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視奏

  • 淺談如何在高校鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生視奏能力
    的音樂樂器, 其視奏能力對于學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平都具有非常關(guān)鍵的影響。 然而, 在高校鋼琴課程中, 視奏教學(xué)往往受到了較少的關(guān)注, 導(dǎo)致學(xué)生在這方面存在較大的欠缺。 而視奏能力是一個長期積累的過程, 它需要長期堅持, 因此高校教師要采取有效的教學(xué)措施, 耐心指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生, 以此培養(yǎng)出具有優(yōu)秀視奏能力的鋼琴人才, 為推動鋼琴事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一、 培養(yǎng)學(xué)生鋼琴視奏能力的意義鋼琴視奏能力指的是能夠在沒有讀譜練習(xí)或預(yù)先準(zhǔn)備的情況下, 從樂譜上直接演奏出音

    輕音樂 2023年9期2023-11-18

  • 二胡視奏能力的培養(yǎng)與實踐探究
    100091)視奏是二胡演奏與教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。視奏能力的缺失表現(xiàn)為讀譜反應(yīng)慢、讀譜錯誤、音準(zhǔn)和節(jié)奏偏差較大等問題,亦是二胡演奏者綜合能力不夠全面的遺憾。由此可見,二胡演奏中的視奏問題,是二胡人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵問題之一。本文以二胡視奏能力的培養(yǎng)與實踐為研究出發(fā)點,探究如何培養(yǎng)二胡視奏能力及在實踐中的應(yīng)用,增強對視奏能力訓(xùn)練的正確認(rèn)識,進(jìn)而提高視奏水平。一、概述(一)視奏的概念視奏,就是把樂譜轉(zhuǎn)化為音樂的中介過程,即在面對新譜子時具有即時演奏的能力,能夠?qū)⒆V

    戲劇之家 2022年11期2022-11-12

  • 二胡視奏能力的培養(yǎng)與實踐探究
    100091)視奏是二胡演奏與教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。視奏能力的缺失表現(xiàn)為讀譜反應(yīng)慢、讀譜錯誤、音準(zhǔn)和節(jié)奏偏差較大等問題,亦是二胡演奏者綜合能力不夠全面的遺憾。由此可見,二胡演奏中的視奏問題,是二胡人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵問題之一。本文以二胡視奏能力的培養(yǎng)與實踐為研究出發(fā)點,探究如何培養(yǎng)二胡視奏能力及在實踐中的應(yīng)用,增強對視奏能力訓(xùn)練的正確認(rèn)識,進(jìn)而提高視奏水平。一、概述(一)視奏的概念視奏,就是把樂譜轉(zhuǎn)化為音樂的中介過程,即在面對新譜子時具有即時演奏的能力,能夠?qū)⒆V

    戲劇之家 2022年11期2022-11-12

  • 如何提升小提琴演奏者視奏能力以及對樂團(tuán)的影響
    極大的聲部功能。視奏能力作為演奏者的基本能力之一,其主觀意識在演奏能力中發(fā)揮著極為重要的作用,通過提高視奏能力,促使小提琴演奏者在樂團(tuán)演奏中提供更高的價值,提高樂隊成員之間的合作效果,為更多的聽眾提供更美妙的音樂聽覺體驗,是樂團(tuán)中的小提琴演奏員都會追求的目標(biāo)與心愿。但如何獲得更好的方式方法提升小提琴演奏員的視奏能力,從而更好地完成作品,為樂隊創(chuàng)造價值,為聽眾創(chuàng)造更動聽的交響樂作品,是小提琴演奏員需要不斷學(xué)習(xí)的。提升能力是需要有效的方式方法,本將會分享個人經(jīng)

