（江西日?qǐng)?bào)社副刊部，江西 南昌 330000）

在中國(guó)，只要講中國(guó)新聞史、中國(guó)新聞學(xué)史或中國(guó)新聞教育史，就必然要講到徐寶璜和他的專(zhuān)著《新聞學(xué)》。這是由《新聞學(xué)》在新聞史上雄踞最高峰的位置決定的。徐寶璜在他的《新聞學(xué)》里留下了許多新觀點(diǎn)、新思想，至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。但本文作者認(rèn)為，在徐寶璜的新聞理論和新聞實(shí)踐中，最值得探討和發(fā)揚(yáng)光大的是他的“創(chuàng)新思想”。徐寶璜創(chuàng)下的“六個(gè)第一”就是這個(gè)“創(chuàng)新思想”的逼真寫(xiě)照。

一、“六個(gè)第一”就是徐寶璜一百年前的“創(chuàng)新思想”

徐寶璜一生最大的貢獻(xiàn)，就是提倡新聞學(xué)。他提倡新聞學(xué)的辦法就是參加新聞實(shí)踐和撰寫(xiě)新聞著作。他在新聞方面的著作，除了著名的六萬(wàn)字的《新聞學(xué)》外，還有1919年11月14日的《自序》，1923年8月18日的《<實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)＞序》，1923年與胡愈之合著的《新聞事業(yè)》，1929年7月19日的《<新聞學(xué)刊全集＞序》，1930年的兩篇論文：《新聞紙之性質(zhì)與價(jià)值》《新聞事業(yè)之將來(lái)》等。通讀這些著作，本文作者發(fā)現(xiàn)徐寶璜在其二十一年（1916～1937）的新聞實(shí)踐中創(chuàng)下了“六個(gè)第一”。這“六個(gè)第一”就是徐寶璜一百年前的“創(chuàng)新思想”。

（一）第一個(gè)提倡新聞學(xué)

一百年前，當(dāng)新聞學(xué)在中國(guó)社會(huì)尚未有人注意，新聞?dòng)浾弑徽J(rèn)為是無(wú)聊文人，報(bào)紙被認(rèn)為是遣閑讀品時(shí)，徐寶璜眾醉獨(dú)醒，大聲疾呼，以改造新聞事業(yè)為己任，大力提倡新聞學(xué)。為此，他嘔心瀝血進(jìn)行了大量的新聞實(shí)踐，撰寫(xiě)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的新聞著作，培養(yǎng)了大批新聞學(xué)者，為中國(guó)的新聞事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。正是在他的推動(dòng)下，中國(guó)人才知道新聞事業(yè)的價(jià)值，新聞?dòng)浾呤歉呱械穆殬I(yè)，中國(guó)新聞界風(fēng)氣開(kāi)始大轉(zhuǎn)變，這就是徐寶璜提倡新聞學(xué)的結(jié)果。這種敢為人先、甘于奉獻(xiàn)、為國(guó)爭(zhēng)光、敢開(kāi)社會(huì)新風(fēng)先河的思想，就是典型的“創(chuàng)新思想”，現(xiàn)今仍具極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

（二）第一個(gè)開(kāi)寫(xiě)“中國(guó)新聞教育史”

1918年10月，北京大學(xué)開(kāi)設(shè)新聞學(xué)課程，徐寶璜第一個(gè)為北大政治系四年級(jí)的同學(xué)講授他的《新聞學(xué)大意》，中國(guó)的新聞教育史家們都一直認(rèn)可，此舉是中國(guó)新聞教育史的開(kāi)端?！拔逅摹睍r(shí)的高等學(xué)校里，都是講經(jīng)、講史、講子、講集、講忠君、講尊孔，哪容什么“新聞學(xué)”登上封建講壇？但徐寶璜硬是敢第一個(gè)吃螃蟹、登上了全國(guó)的最高學(xué)府——北京大學(xué)，講起了“新聞學(xué)”，而且一鳴驚人。敢于第一個(gè)開(kāi)寫(xiě)中國(guó)新聞教育史，這就說(shuō)明徐寶璜一百年前就具有了深邃的“創(chuàng)新思想”，不能不令人肅然起敬。

（三）第一個(gè)舉起新聞學(xué)旗幟

舉旗的表現(xiàn)有兩個(gè)：一是成立并主持組織機(jī)構(gòu)——新聞學(xué)研究會(huì)，聚集人才?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)前夕，在中國(guó)當(dāng)人們大都還不知新聞為何物時(shí)，徐寶璜居然參與創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)新聞學(xué)研究會(huì)，而且親主其事。這足以說(shuō)明徐寶璜是中國(guó)“新聞界的先覺(jué)”。（《新聞學(xué)》第12頁(yè)），這就是“創(chuàng)新”，而且是實(shí)實(shí)在在的新聞創(chuàng)新實(shí)踐。二是發(fā)布新聞學(xué)綱領(lǐng)——《新聞學(xué)》，讓人們了解什么是新聞學(xué)，為什么要學(xué)新聞學(xué)，怎樣運(yùn)用新聞學(xué)為社會(huì)服務(wù)。

