古典經(jīng)濟學(xué)開始觸及技能創(chuàng)造力和

    現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年28期2020-09-12

  • 融入C語言程序設(shè)計的創(chuàng)新思想創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
    新培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。在實現(xiàn)教學(xué)改進和創(chuàng)新,從而培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)的有效性,此外通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞:C語言程序設(shè)計;創(chuàng)新思想;創(chuàng)新能力現(xiàn)階段,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展和不斷普及,社會上對于計算機人才的需求不斷增加,但是計算機專業(yè)畢業(yè)生在參與社會競爭中的情況卻不容樂觀,主要原因在于部分軟件人才雖然掌握了一定的程序編寫能力,卻缺乏進行程序設(shè)計的能力以及創(chuàng)新思維。因此,為

    電子樂園·下旬刊 2020年8期2020-09-10

  • 馬克思創(chuàng)新思想的當(dāng)代發(fā)展?fàn)顩r研究
    發(fā)展,馬克思創(chuàng)新思想逐漸成為了社會發(fā)展的思想基礎(chǔ),經(jīng)過長期的社會實踐經(jīng)驗積累,馬克思創(chuàng)新思想對于社會發(fā)展具有十分重要的作用。針對新時代背景下馬克思創(chuàng)新思想的發(fā)展?fàn)顩r進行研究,并結(jié)合當(dāng)下的文化與科技發(fā)展?fàn)顩r,研究馬克思創(chuàng)新思想的發(fā)展應(yīng)用,已經(jīng)逐漸成為中國社會發(fā)展基本思想研究的關(guān)鍵部分之一。本文從馬克思主義創(chuàng)新思想的發(fā)展基礎(chǔ)狀況入手,全面解讀馬克思創(chuàng)新思想的內(nèi)涵,并進一步針對其在經(jīng)濟發(fā)展新階段的應(yīng)用策略進行分析,為科技與文化的發(fā)展助力,為實現(xiàn)人民根本利益的目標(biāo)

    今古文創(chuàng) 2020年20期2020-09-10

  • 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)造教育思想的運用
    ;創(chuàng)造教育;創(chuàng)新思想1 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的重要性由于一直以來在數(shù)學(xué)教學(xué)中受制于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式的制約,教師在課堂教學(xué)中不斷的講解,學(xué)生被動接受,這種教學(xué)模式不利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對學(xué)生各方面的發(fā)展也很難起到有效的促進作用。在這種情況下,初中數(shù)學(xué)教學(xué)中教師要以學(xué)生身心特點和數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)律相結(jié)合,將數(shù)學(xué)教學(xué)與生活深度融合,引導(dǎo)學(xué)生能夠從多個角度思考數(shù)學(xué)問題,進一步深化學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解和掌握。在整個過程中,教師要通過積極的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,

    科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年37期2020-08-16

  • 新媒體背景下廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思想探究
    播電視編導(dǎo);創(chuàng)新思想一、新媒體時代廣播電視編導(dǎo)面臨的危機與挑戰(zhàn)(一)沒能實現(xiàn)與新媒體之間的有效融合新媒體有其自身的優(yōu)勢,包括傳播速度、信息容量等。不過傳統(tǒng)媒體的專業(yè)性與嚴(yán)謹性往往是新媒體無法比擬的。只有將新媒體的優(yōu)勢融合到傳統(tǒng)媒體中來,實現(xiàn)不同媒介之間的融合發(fā)展才能符合時代的要求。雖然今天很多傳統(tǒng)媒體都設(shè)立了新媒體、融媒體部門,可卻沒能實現(xiàn)不同部門之間的有效整合,也沒能革新行業(yè)內(nèi)人員的固有工作觀念。(二)節(jié)目陳舊,缺乏創(chuàng)新移動互聯(lián)網(wǎng)時代,借助于互聯(lián)網(wǎng)海量的

    記者觀察·中旬刊 2020年6期2020-07-16

  • 出版社思政工作與文化建設(shè)的協(xié)同發(fā)展
    礎(chǔ)。關(guān)鍵詞 創(chuàng)新思想 專業(yè)隊伍 管理制度現(xiàn)階段,出版社在開展思政教育、指導(dǎo)的過程中,是以職工為主要工作目標(biāo)的,在現(xiàn)代管理理念的引導(dǎo)下,通過合理的教育手段,對職工的思想、認識、道德理念等進行引導(dǎo),幫助職工塑造積極向上的價值觀念,樹立起端正負責(zé)的職業(yè)觀念。與此同時,思政隊伍還需要對相關(guān)的政策、規(guī)范進行宣傳,通過普法活動、知識講座、專題會議等形式,提升職工的政治素養(yǎng)、法律意識,是當(dāng)前階段出版單位建設(shè)特色文化體系的重要內(nèi)容。一、加快政工與文化建設(shè)工作協(xié)同發(fā)展的重要