    藝術(shù)品鑒 2022年35期2022-02-23

  • 小提琴演奏者視奏意識在交響樂隊中的重要作用
    )小提琴演奏者的視奏意識一定程度上決定了整個演出的效果,會對交響樂隊的整體發(fā)揮產(chǎn)生重要影響,因此,要全面增強小提琴演奏者的視奏意識,確保演奏具有整體性,為提升交響樂隊整體演奏水平奠定堅實基礎(chǔ)。一、交響樂隊中小提琴演奏者的重要性在交響樂隊中,小提琴屬于弦樂組的重要樂器,要求演奏者具備一定的獨奏能力和配合整體演出效果的協(xié)調(diào)能力,加之小提琴本身的音色效果具有鮮明特點,因而其在整個節(jié)目表演中的重要性非常突出。交響樂作為音樂的高級表現(xiàn)形式,要想獲得較好的演奏效果,就

    戲劇之家 2021年17期2021-11-14

  • 高校鋼琴專業(yè)學(xué)生視奏能力的研究
    00)一、什么是視奏視奏是把樂譜轉(zhuǎn)化為演奏的中介行為。其關(guān)鍵是:1.對鍵盤位置的熟悉程度;2.把樂譜轉(zhuǎn)化為鍵盤位置的轉(zhuǎn)換速度;3.對所視奏樂曲風(fēng)格語言范圍的熟悉程度。視奏的快慢,對學(xué)會一首樂曲的速度、拓展演奏曲目的范圍、擴(kuò)大藝術(shù)視野關(guān)系重大。視奏在鋼琴專業(yè)教學(xué)中有著重要的作用,視奏這一項技能是如何形成的?“視”代表眼睛所看到的,“奏”代表彈奏。眼睛看著樂譜,把譜面的音符在鍵盤上快速找到,并且直接彈奏出音樂內(nèi)容,這就是視奏。視奏,是在長久的練習(xí)過程中積累形成

    戲劇之家 2021年16期2021-11-14

  • 淺析笙演奏中 呼吸的教學(xué)重點及實踐
    鍵詞:阮演奏? 視奏? 識譜能力? 進(jìn)階訓(xùn)練簡單說來,笙的發(fā)音過程是:氣從笙嘴而入,通過氣使簧片產(chǎn)生共振,振動的聲波形成氣柱,這股帶聲波的氣柱通過非常規(guī)范的笙苗響眼與竹管產(chǎn)生共鳴,便會發(fā)出明亮而純正的聲音。所以,在實際的訓(xùn)練中,要對呼吸加以訓(xùn)練,而且要貫穿教學(xué)始終,規(guī)范且系統(tǒng)。首先,與所有氣鳴簧管類樂器一樣,氣息的運用是吹管樂器的核心技術(shù),是掌握其他技術(shù)的基礎(chǔ)。其二,正確的呼吸決定著音樂藝術(shù)的質(zhì)量,同時具有協(xié)調(diào)演奏肢體語言的功能。呼吸的自然轉(zhuǎn)換關(guān)系到音樂和

    樂器 2021年11期2021-11-13

  • 視奏的重要性與訓(xùn)練方式初探
    實踐,對阮演奏中視奏能力薄弱的原因進(jìn)行了分析總結(jié),并根據(jù)這些問題提出視奏的訓(xùn)練方法,總結(jié)出視奏能力在阮演奏中的重要性。希望每一位阮演奏者都能增強視奏訓(xùn)練的意識,在日常練習(xí)中注重視奏能力的培養(yǎng),通過堅持練習(xí),都能在視奏時擁有從容、自信、出色的表現(xiàn)。關(guān)鍵詞:阮演奏? 視奏? 識譜能力? 進(jìn)階訓(xùn)練阮具有兩千多年的歷史,是我國漢民族最古老的彈撥樂器之一。自新中國成立以來,經(jīng)過阮演奏家與制作家們不斷的嘗試與改革,阮無論從外觀到形制都有了全新的發(fā)展變化。在此基礎(chǔ)之上,