（四）第一個(gè)出版新聞學(xué)專(zhuān)著《新聞學(xué)》

徐寶璜的《新聞學(xué)》，四易其稿于1919年正式出版，全書(shū)正文共十四章三十節(jié)，六萬(wàn)字，加上六個(gè)序，一個(gè)“再版引言”，再加上“附錄”中的五篇論文和一篇“序”，按1994年中國(guó)人民大學(xué)再版時(shí)的統(tǒng)計(jì)，約十萬(wàn)字，系統(tǒng)地論述了新聞學(xué)的性質(zhì)和社會(huì)地位；新聞的定義、價(jià)值、精彩、編輯、題目、社論、廣告；新聞紙的職務(wù)和銷(xiāo)路；新聞采集的方式方法；新聞社的組織、設(shè)備、銷(xiāo)路等。幾乎包括了新聞理論、實(shí)踐、事業(yè)、經(jīng)營(yíng)等全部?jī)?nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容新鮮，材料詳實(shí)。書(shū)中所介紹的歐美國(guó)家報(bào)業(yè)及其發(fā)展?fàn)顩r都是“五四”運(yùn)動(dòng)前，中國(guó)學(xué)者所不大了解的，但這時(shí)的徐寶璜不僅先知先覺(jué)地撰寫(xiě)了中國(guó)新聞學(xué)的經(jīng)典著作《新聞學(xué)》，而且還先知先覺(jué)地接受了資本主義的“德賽二先生”（民主與科學(xué)）的思想，還有很多觀點(diǎn)直接針對(duì)袁世凱和北洋政府，實(shí)屬難能可貴。所以《新聞學(xué)》一書(shū)，從蔡元培起，一百年來(lái)，始終被認(rèn)為是我國(guó)新聞界的“破天荒之作”。此書(shū)一問(wèn)世，中國(guó)的新聞界就開(kāi)了一個(gè)新生面。

（五）第一個(gè)睜開(kāi)眼睛看西方新聞界

徐寶璜在評(píng)論自己的專(zhuān)著《新聞學(xué)》時(shí)說(shuō)過(guò)：“本書(shū)所言，取材于西籍者不少，然西籍中亦無(wú)完善之書(shū)，或?yàn)闅v史之記述，或?yàn)橐环街芯?。至能令人讀之而窺全豹者，尚未一見(jiàn)也。本書(shū)雖仍不完備，然對(duì)于新聞學(xué)之重要問(wèn)題，則皆為有系統(tǒng)之說(shuō)明；而討論新聞紙之性質(zhì)與其職務(wù)、及新聞之定義與其價(jià)值，自信所言，頗多為西方學(xué)者所未言及者”（《新聞學(xué)》第10頁(yè)）。

這段文字至少告訴了讀者一個(gè)事實(shí)：

“五四”運(yùn)動(dòng)前，“新聞事業(yè)，在歐美各國(guó)，均已非常發(fā)展，尤以北美合眾國(guó)為盛。自美國(guó)新聞學(xué)家約瑟夫·普利策在哥倫比亞大學(xué)創(chuàng)設(shè)新聞學(xué)校后，美國(guó)各大學(xué)幾乎都特設(shè)新聞科。因此新聞學(xué)的取資，以美為最便矣?！保ㄐ侣剬W(xué)第6頁(yè)）雖然如此，但徐寶璜看到的實(shí)際情況是：美國(guó)在1919年也還沒(méi)有完備的新聞學(xué)教科書(shū)（即“至能令人讀之而窺全豹者尚未一見(jiàn)也”），因此，徐寶璜發(fā)奮求索寫(xiě)成了能令人讀之而窺全豹的《新聞學(xué)》，這就做到了后來(lái)居上，人無(wú)我有，這就是“創(chuàng)新”。不僅如此，徐寶璜還做到了在“討論新聞紙之性質(zhì)與其職務(wù)，及新聞之定義與其價(jià)值、自信所言，頗多為西方學(xué)者所未言及者”。這就又一次做到了后來(lái)居上，自信吾之成就優(yōu)先于人，西方雖然發(fā)展多年，成果也不過(guò)如此。這種“自信”的“創(chuàng)新思想”，極其寶貴，現(xiàn)今尤為重要。在一百年前“言必稱(chēng)希臘”的時(shí)代尚有徐寶璜的民族自信心，現(xiàn)在我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)徐寶璜，大力增強(qiáng)自信心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新時(shí)代報(bào)業(yè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（六）第一個(gè)把“新聞學(xué)”與中國(guó)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)