    現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年1期2020-06-01

  • 理性認識創(chuàng)新思路?迎接挑戰(zhàn)再上水平
    用。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;體育工作;調(diào)查;思考一、主要做法和成果油區(qū)外圍整體回遷政策實施后,采油六廠單純成為工作場所的特性更加明顯,利用八小時以外組織活動難度加大,采油六廠工會針對實際情況,不斷優(yōu)化工作機制和活動陣地,滿足群眾需求,愉悅職工身心。(一)強化制度完善,保障活動開展。組織制度落實,自成立文化體育協(xié)會后,各基層單位也相繼成立了文化體育興趣小組和運動隊,完善了上下貫通、縱橫結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合實際制定了《第六采油廠文體工作測評標(biāo)準(zhǔn)》,明確了基層單位文化

    企業(yè)文化 2020年2期2020-04-26

  • 藍橋杯競賽在計算機專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新思想培養(yǎng)中的作用
    才。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;計算機專業(yè)學(xué)生;競爭中圖分類號:TP311 文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2020)05-0112-02開放科學(xué)(資源服務(wù))標(biāo)識碼(OSID):1 創(chuàng)新思維在當(dāng)代大學(xué)生人才培養(yǎng)中的重要性相信大家也都體會到了我國現(xiàn)在的發(fā)展速度,可以這么說今天的社會和明天的社會屬于天壤之別。這些都是有據(jù)可證的,一百多年前外國列強用槍炮打開了我們的大門到現(xiàn)如今我國走在全球經(jīng)濟發(fā)展的前沿,靠的是什么?靠的就是不斷地創(chuàng)造。國外的科技我們在學(xué)習(xí),在

    電腦知識與技術(shù) 2020年5期2020-04-24

  • 試述初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想
    中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想進行簡單的闡述,并結(jié)合初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中創(chuàng)新思想的運用與發(fā)展進行探討,希望能夠為初三數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展提供一點理論支持。關(guān)鍵詞:初三數(shù)學(xué);函數(shù)教學(xué);數(shù)形結(jié)合;創(chuàng)新思想一、概述在初三數(shù)學(xué)教學(xué)中,函數(shù)教學(xué)占據(jù)著非常重要的地位,這部分知識的學(xué)習(xí)難度較大,內(nèi)容相對抽象,對于學(xué)生來講難以在短時間內(nèi)消化理解,從而陷入困境。在教育改革持續(xù)推進的背景下,初三數(shù)學(xué)教學(xué)中的函數(shù)教學(xué)內(nèi)容也得到了一定的調(diào)整與深化,其中對數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想的滲透尤為突出。所謂

    新一代 2020年8期2020-04-07

  • 創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作,構(gòu)建和諧企業(yè)
    量。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;人本理念;基層黨建思政工作實質(zhì)上是指企業(yè)以提升文化實力為目標(biāo),通過實際的引導(dǎo)、教育與管理工作,在調(diào)查、了解職工實際發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,解決職工的思想問題,緩解企業(yè)內(nèi)部發(fā)展矛盾的機制?,F(xiàn)階段,企業(yè)職工接收、傳播信息的形式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,職工的思想狀態(tài)不斷變化,需要政工團隊合理發(fā)揮教育作用,為建設(shè)和諧企業(yè)目標(biāo)的落實夯實基礎(chǔ)。一、當(dāng)前階段企業(yè)全面推進思政工作創(chuàng)新的重要意義1、有利于平衡不同主體間的發(fā)展關(guān)系發(fā)展和諧企業(yè),應(yīng)該注重企業(yè)內(nèi)部不同主體間的

    青年生活 2020年7期2020-03-30

  • 新形勢下做好基層黨務(wù)工作的相關(guān)建議
    析。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;規(guī)范制度;考核機制基層黨組織是開展群眾工作的前線,與黨群關(guān)系、黨建目標(biāo)等工作有著密切的關(guān)系,是影響黨執(zhí)政能力的關(guān)鍵性因素。針對社會發(fā)展新形勢下黨務(wù)工作面臨的實踐問題,基層黨組織應(yīng)結(jié)合黨的總體指導(dǎo)方針,拓展與群眾的溝通渠道,圍繞群眾的切身利益問題,循序漸進的調(diào)整工作形式,樹立起更加鮮明、權(quán)威、可靠的形象,在解決基層黨組織結(jié)構(gòu)、工作、理念等問題的基礎(chǔ)上,發(fā)揮基層黨組織的力量,多層次推進現(xiàn)代黨建工作。一、推進基層黨務(wù)實踐工作機制創(chuàng)新改革的現(xiàn)

    青年生活 2020年6期2020-03-28

  • 校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)研究
    ;教學(xué)設(shè)計;創(chuàng)新思想;學(xué)生轉(zhuǎn)變一、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的特點:1.1生產(chǎn)性實訓(xùn)基地要兼顧生產(chǎn)與實訓(xùn)兩部分:建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,就要名符其實。很多實訓(xùn)基地的主要目的,就是完成教學(xué)過程中所需要的實驗環(huán)境,讓學(xué)生能夠進行試驗和實訓(xùn)過程。這部分雖然也能一定程度的提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。但能否符合崗位工作需求,就要看課程的更新周期,以及課程設(shè)計過程中與企業(yè)的合作程度。很多實驗和實訓(xùn)存在脫離實用性的問題。而生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,就完全解決了這個問題,因為實訓(xùn)基地還有另外一個重要目