    樂器 2021年11期2021-11-13

  • 揚琴視奏教學(xué)中的若干問題思考
    術(shù)難度與日俱增。視奏訓(xùn)練對于提升揚琴演奏技巧和豐富曲目積累顯得尤為重要?;诙嗄暄葑嗉敖虒W(xué)經(jīng)驗,提出“著重讀譜、穩(wěn)速盲奏、循序漸進(jìn)”的揚琴視奏教學(xué)理念,解決如何訓(xùn)練提高揚琴視奏水平的問題,為揚琴視奏教學(xué)提供有益借鑒。關(guān)鍵詞: 揚琴? ?視奏? ?盲奏? ?視奏教學(xué)一、 視奏能力對于揚琴演奏者之重要性視奏能力是音樂綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生“獨立音樂處理”的方式之一。視奏階段的重要性主要體現(xiàn)在演奏者對節(jié)奏穩(wěn)健度的把握及細(xì)致處理和把控音樂整體風(fēng)格等。在

    文教資料 2021年18期2021-09-23

  • 兒童鋼琴視奏教學(xué)研究現(xiàn)狀述評
    310000)視奏在《鋼琴百科辭典》中被明確定義:“視奏,看樂譜即演奏,尤指面對新譜即刻演奏(或演唱)的能力,要求盡可能按樂譜所示的要求,在音高、節(jié)奏和力度等方面保持準(zhǔn)確?!币粋€具有較高視奏水平的學(xué)生必須很好地掌握音樂理論知識,并且了解音樂發(fā)展原理、擁有對音樂結(jié)構(gòu)的分析能力,同時在生理上具備良好的聽覺和協(xié)調(diào)的肢體運動,以及在心理上具備良好的音樂記憶力、內(nèi)心聽覺、注意力的分配與集中。因此,視奏作為一種提高音樂綜合能力的訓(xùn)練手段成為研究的熱潮,但更多研究者的

    大眾文藝 2021年16期2021-09-16

  • 鋼琴教學(xué)中視奏能力的培養(yǎng)
    要:在鋼琴學(xué)習(xí)中視奏能力十分重要,在提高學(xué)琴者演奏能力方面發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。如果能擁有良好的視奏能力,那么其演奏能力也會有所提升,同時有助于其他方面的學(xué)習(xí)。但從目前學(xué)生情況來看,大部分視奏能力較為薄弱。本文針對這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗,重點強調(diào)視奏的重要性,分析和探討提高學(xué)生這一能力的有效方法。關(guān)鍵詞:視奏 盲彈 識譜 能力培養(yǎng)“視奏”對于學(xué)琴者來說至關(guān)重要,是他們必須具備的一項能力,在學(xué)習(xí)的各個階段都在發(fā)揮作用。初期其應(yīng)重視這一能力的培養(yǎng),給

    藝術(shù)研究 2020年5期2020-12-14

  • 簡析培養(yǎng)鋼琴彈奏視奏能力的措施
    030062)視奏能力是制約鋼琴專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,但受制于課時安排以及對視奏教學(xué)重要性的認(rèn)知不足,國內(nèi)開設(shè)專門視奏課程的高校很少,加之沒有專門從事視奏教學(xué)的教師和專用教材,導(dǎo)致鋼琴專業(yè)學(xué)生的視奏水平普遍不高,也就不利于學(xué)生演奏水平的提高。一、視奏能力對鋼琴學(xué)習(xí)的重要影響(一)有助于提升樂感與演奏水平鋼琴視奏要求演奏者有快速讀譜、識譜能力以及高超的手眼協(xié)調(diào)性,在高度專注的狀態(tài)下調(diào)動視覺、聽覺以及大腦,憑借對音樂作品主題、整體結(jié)構(gòu)以及風(fēng)格的迅速領(lǐng)悟,流

    北方音樂 2020年14期2020-12-07

  • 兒童鋼琴啟蒙教育階段視奏訓(xùn)練的過程與方法探究
    當(dāng)中的伙伴。鋼琴視奏是每個學(xué)生彈奏新曲子的必經(jīng)過程,提高學(xué)生鋼琴視奏的水平,就是為了提高他們的演奏能力。關(guān)鍵詞:兒童;鋼琴;啟蒙;視奏;訓(xùn)練方法視奏就是將死板的音符轉(zhuǎn)變成悅耳音樂的一項技能。視奏是鍵盤學(xué)習(xí)中一項重要的技能,它有自身的規(guī)律性和獨立性。兒童鋼琴啟蒙時期的視奏,指的是在3~6歲的兒童已經(jīng)有獨立的人生價值觀時,對他們進(jìn)行音樂啟蒙的培養(yǎng),讓他們進(jìn)行鋼琴基礎(chǔ)音樂知識的積累,在成長過程中,不斷養(yǎng)成良好的音樂習(xí)慣,將音樂素養(yǎng)很自然地融入生活。一、兒童鋼琴啟