徐寶璜的《新聞學(xué)》始終把新聞學(xué)和中國(guó)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，除了少數(shù)幾個(gè)章節(jié)為了說(shuō)明問(wèn)題，引用了美國(guó)的一些書(shū)刊資料外，絕大多數(shù)的事例都來(lái)自幾十個(gè)“吾國(guó)” “中國(guó)”（徐寶璜在舉中國(guó)事例時(shí)，總是用“吾國(guó)” “中國(guó)”字眼），就是介紹編輯采訪業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)，也是在幾十個(gè)“吾國(guó)” “中國(guó)”中考慮，“盡量講中國(guó)，不講希臘”。

對(duì)中國(guó)社會(huì)中“有聞必錄”這一口號(hào)的批判，對(duì)廣告新聞、有償新聞和新聞?dòng)浾呤帐苜V賂，以非新聞而假充新聞等新聞界丑行的譴責(zé)和批評(píng)，更是言必稱(chēng)中國(guó)。上述事實(shí)告訴人們：新聞家徐寶璜在一百年前，就深刻地認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人學(xué)外國(guó)任何新興理論都必須與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)解決中國(guó)的問(wèn)題，不能不分良莠，一律采取拿來(lái)主義，不管中國(guó)有用無(wú)用，都到處套用。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是：慎重分清所學(xué)理論的長(zhǎng)短，敬其所長(zhǎng)，用其所長(zhǎng)，發(fā)揮所長(zhǎng)，揚(yáng)棄所短，探討所短，變革所短。這里已有了馬克思主義新聞?dòng)^的閃電和火花。

二、新聞工作者不可忘卻徐寶璜和他的《新聞學(xué)》

徐寶璜，字伯軒，江西九江人，人稱(chēng)“伯軒先生”，1894年生。出身于革命知識(shí)分子家庭。在北京大學(xué)畢業(yè)后，以官費(fèi)生的名義，留學(xué)美國(guó)。留美期間，他主攻的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，其次才是新聞學(xué)。1916，學(xué)成歸國(guó)后，有過(guò)多種多樣的社會(huì)實(shí)踐，先后擔(dān)任過(guò)編輯、秘書(shū)、新聞研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)及導(dǎo)師、教授、代理校長(zhǎng)、校長(zhǎng)；新聞系、經(jīng)濟(jì)系和注冊(cè)部主任等職，且在任何一個(gè)任上都有不同程度的新聞思考、新聞實(shí)踐和新聞建樹(shù)，可以說(shuō)他的一生都在為中國(guó)的新聞事業(yè)奮斗。1930年籌辦北京大學(xué)新聞系，因工作繁重積勞成疾，6月1日，心臟停止跳動(dòng)于北京大學(xué)的新聞事業(yè)前進(jìn)道路上。英年早逝，年僅三十七歲，為中國(guó)的新聞事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這成為新聞界的一大不幸。徐寶璜一生最大的貢獻(xiàn)，就是提倡新聞學(xué)，躬身踐行新聞學(xué)，且成績(jī)卓異。還在一百年前的“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期，他就第一個(gè)提倡新聞學(xué)，在新聞學(xué)史上，高居最高峰的位置，成了中國(guó)新聞學(xué)的開(kāi)山祖、新聞界大師、新聞教育的第一位大師、中國(guó)新聞界的先覺(jué)、中國(guó)最早的新聞學(xué)者、新聞教育家和新聞學(xué)界泰斗。

《新聞學(xué)》是徐寶璜的經(jīng)典之作，1918年完稿，至今（2018年）過(guò)了整整一百年。

徐寶璜在北大任教和擔(dān)任新聞研究會(huì)導(dǎo)師期間，鑒于新聞學(xué)在國(guó)內(nèi)剛剛萌芽，沒(méi)有專(zhuān)書(shū)，大學(xué)里也沒(méi)有教材，社會(huì)上也很少知道新聞學(xué)的基本內(nèi)容，常對(duì)新聞學(xué)產(chǎn)生誤解的現(xiàn)狀，他直面社會(huì)和學(xué)生的需求，勤勞智慧地撰寫(xiě)了《新聞學(xué)大意》。1919年，他又將編報(bào)的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和授課時(shí)教學(xué)相長(zhǎng)的心得，與《新聞學(xué)大意》匯合撰著了《新聞學(xué)》，1919年12月1日正式出版，成為中國(guó)第一部新聞學(xué)專(zhuān)著。