    人物畫報 2020年36期2020-03-13

  • 創(chuàng)新師范生思想政治教育途徑研究
    際情況出發(fā),創(chuàng)新思想政治教育途徑,提升師范生的“知、情、意、行”等素質(zhì)。關(guān)鍵詞:師范生;創(chuàng)新思想;政治教育;途徑近幾年,我國師范生人數(shù)急劇增加,師范院校硬件設(shè)施建設(shè)不斷加強,但師范的精神內(nèi)涵發(fā)展不足,尤其是非師范院校的師范生,由于多專業(yè)共存,多元文化匯集,及重視專業(yè)技能、輕視思想教育的現(xiàn)象,在復(fù)雜多元的社會環(huán)境下滋生了“三觀”偏離,弱化了真善美的追求,對自己教師身份、教師職業(yè)的認同度不高,這些現(xiàn)象都嚴(yán)重影響了師范生思想政治教育工作。創(chuàng)新師范生思想政教育途徑

    新一代 2019年19期2019-11-26

  • 習(xí)近平科技創(chuàng)新思想的深刻內(nèi)涵及其當(dāng)代價值研究
    并且提出科技創(chuàng)新思想是當(dāng)今時代的背景,其實施理論為實驗與智慧相結(jié)合,并明確解釋當(dāng)代人們需要怎樣進行科技創(chuàng)新以及在創(chuàng)新的同時需要重視哪方面問題,其中得到人們廣泛關(guān)注的為自主創(chuàng)新的位置以及發(fā)展的策略。本文重點分析了科技創(chuàng)新的基本內(nèi)涵,并闡述了當(dāng)代價值的研究內(nèi)容。【關(guān)鍵詞】:創(chuàng)新思想 深刻內(nèi)涵 當(dāng)代價值引言:伴隨著科技發(fā)展的推動,當(dāng)今時代科技能力的強弱與國家的綜合國力有著密不可分的關(guān)系,同時決定了國家的發(fā)展前景以 及發(fā)展方向??v觀黨的第十八次全國人民代表大會到黨

    新生代·上半月 2019年8期2019-10-21

  • 核心素養(yǎng)在科學(xué)課教學(xué)中的理解與滲透
    交流合作 創(chuàng)新思想 激勵 欣賞“核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終生發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格與關(guān)鍵能力?!彼顷P(guān)于學(xué)生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面要求的結(jié)合體,是一個伴隨終生可持續(xù)發(fā)展,與時俱進的動態(tài)優(yōu)化過程。是個體能夠適應(yīng)未來社會促終生學(xué)習(xí),實現(xiàn)全面發(fā)展的基本保障。如何在課堂教學(xué)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng)呢?一、喚醒學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識核心素養(yǎng)的功能是獲得可以使學(xué)生發(fā)展成為更為健全的個體,能夠更好的適應(yīng)未來社會發(fā)展變化。

    新生代·上半月 2019年5期2019-10-21

  • 業(yè)擴“三不指定”的創(chuàng)新思想及管理對策
    不指定”? 創(chuàng)新思想? 管理對策中圖分類號:F426.61? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2019)04(c)-0180-02面對電力需求趨于緩和的新背景,當(dāng)前各大供電企業(yè)的服務(wù)行為備受社會大眾關(guān)注。在實踐過程中,業(yè)擴工程的建設(shè)對施工資質(zhì)、技術(shù)力量以及專業(yè)程度都有著極高的要求,并且后期竣工的質(zhì)量會直接影響到電網(wǎng)運行的安全性與穩(wěn)定性;業(yè)擴

    科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年12期2019-10-19

  • 國有企業(yè)離退休黨建工作模式的創(chuàng)新性研究
    國有企業(yè) 創(chuàng)新思想離退休黨支部負責(zé)的主要內(nèi)容就是對退休黨員實施有效的管理與規(guī)范,促使離退休黨員可以發(fā)揮自身作用。在時代快速進步的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該對管理退休黨建模式進行不斷的創(chuàng)新,從而實現(xiàn)在堅定政治立場的狀況下安度晚年。本文在查閱大量資料與綜合實際狀況的情況下,對退休黨建工作進行了研究,希望可以實現(xiàn)黨支部細化、唯一黨員身份以及固化學(xué)習(xí)等局面,從而發(fā)揮黨建管理的全部效益。一、當(dāng)下開展的離退休黨建工作模式存在弊端(一)黨員年齡具有差距,開展工作時具有一定的困難性

    現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年22期2019-09-27

  • 新課改背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
    詞:新課改;創(chuàng)新思想;初中數(shù)學(xué)作為促進學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分的數(shù)學(xué),既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能,更要發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力方面的不可替代的作用。這是新課示的要求,也是新時代賦予數(shù)學(xué)的歷史重任。作為初中數(shù)學(xué)教師,既要傳授數(shù)學(xué)知識發(fā)展能力,又要培養(yǎng)學(xué)生思維特別是創(chuàng)新思維,這是一個常思常新常須努力的課題。一、 創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式模式不能復(fù)制,數(shù)學(xué)教學(xué)不能長期使用一個模板,學(xué)生太習(xí)慣則會感到無趣而生厭,因此要創(chuàng)新、