    大觀 2020年2期2020-06-24

  • 鋼琴教學(xué)中節(jié)奏在視奏中的重要性
    周怡君摘 要:視奏是鋼琴教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),提升其效率極為必要。在此過程中,節(jié)奏訓(xùn)練發(fā)揮出了重要作用?;诖?,本文從鋼琴學(xué)習(xí)效率提升、讀譜能力鞏固、音樂技能強化、視奏效果增強四個方面入手,闡述了節(jié)奏在鋼琴視奏環(huán)節(jié)中的重要意義。關(guān)鍵詞:鋼琴教學(xué);視奏;節(jié)奏訓(xùn)練引言:視奏主要指將符號(樂譜)轉(zhuǎn)化為動作(演奏)的中介行為。在鋼琴教學(xué)中,視奏占據(jù)著重要地位,同時,視奏能力是多種鋼琴演奏技能中的重要組成,因此在鋼琴教學(xué)中落實視奏教學(xué)是必然選擇。為了更高保證視奏教學(xué)的效

    大眾科學(xué)·下旬 2020年3期2020-05-25

  • 《鋼琴視奏進(jìn)階教程》中的學(xué)術(shù)空間與藝術(shù)品格
    起步階段,那就是視奏能力的培養(yǎng)。也許有人覺得視奏能力主要受制于個人天賦影響,教育培養(yǎng)作用和效果較小,這可能是教育探索很少側(cè)目于此的原因之一。其實,視奏能力是可以培養(yǎng)的,并且有著巨大的發(fā)展空間。教材缺失是視奏教學(xué)發(fā)展緩慢的原因之一,它看似簡單,但卻較為復(fù)雜,并非一般鋼琴教師所能勝任的。引進(jìn)視奏教材是目前短平快提升的方式之一,西南師范大學(xué)出版社勇于擔(dān)當(dāng)這一責(zé)任,由周松選題策劃、王凌責(zé)編的《鋼琴視奏進(jìn)階教程》(下稱《視奏》)已經(jīng)發(fā)行,并輔以教師培訓(xùn),從而使其發(fā)揮

    樂器 2020年4期2020-04-25

  • 即興能力的培養(yǎng)在鋼琴教學(xué)中的重要性
    重點從和聲色彩、視奏與背譜訓(xùn)練等方面分析即興演奏能力訓(xùn)練為傳統(tǒng)鋼琴演奏者帶來的好處,并強調(diào)其重要性?!娟P(guān)鍵詞】傳統(tǒng)鋼琴演奏;即興演奏;和聲;視奏【中圖分類號】J624.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1002-767X(2020)01-0206-02【本文著錄格式】譚子豐.即興能力的培養(yǎng)在鋼琴教學(xué)中的重要性[J].北方音樂,2020,01(02):206-207.鋼琴演奏

    北方音樂 2020年2期2020-04-22

  • 兒童鋼琴學(xué)習(xí)啟蒙時期的視奏能力培養(yǎng)探究
    【摘要】視奏是鋼琴學(xué)習(xí)者不可勿缺的基本技能。本文通過對兒童鋼琴啟蒙時期的視奏方法上的探究,進(jìn)一步增強我國現(xiàn)在鋼琴視奏上的能力綜述,為研究兒童鋼琴視奏理論提供基礎(chǔ)?!娟P(guān)鍵詞】兒童;鋼琴;啟蒙時期;視奏;能力培養(yǎng)【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X(2020)04-0235-02【本文著錄格式】申一然.兒童鋼琴學(xué)習(xí)啟蒙時期的視奏能力培養(yǎng)探究[