此書(shū)一出世，便引起社會(huì)各界有識(shí)之士、有權(quán)之士、有錢(qián)之士的高度關(guān)注，特別是有幾位大名鼎鼎的新聞大家的點(diǎn)評(píng)，更是精準(zhǔn)高古、光昌流麗，讀后令人對(duì)《新聞學(xué)》一書(shū)肅然起敬、難以忘懷。這幾位新聞大家就是曾分別為《新聞學(xué)》做過(guò)《序》的北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培、著名新聞?dòng)浾呱埏h萍、江西宜黃人符鼎升、著名新聞學(xué)者黃天鵬、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)方漢奇以及徐寶璜的后人徐友陶、徐厚舜等。他們的《序》使我們得知《新聞學(xué)》一書(shū)在六個(gè)方面有巨大影響：

第一，《新聞學(xué)》一書(shū)，一紙風(fēng)行，四方傳頌，致使有許多人因讀此書(shū)而成為杰出的新聞人物。這恰好驗(yàn)證了《馬克思主義新聞?dòng)^教程》所說(shuō)的一句話(huà)：“一般說(shuō)來(lái)，新聞教育質(zhì)量的高低，起決定作用的主要是兩個(gè)因素：一個(gè)是師資，一個(gè)是教材；兩者之間，教材的作用更大?！保ㄒ?jiàn)《馬克思主義新聞?dòng)^教程》第2頁(yè)）

第二，我國(guó)是史書(shū)最多的國(guó)家，但所有的史書(shū)，包括二十四史在內(nèi)，都沒(méi)有新聞學(xué)這種文體，故說(shuō)《新聞學(xué)》是“破天荒”之作，創(chuàng)開(kāi)山之業(yè)、收奠基之功。

第三，《新聞學(xué)》一書(shū)解決了新聞學(xué)起步的燃眉之急。因?yàn)樵诖藭?shū)問(wèn)世之前，我國(guó)新聞界“人才寥落”，新聞科學(xué)的研究既無(wú)人問(wèn)津，也沒(méi)有新聞教科書(shū)。此書(shū)一出，解了新聞界研究無(wú)人無(wú)課本的燃眉之急。

第四，徐寶璜是一個(gè)“平生風(fēng)義兼師友”的常人，卻又有“與天地俱永”的“偉大人格”。致使許多人追隨其后，一時(shí)出現(xiàn)了“今日?qǐng)?zhí)役報(bào)界者，多出先生之門(mén)下”的壯觀景象。（見(jiàn)《新聞學(xué)》第12頁(yè)）

第五，《新聞學(xué)》雖有五六萬(wàn)字，但就其語(yǔ)言文字的藝術(shù)表現(xiàn)而言，確是言簡(jiǎn)、意賅、精當(dāng)，“無(wú)出其右者”，“故后之言新聞學(xué)者，每遵崇先生之說(shuō)?！保ㄒ?jiàn)《新聞學(xué)》第13頁(yè)）

第六，自《新聞學(xué)》一書(shū)問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)過(guò)100多年的探索，幾代學(xué)者的艱辛努力，新聞學(xué)這塊園地，已春色滿(mǎn)園，生機(jī)盎然。新聞學(xué)“在中國(guó)已經(jīng)發(fā)展成為能夠躋身于眾多社會(huì)科學(xué)學(xué)科之林的新學(xué)科?！毙侣剬W(xué)專(zhuān)著從徐寶璜時(shí)的一部到今天已累計(jì)超過(guò)1000種，新聞學(xué)研究機(jī)構(gòu)，從百年前一個(gè)到現(xiàn)今已數(shù)以百計(jì)，新聞人物從徐寶璜等幾個(gè)人到今天已有千百萬(wàn)人，新聞學(xué)論文從百年前的幾篇到現(xiàn)今已不計(jì)其數(shù)……但當(dāng)新時(shí)代的新聞人在慶祝新聞事業(yè)取得劃時(shí)代的巨大成就時(shí)，總是忘不了伯軒先生那樣的開(kāi)拓者，總是忘不了伯軒先生的《新聞學(xué)》。

1930年，在著名新聞學(xué)者黃天鵬主持下，將《新聞學(xué)》改名為《新聞學(xué)綱要》，重新出版。但后來(lái)的人們還是以蔡元培題寫(xiě)書(shū)名的《新聞學(xué)》為徐寶璜新聞學(xué)的正宗經(jīng)典著作。1994年，徐寶璜誕辰一百周年時(shí)，他的后人又將《新聞學(xué)》一書(shū)重印發(fā)行，新聞學(xué)者仍在研討徐寶璜和他的專(zhuān)著《新聞學(xué)》。這說(shuō)明徐寶璜的研究成果將傳之久遠(yuǎn)，嘉惠后學(xué)。

我們今天的報(bào)業(yè)人，著實(shí)不能忘卻徐寶璜和他的《新聞學(xué)》，尤其不能忘卻徐寶璜百年前的創(chuàng)新思想。