    考試周刊 2019年60期2019-09-12

  • 十八大以來黨的文化建設(shè)創(chuàng)新思想研究
    文化建設(shè) 創(chuàng)新思想一、 十八大以來黨的文化建設(shè)創(chuàng)新思想的形成條件(一) 理論來源:馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于文化建設(shè)的理論1、馬克思、恩格斯的文化建設(shè)理論第一,文化具有階級性。馬克思、恩格斯認為,占統(tǒng)治地位的思想是占統(tǒng)治地位的物質(zhì)關(guān)系在觀念上的表現(xiàn),是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,從這可以看出文化作為一種社會意識,同樣為階級服務(wù)。第二,馬克思、恩格斯的文化思想中始終貫穿著“人的自由而全面發(fā)展”這一理念,他們認為文化發(fā)展的最終目的是為了推動社會進步和人的全面發(fā)展。2、列寧

    新生代·上半月 2019年4期2019-09-10

  • 應(yīng)用型本科院校英語教學(xué)中構(gòu)式語法應(yīng)用價值探究
    逆?zhèn)鹘y(tǒng)語法的創(chuàng)新思想為基礎(chǔ),探討了構(gòu)式語法對應(yīng)用型本科院校英語教學(xué)的應(yīng)用價值?!娟P(guān)鍵詞】 應(yīng)用型本科院校;構(gòu)式語法;創(chuàng)新思想;英語教學(xué)【中圖分類號】 H31 【文獻標(biāo)識碼】 A【文章編號】 2096-4102(2019)06-0045-03據(jù)2015年人民網(wǎng)報道,應(yīng)用型本科院校辦學(xué)規(guī)模已占全國本科教育的17.8%。截止到2018年年底,全國應(yīng)用型本科院校已超過260所。有調(diào)查顯示,此類院校生源在英語學(xué)習(xí)方面普遍表現(xiàn)不佳。某應(yīng)用型本科院校不分文理,在針對大一

    山西能源學(xué)院學(xué)報 2019年6期2019-09-10

  • 新生代媒體人創(chuàng)新中堅守“匠心”
    期;媒體人;創(chuàng)新思想;“匠心”精神 “要注重鼓勵企業(yè)個性化發(fā)展、柔性化生產(chǎn),注重工匠精神’的培育,在多種品牌基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)提高品質(zhì),實現(xiàn)品牌化發(fā)展”。媒體人作為黨的政策的傳播者、時代變化的記錄者,對社會進步具有重要的推動作用,媒體人的職業(yè)、政治素養(yǎng)、專業(yè)水平對黨政工作的傳播具有重要的影響。 一、當(dāng)前新生代媒體人缺失工匠精神的表現(xiàn) (一)缺乏職業(yè)精神驅(qū)動 無論怎樣的組織及個體,發(fā)展的關(guān)鍵動力就是要有一定的精神驅(qū)動力,而媒體工作者體現(xiàn)的職業(yè)精神也正是其所在職責(zé)以

    記者觀察·下旬刊 2019年10期2019-09-10

  • 試述初三數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的創(chuàng)新思想
    學(xué)中數(shù)形結(jié)合創(chuàng)新思想的具體運用進行了探討,最后對鞏固數(shù)形結(jié)合思想的路徑進行了分析,以供參考。關(guān)鍵詞:初三數(shù)學(xué);函數(shù)教學(xué);數(shù)形結(jié)合;創(chuàng)新思想中圖分類號:G633.6文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2019)25-0142-01引言函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中是非常重要的內(nèi)容,這一部分知識相對抽象,初中生學(xué)習(xí)起來存在一定難度。在新課程背景下,為了改善函數(shù)教學(xué)效果,我們有必要圍繞函數(shù)教學(xué)的方法與策略進行探討。其中數(shù)形結(jié)合思想對于函數(shù)的學(xué)習(xí)有著積極的作用,鑒于

    讀與寫·上旬刊 2019年9期2019-08-19

  • 業(yè)擴“三不指定”的創(chuàng)新思想及管理對策
    三不指定” 創(chuàng)新思想 管理對策中圖分類號:F426.61 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2019)04(c)-0180-02面對電力需求趨于緩和的新背景,當(dāng)前各大供電企業(yè)的服務(wù)行為備受社會大眾關(guān)注。在實踐過程中,業(yè)擴工程的建設(shè)對施工資質(zhì)、技術(shù)力量以及專業(yè)程度都有著極高的要求,并且后期竣工的質(zhì)量會直接影響到電網(wǎng)運行的安全性與穩(wěn)定性;業(yè)擴工程當(dāng)?shù)氐墓╇娖髽I(yè)或者下屬企業(yè)都符合這些條件并熟悉當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)運行的實際狀況以及業(yè)務(wù)辦理的基本流程,因此大多數(shù)用