    北方音樂 2020年4期2020-04-20

  • 鋼琴教學(xué)中強化學(xué)生視奏能力培養(yǎng)的主要策略*
    在鋼琴教學(xué)中強化視奏能力培養(yǎng)的重要性在高師院校鋼琴教學(xué)中,視奏能力的培養(yǎng)占有重要地位。視奏是在看到不熟悉的樂譜時,可以迅速在短時間內(nèi)閱讀全譜,并且準(zhǔn)確地分析、完整演奏樂譜的一種能力。視奏能力的強弱直接影響著鋼琴彈奏的進(jìn)度和質(zhì)量。如果學(xué)生視奏能力不強,直接影響鋼琴教學(xué)的進(jìn)度,同時也會影響學(xué)生彈奏水平的發(fā)揮。視奏能力既是鋼琴作品演奏學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的“精彈”起始實務(wù),又是鋼琴曲目“泛彈”學(xué)習(xí)中的應(yīng)用能力?!熬珡棥币?span id="syggg00" class="hl">視奏的準(zhǔn)確性和細(xì)致性;“泛彈”要求視奏的準(zhǔn)確性和快

    湖州師范學(xué)院學(xué)報 2020年6期2020-01-19

  • 鋼琴視奏在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要性及訓(xùn)練方法
    在鋼琴的學(xué)習(xí)中,視奏能力的高低跟練琴的效率有著重要且密切的關(guān)系,重視視奏能力的培養(yǎng),可大大提高練琴的效率,提高自身的藝術(shù)價值[1]?,F(xiàn)階段我國高等師范院校鋼琴專業(yè)的學(xué)生視奏能力普遍偏低,很大程度上的原因是:一是學(xué)校并沒有開設(shè)鋼琴視奏這門課程;二是學(xué)生的鋼琴基礎(chǔ)水平相對薄弱。甚至有很多學(xué)生都不知道什么是鋼琴視奏,每次接觸一首新的鋼琴曲子時,總喜歡先看譜子在看鍵盤,看完左手看右手,然后一個一個音符對應(yīng)下來在鍵盤上反復(fù)的練習(xí),這樣的練琴方法就是通常我們說的“機(jī)械

    文化產(chǎn)業(yè) 2019年3期2019-12-27

  • 鋼琴視奏能力的培養(yǎng)
    430000)視奏,即演奏者拿到一首新樂譜后,只有短暫的瀏覽時間,然后馬上演奏出來。對于習(xí)琴者來說,它是一項非常重要的技能。歐美很多音樂學(xué)院將視奏列為鋼琴專業(yè)學(xué)生的必修課,知名度很高的英皇考級也把視奏作為必考項目之一,在這項考試中,考生只有三十秒的準(zhǔn)備時間,對于大多數(shù)考生而言,是極具挑戰(zhàn)性的。從某種意義上說,視奏是鋼琴學(xué)習(xí)成效的試金石。視奏能力影響著學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)新作品的速度。視奏水平的高低取決于演奏者對鍵盤的熟悉程度、指法的編排能力以及音樂創(chuàng)作手法的分析能

    黃河之聲 2019年16期2019-11-12

  • 鋼琴彈奏之鋼琴視奏訓(xùn)練
    習(xí)一首新曲子時,視奏問題是我們首先需要解決的問題,也就是通過手、眼以及腦的結(jié)合運用,把琴譜上的各種音樂符號轉(zhuǎn)換成音響。因此,關(guān)于提高視奏能力的問題,成為鋼琴學(xué)習(xí)中的重要課題。所謂鋼琴視奏就是給演奏者呈現(xiàn)一份從沒有演奏過的琴譜,在規(guī)定的時間內(nèi),規(guī)范的將琴譜上所展現(xiàn)的音樂符號演奏出來。一位著名的鋼琴家也曾經(jīng)說起過:“演奏樂曲時,我們不僅要演奏出樂曲應(yīng)有的速度,還需要我們把樂曲中的每一個表情都表現(xiàn)出來,使欣賞樂曲的人感覺就像是作曲家本人在進(jìn)行演奏一樣——這才是視

    廣告大觀 2019年5期2019-09-10

  • 五年制學(xué)前教育鋼琴視奏教學(xué)的實踐探索
    奏上下功夫。那么視奏,就是既可以幫助他們節(jié)約時間,又能很快進(jìn)入狀態(tài)的一項技能了?!娟P(guān)鍵詞】視奏;鋼琴;學(xué)前教育【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、五年制高職學(xué)前教育鋼琴視奏教學(xué)的可行性視奏是要在學(xué)習(xí)完了《樂理》這門課程,有了一定的彈奏基礎(chǔ)才能加入的。五年制高職學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué),由于學(xué)習(xí)鋼琴彈奏技能的時間更長,所以有更充分的學(xué)習(xí)時間加入視奏內(nèi)容。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的彈奏內(nèi)容,主要是兒歌的彈

    北方音樂 2019年5期2019-06-11

  • 淺談鋼琴學(xué)習(xí)過程中視奏的重要性及其科學(xué)練習(xí)方法
    【摘 要】視奏在鋼琴學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用,學(xué)琴者在練習(xí)一首曲目或者有緊急的演出任務(wù)時,需要將譜面信息快速轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的音響效果,這就需要視奏的技術(shù)支撐。而良好的視奏是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的,想要達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn),必須通過科學(xué)的訓(xùn)練方法、樹立相關(guān)的意識以及不斷堅持練習(xí)的毅力才能達(dá)到。本文主要從視奏的標(biāo)準(zhǔn)、如何科學(xué)地訓(xùn)練視奏技能這兩個方面進(jìn)行詳細(xì)的論述。【關(guān)鍵詞】鋼琴學(xué)習(xí);視奏;科學(xué)練習(xí)方法【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    北方音樂 2019年2期2019-06-11

  • 二胡演奏中五線譜視奏能力的培養(yǎng)
    都需要具備較強的視奏能力,因為只有此項能力越強的演奏者在拿到五線譜時才能夠快速理解其中所要表達(dá)的感情。單純辨識任何一個學(xué)過五線譜的學(xué)員都能做到,但不是所有能識別五線譜的人都能將其中的內(nèi)容較為完美呈現(xiàn)給聽眾,因此視奏能力的培養(yǎng)對于演奏者來說是相當(dāng)重要的。隨著我國影視行業(yè)的發(fā)展,越來越多的高中生選擇參加藝考,在高考招生中,視奏能力的考察也是考核當(dāng)中的一項重要組成,因此不論是從聽眾角度考慮還是從政策角度考慮,五線譜視奏能力的培養(yǎng)對二胡演奏者來說都是相當(dāng)重要的。一

    戲劇之家 2019年14期2019-05-31

  • 二胡演奏中五線譜視奏能力的培養(yǎng)策略研究
    丁靜視奏,從字面上理解就是視而奏之,就是看著譜演奏,二胡的視奏能力是指演奏者在之前沒有接觸的情況下,僅看一張全新的譜進(jìn)行演奏。視奏能力,無論對新手或者經(jīng)驗豐富的二胡演奏者來說都是一項必需的能力,也是演奏者演奏技巧、音樂修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。但是,視奏能力的培養(yǎng)并非一蹴而就,而需要長時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。二胡五線譜視奏能力的培養(yǎng)更是一項復(fù)雜的工作,本文將從幾個方面分析視奏能力的培養(yǎng)策略。一、視奏能力培養(yǎng)的重要意義二胡教學(xué)中,老教師會不斷尋找新的作品布置給學(xué)生練習(xí),從而