    科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年11期2019-07-13

  • 創(chuàng)新思維 提升機動車駕駛教練員教學(xué)能力
    考。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;與時俱進;職業(yè)素養(yǎng);教學(xué)方法教練員作為推動道路交通安全管理工作順利開展的重要人員,既是駕駛員學(xué)習(xí)機動車知識的教師,也需要在提高駕駛?cè)藛T行車素養(yǎng)的同時,完成培訓(xùn)質(zhì)量與效果的雙重提升。所以教練員只有通過對自身培訓(xùn)方式進行創(chuàng)新,才能有效激發(fā)駕駛?cè)藛T的內(nèi)在潛力,從而培養(yǎng)出維護道路交通安全的駕駛?cè)藛T。由于不同駕駛員的年齡階段、文化素養(yǎng)、駕齡以及社會經(jīng)歷存在較大的差異性,會直接對其教學(xué)理念以及培訓(xùn)方式產(chǎn)生不同的結(jié)果,因此也會產(chǎn)生不同的培訓(xùn)效果。而

    時代汽車 2019年6期2019-07-09

  • 關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)領(lǐng)略創(chuàng)新思想
    】音樂教育;創(chuàng)新思想;國際學(xué)術(shù)論壇中圖分類號:G420 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2019)12-0160-022016年11月3—5日,“新方向與展望音樂教育國際學(xué)術(shù)論壇”在廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舉行。論壇邀請了來自中國、美國、加拿大、英國、新加坡以及中國臺灣等12個國家和地區(qū)的專家參加。他們分享和探討了國內(nèi)外音樂教育的創(chuàng)新理念。今天看來,其中的許多課題依然具有重要的學(xué)術(shù)研究價值。論壇的12個主題以大學(xué)音樂教育為主,內(nèi)容涉及音樂教育改革、音

    戲劇之家 2019年12期2019-05-24

  • 在創(chuàng)建和諧企業(yè)過程中如何創(chuàng)新思想政治工作
    諧企業(yè),需要創(chuàng)新思想政治工作,樹立良好的理想信念。同時企業(yè)在發(fā)展中,面對不和諧現(xiàn)象,遵循以人為本的理想信念,創(chuàng)新思想,不斷提升企業(yè)、個人思想境界,讓企業(yè)出現(xiàn)良好的生機與活力,為企業(yè)謀劃出一份雄偉的發(fā)展局面,有利于企業(yè)在發(fā)展過程中穩(wěn)中求勝。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;企業(yè)和諧;以人為本;發(fā)展企業(yè)是帶動我國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,但現(xiàn)在一系列政策的推出,部分企業(yè)面臨的改革。改革有利于公司的發(fā)展,同時會改變企業(yè)工作者的經(jīng)濟利益,滿足企業(yè)對思想政治工作的渴求。在創(chuàng)建和諧企業(yè)的過程中

    青年時代 2019年8期2019-05-16

  • 小學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
    在教學(xué)中樹立創(chuàng)新思想、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣、保護學(xué)生的創(chuàng)新勢頭、塑造情景培養(yǎng)創(chuàng)新能力和具體的教學(xué)案例提出了在小學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略,希望可以對小學(xué)教師帶來啟示,從而在日常教學(xué)中注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)教學(xué);創(chuàng)新能力;創(chuàng)新思想 如今隨著時代的發(fā)展,社會越來越需要創(chuàng)新型的人才。創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力非常重要,所以教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也是非常重要的,這應(yīng)該引起所有教師的重視。對于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不僅符合素質(zhì)教育的要求,也利于學(xué)生未

    成長·讀寫月刊 2019年1期2019-01-28

  • 英國獨立學(xué)校協(xié)會:發(fā)揮自身獨特力量 積極推動教育合作
    出ISA鼓勵創(chuàng)新思想,重視國際交流。他表示,獨立學(xué)校能夠為家長和學(xué)生提供更多的教育選擇,在與公立學(xué)校的合作中能夠提供更專業(yè)的資源,以實現(xiàn)惠及所有學(xué)生的目標(biāo)。羅斯基利強調(diào),當(dāng)今世界,學(xué)校的價值體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力、創(chuàng)造性、靈活性上,而不是讓學(xué)生為一個將來不一定存在的職業(yè)或崗位做準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞:英國;獨立學(xué)校協(xié)會;教育合作;創(chuàng)新思想一、ISA提供多功能服務(wù),代表獨立學(xué)校發(fā)揮獨特作用《世界教育信息》:首先,請您簡單向中國讀者介紹一下ISA。尼爾·羅斯基利:

    世界教育信息 2018年17期2018-12-08

  • 談如何提升幼兒園美術(shù)教學(xué)的有效性
    】美術(shù)教學(xué) 創(chuàng)新思想 想象力 興趣中圖分類號:G4 文獻標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.188教師在幼兒園中的言行都是小朋友行為舉止的模板,是他們學(xué)習(xí)的對象。教師要充分利用自身對小朋友的這一影響因素,在美術(shù)課堂上發(fā)揮自身的帶動作用,激發(fā)起小朋友對于事物的探索,豐富小朋友的欣賞能力,使小朋友體會到在幼兒園美術(shù)教學(xué)氛圍中的創(chuàng)新、想象的樂趣。教師應(yīng)該在建立起學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上對學(xué)生實施一定的動手能力技巧的教學(xué),

    南北橋 2018年1期2018-09-10

  • 淺析小學(xué)計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
    為意識、構(gòu)成創(chuàng)新思想結(jié)構(gòu),對其日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要?,F(xiàn)今社會發(fā)展迅速,首要的就是科技以及電子技術(shù)。如今是信息時代,社會進步需要教師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、使其發(fā)展創(chuàng)新行為意識的主要渠道是針對性學(xué)科教學(xué),計算機課則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要媒介。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,淺析小學(xué)計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新行為意識;創(chuàng)新思想;創(chuàng)新能力;計算機教學(xué)學(xué)生與生俱來就具有一定的創(chuàng)新行為意識,但尚未得到激發(fā),還只是其自身的一種潛意識,

    新課程·小學(xué) 2018年5期2018-08-27

  • 談?wù)n堂教學(xué)中創(chuàng)新思想的運用
    堂上積極運用創(chuàng)新思想和理念,給學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)自由,解放學(xué)生的想象力。關(guān)鍵詞:教育改革 創(chuàng)新教育思想 創(chuàng)新思想 學(xué)習(xí)空間 想象力教育改革應(yīng)當(dāng)如何改?應(yīng)當(dāng)從人出發(fā),以人為本。教育的目的是培養(yǎng)人,給人傳授知識的同時教會學(xué)生做人的道理。然而令人遺憾的是,當(dāng)前的學(xué)校教育大多忽視了這一點,以至于把學(xué)校變成一個碩大的生產(chǎn)車間,把學(xué)生變成批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,向社會兜售,嚴(yán)重忽視了學(xué)生作為一個有性靈人的存在,只重視升學(xué)率,背離了教育的本質(zhì)功能。針對這一現(xiàn)狀,教育部20

    新教育時代·教師版 2018年21期2018-07-23

  • 在大數(shù)據(jù)時代下如何實現(xiàn)高校的創(chuàng)新管理
    高效管理 創(chuàng)新思想隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,信息呈現(xiàn)幾何倍數(shù)的增長,快速增長的信息代表著大數(shù)據(jù)時代的來臨。隨著這一時代的到來,能夠給高等院校的管理帶來什么樣的機遇和挑戰(zhàn)呢?我想,這一方面是為高等院校的師生之間的交流提供了更多的契機,同時對于高等院校的管理則提出了更多的要求。本文主要通過在大數(shù)據(jù)時代高等院校如何做好自己的創(chuàng)新管理工作進行了研究。一、大數(shù)據(jù)時代的特點大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是利用計算機技術(shù),從大量的數(shù)據(jù)中挖掘出對自己有價值的信息,并對這些信息進行綜合的分析,

    現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2018年2期2018-06-26

  • 發(fā)揮教育工會優(yōu)勢引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新
    為聯(lián)系教職工創(chuàng)新思想的紐帶,凝聚教職工的創(chuàng)新力量。關(guān)鍵詞 教育工會 創(chuàng)新思想 萬眾創(chuàng)新教育工會作為教育界的教職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織,作為產(chǎn)業(yè)工會的重要組成部分,應(yīng)發(fā)揮自身的獨有的特點和優(yōu)勢加強工會的經(jīng)濟建設(shè)職能,引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的大潮。1 教育工會要以創(chuàng)新為首發(fā)揮經(jīng)濟建設(shè)基本職能關(guān)于工會的經(jīng)濟建設(shè)職能,我國已經(jīng)以法律法規(guī)的形式予以規(guī)范。《工會法》第一章總則第七條明確規(guī)定:“工會動員和組織職工積極參加經(jīng)濟建設(shè),努力完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)。教育職工

    科教導(dǎo)刊 2018年2期2018-06-07

  • 創(chuàng)新思維在幼兒美術(shù)教學(xué)中的運用思考
    ,提高幼兒的創(chuàng)新思想,提高美術(shù)教學(xué)的效率,教師可以鼓勵幼兒積極想象,拓展創(chuàng)新空間;可以鼓勵幼兒嘗試移情,讓幼兒獲得更多的創(chuàng)新靈感;教師可以采用學(xué)科整合的方式,讓美術(shù)學(xué)習(xí)和繪本閱讀、游戲活動等結(jié)合在一起,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能。這些方式都有助于在美術(shù)教學(xué)中促使幼兒發(fā)展創(chuàng)新思維能力。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;幼兒美術(shù);幼兒教學(xué)中圖分類號:G613.6 文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2018)12-0191-01在幼兒教學(xué)中,教師要促使幼兒可持續(xù)地發(fā)展,努力培

    讀與寫·下旬刊 2018年4期2018-06-01

  • 論徐寶璜一百年前的“創(chuàng)新思想
    大的是他的“創(chuàng)新思想”。徐寶璜創(chuàng)下的“六個第一”就是這個“創(chuàng)新思想”的逼真寫照。一、“六個第一”就是徐寶璜一百年前的“創(chuàng)新思想”徐寶璜一生最大的貢獻,就是提倡新聞學(xué)。他提倡新聞學(xué)的辦法就是參加新聞實踐和撰寫新聞著作。他在新聞方面的著作,除了著名的六萬字的《新聞學(xué)》外,還有1919年11月14日的《自序》,1923年8月18日的《(一)第一個提倡新聞學(xué)一百年前,當(dāng)新聞學(xué)在中國社會尚未有人注意,新聞記者被認為是無聊文人,報紙被認為是遣閑讀品時,徐寶璜眾醉獨醒,

    傳媒論壇 2018年16期2018-03-28

  • 淺析小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)
    語文;教學(xué);創(chuàng)新思想一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。要在全社會大力營造勇于創(chuàng)新、鼓勵成功、寬容失敗的良好氛圍,為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。由此可知,創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新使人進步,也使社會進步,使人類得以生存和發(fā)展。在小學(xué)語文教學(xué)中加強對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),不僅可以提高學(xué)生的自主探究能力、思維邏輯、想象力等,還可以讓學(xué)生以更加有趣、更加多元的角度去看世界,以下,筆者就如何在小學(xué)語文

    新課程·小學(xué) 2017年12期2018-03-07

  • “問”要怎樣說出口
    :問題意識;創(chuàng)新思想;積極主動今天給學(xué)生測驗時有意識的加進去幾個開放題,結(jié)果讓我汗流滿面——大多數(shù)同學(xué)選擇了空白,少數(shù)人胡說八道,只有幾個好學(xué)生能答出個大概來。為什么會出現(xiàn)這個現(xiàn)象呢?這讓我不禁回想起看過的一則消息:2010年諾貝爾化學(xué)獎三名得主之一的根岸英一,在獲獎后曾“重走學(xué)習(xí)路”,回到他讀書的小學(xué)和中學(xué)。在他的高中母校,學(xué)生圍著他提問。有學(xué)生問他,剛才您在演講中說學(xué)校比國家重要,老師比學(xué)校重要,是這樣的嗎?根岸笑著說:“是的。但我還想說的是:比老師更

    中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2017年29期2018-02-26

  • 加強思維訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新能力
    的人,具備了創(chuàng)新思想才能立足于社會,為人民服務(wù)。因此,教師在講授知識時要注意對學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思想的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)學(xué)科;創(chuàng)新思想;能力培養(yǎng)中圖分類號:G63 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9132(2018)07-0093-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.07.059日常教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)很多教師,只傳授知識而不傳授學(xué)習(xí)方法,更不用說創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力了。一個人長大以后要有所作為,必

    學(xué)周刊 2018年7期2018-02-03

  • 基于行動導(dǎo)向教學(xué)法對中職學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
    :中職數(shù)學(xué) 創(chuàng)新思想 行動導(dǎo)向 教學(xué)策略中圖分類號:G712 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)12-0-01引言數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人們思維的一門重要學(xué)科,想要學(xué)好數(shù)學(xué),就必須要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是開發(fā)學(xué)生智力,將學(xué)生在課堂上的被動狀態(tài)改變?yōu)橹鲃臃e極狀態(tài)的一個重要過程,也是素質(zhì)教育的目標(biāo)。當(dāng)前中職數(shù)學(xué)教學(xué)不斷創(chuàng)新改革過程中,出現(xiàn)的問題越來越多,傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)模式對學(xué)生的禁錮和限制越來越多。行動導(dǎo)向教學(xué)

    中文信息 2017年12期2018-01-27

  • 應(yīng)用型人才模式下的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力培養(yǎng)與實踐
    討論培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想的重要性與實踐性,并給出通過具體實踐得出的效果,為新形勢下本科人才的培養(yǎng)做好充分地準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)建模;高等數(shù)學(xué);創(chuàng)新思想;教學(xué)手段;實踐效果引言柏拉圖說過:“數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?!庇纱丝梢妼W(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。高等數(shù)學(xué)是大學(xué)一年級的一門重要基礎(chǔ)必修課,教學(xué)基本目標(biāo)是讓學(xué)生掌握高等數(shù)學(xué)中的基本定義、基本定理及應(yīng)用定義、定理計算相關(guān)習(xí)題,為學(xué)好其專業(yè)課打下扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。但是高等數(shù)學(xué)課程的特點是抽象性和邏輯性都比較強,大部分的知識點

    考試周刊 2017年38期2017-12-28

  • 創(chuàng)新
    詞】陶行知;創(chuàng)新思想;小學(xué)語文教育【中圖分類號】G622 【文獻標(biāo)識碼】A陶行知表示,創(chuàng)新可以為民族的發(fā)展提供動力,是民族文化的核心與精髓。所謂創(chuàng)新教育,就是通過一定的方式方法來增強學(xué)生的創(chuàng)造能力,為民族發(fā)展注入活力。《課標(biāo)》中明確強調(diào)了創(chuàng)新思維的重要意義,要努力開闊學(xué)生視野,使他們具備一定的語言文字運用能力,也給語文教育的發(fā)展提出了新的課題。是否具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力已然成為現(xiàn)階段衡量人才的重要指標(biāo)。新的形勢背景下,如何借鑒并利用他的教育思想來啟迪學(xué)生思

    課外語文·下 2017年11期2017-12-27

  • 鄧小平創(chuàng)新思想對黨員干部培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的啟示
    產(chǎn)生了豐富的創(chuàng)新思想,對當(dāng)今黨員干部培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力具有重要啟示意義。主要有:黨員干部能夠并善于解放思想,是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的前提條件;具有“闖”和“冒”的精神 ,是黨員干部培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的精神氣質(zhì);勇于實踐,勤于探索,是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的根本途徑;與時俱進和視野開闊是黨員干部培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的時空條件;具有反思精神和學(xué)習(xí)精神是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提升創(chuàng)新能力的根本方法。【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新思想;思想解放;實踐;與時

    世紀(jì)橋 2017年11期2017-12-12

  • 幼兒教育中要有創(chuàng)新思想
    兒教育中需要創(chuàng)新思想,來改變目前的教育現(xiàn)狀。從教師的角度講,創(chuàng)新思想就是要創(chuàng)造性地去教學(xué),要解放思想,認識新事物,不能局限于傳統(tǒng)的陳舊的老套路來思考問題、解決問題。首先要解放創(chuàng)新自己的頭腦,然后解放自己的雙手,去發(fā)明創(chuàng)造,解放自己的雙眼,去認識新事物,認識新問題,解放自己的兩耳,去傾聽新生事物,社會發(fā)展的新規(guī)律,新常態(tài)。關(guān)鍵詞:幼兒教育;創(chuàng)新思想;創(chuàng)新發(fā)展中圖分類號:G61 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)34-0167-02DOI

    學(xué)周刊 2017年34期2017-11-27

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思維能力的培養(yǎng)探究
    】小學(xué)數(shù)學(xué);創(chuàng)新思想;教學(xué)問題數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人們思維的一門重要學(xué)科,想要學(xué)好數(shù)學(xué),就必須要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是開發(fā)學(xué)生智力,將學(xué)生在課堂上的被動狀態(tài)改變?yōu)橹鲃臃e極狀態(tài)的一個重要過程。當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)不斷創(chuàng)新改革過程中,出現(xiàn)的問題越來越多,傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)模式對學(xué)生的禁錮和限制越來越多。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)該要對傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念進行改進,并且要積極加強對小學(xué)生的思維能力的培養(yǎng),提高小學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣愛好。一、小學(xué)數(shù)學(xué)教

    都市家教·下半月 2017年10期2017-11-07

  • 創(chuàng)新提升事業(yè)單位思想政治工作科學(xué)化水平的對策
    求。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思想;政治工作;科學(xué)化發(fā)展;策略措施分析前言:在當(dāng)下各個事業(yè)單位不斷發(fā)展的今天,為了能夠使得事業(yè)單位能夠長遠發(fā)展適應(yīng)當(dāng)下社會發(fā)展需求,應(yīng)該通過不斷開展思想政治調(diào)研工作,促使事業(yè)單位人員能夠提升個人思想素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),并且應(yīng)該堅持以人為本的理念。而本文也將通過分析當(dāng)下思想政治工作發(fā)展現(xiàn)狀,通過易創(chuàng)新思想來提升科學(xué)化的水平來促使當(dāng)下思想政治工作能夠更好的發(fā)展。1事業(yè)單位對思想政治工作科學(xué)化水平進行創(chuàng)新重要意義針對于當(dāng)下社會發(fā)展現(xiàn)狀,為了能夠

    數(shù)碼設(shè)計 2017年13期2017-10-20

  • 淺談加強煤炭企業(yè)組織人事工作之我見
    企業(yè);人事;創(chuàng)新思想企業(yè)組織人事工作擔(dān)負著企業(yè)選拔、使用、培養(yǎng)干部和人才的重要職責(zé)。在煤炭企業(yè),因干部職工人數(shù)眾多、機構(gòu)較多,組織人事部門有著極其特殊而重要的地位和作用。近年來,我國煤炭企業(yè)圍繞增強開拓創(chuàng)新意識、提高政策理論水平和業(yè)務(wù)水平等,有力地推動了職工隊伍整體素質(zhì)和能力的提高。但是,一些干部職工還不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,特別是隨著煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,煤炭企業(yè)職工隊伍狀況發(fā)生了新的變化,這就需要組織人事部門不斷解放思想,創(chuàng)新工作,全面提升組織人事工作的質(zhì)

    企業(yè)文化 2017年20期2017-10-19

  • 時裝畫技法課程教學(xué)中需要強化的幾點思考
    設(shè)計;市場;創(chuàng)新思想中圖分類號:S611在傳統(tǒng)教學(xué)中,我們從最基礎(chǔ)的人體知識開始學(xué)起,然后進行上色技法的學(xué)習(xí)。常常單純強調(diào)的是繪畫的技巧,所繪制的時裝畫效果非常具有藝術(shù)的美感,但是在市場中是否真的適用呢?隨著近幾年,社會對時尚的關(guān)注度,時裝畫的實用性,不得不成為教學(xué)中需要提高的新問題。時裝畫是時尚的產(chǎn)物。在短時期內(nèi),人們想超越現(xiàn)狀,進行對美的,新的探討和嘗試,被稱作“時尚”。而設(shè)計師就是這一領(lǐng)域中的引領(lǐng)者,如何把握時尚,創(chuàng)造虛幻,多角色的形象,都要通過設(shè)計

    課程教育研究·新教師教學(xué) 2015年13期2017-09-27