    文理導(dǎo)航 2019年13期2019-04-30

  • 淺析鋼琴教學(xué)中視奏能力提高的幾種途徑
    習(xí)鋼琴的人而言,視奏是一項必備的技能,學(xué)生視奏能力的強弱將直接影響其學(xué)習(xí)鋼琴的進(jìn)度、對曲目風(fēng)格的把握、鋼琴曲目的欣賞能力的提升等等,因此在鋼琴教學(xué)中提高學(xué)生視奏能力的重要性顯著。然而,在以往的鋼琴教學(xué)中,受到考級影響,學(xué)生練習(xí)的曲目被盲目拔高,而對學(xué)生視奏能力的訓(xùn)練卻往往忽略,這導(dǎo)致學(xué)生視奏能力提高緩慢,影響學(xué)生整體鋼琴學(xué)習(xí)[1]。一、在鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生視奏能力的重要性鋼琴視奏能力是指演奏者通過短時間的分析就能看譜彈奏未曾彈奏過的新曲目的能力,通過視與奏

    戲劇之家 2018年33期2018-11-14

  • 論如何提高視奏能力
    楊粼粼摘 要:視奏是把符號(樂譜)轉(zhuǎn)化為動作(演奏)的中介行為。簡單地說,就是習(xí)琴者直接看譜演奏的能力。良好的視奏能力可以提高讀譜的效率,使習(xí)琴者很快地掌握每一首作品,還可以熟悉大量的名家名作,使其在中高級的學(xué)習(xí)中能更好地把握各種不同風(fēng)格的作品。關(guān)鍵詞:視奏;讀譜;準(zhǔn)確我國著名音樂理論家,星海音樂學(xué)院音樂學(xué)教授趙宋光曾說,培養(yǎng)視奏能力是從一開始學(xué)鋼琴時就要注意的,而不要等學(xué)到有相當(dāng)程度以后才來要求。良好的視奏習(xí)慣會使孩子萌發(fā)強烈的視奏欲望,會成為孩子們將來

    世界家苑 2018年7期2018-07-28

  • 鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的視奏能力
    )在鋼琴教學(xué)中,視奏能力具有重要的作用,它能拓寬學(xué)生的視野,使學(xué)生很快熟悉不同時期、各種風(fēng)格的樂譜,增強學(xué)生的樂感,使學(xué)生很快掌握樂譜的理論知識與鋼琴技巧,提高學(xué)習(xí)效率。良好的視奏能力使學(xué)生的即興表演能力、掌握各種作品的能力得到提高,能夠分析不同的作曲方法,因此,在鋼琴教學(xué)中,教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的視奏能力,以提高學(xué)生鋼琴演奏能力。一、目前鋼琴視奏教學(xué)現(xiàn)狀從目前看,在教學(xué)模式上,我國的音樂學(xué)校并沒有將視奏能力這方面的內(nèi)容納入到教學(xué)大綱中,對此有關(guān)學(xué)者提出了自

    黃河之聲 2018年17期2018-01-24

  • 二胡演奏中五線譜視奏能力的培養(yǎng)
    14000)一、視奏的內(nèi)涵所謂視奏,其指的是面對新譜子時,具有的即時演奏的能力,在演奏與瞬間記憶的前提之下,要求人們能夠針對樂曲的音樂元素和織體結(jié)構(gòu)予以正確再現(xiàn),視奏能力是能否順利的演奏樂器的關(guān)鍵。二、二胡演奏中五線譜視奏能力培養(yǎng)應(yīng)該注意問題分析(一)音準(zhǔn)中國的民族文化有著悠久的歷史。[1]在民族拉弦樂器中,二胡是難度比較高的一種,因為它不具備品位與指板,所以在演奏時,僅僅依靠肌肉的記憶力,只是靠兩弦演奏近四個八度的音高,難度很大。音準(zhǔn)不僅是二胡教學(xué)中對學(xué)

    黃河之聲 2018年22期2018-01-23

  • 淺談管弦鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的音樂素養(yǎng)
    技術(shù)能力、聽覺、視奏、音樂表現(xiàn)力,以及其獨具的對管弦樂器的了解和把握方面,簡要論述一下管弦鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)所具備的音樂素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:管弦鋼琴藝術(shù)指導(dǎo) 專業(yè)技術(shù)能力 聽覺 視奏 音樂表現(xiàn)力鋼琴藝術(shù)指導(dǎo),英文中稱為“Coach”,是指為表演者(演奏者、演唱者及舞蹈者)彈奏鋼琴伴奏部分,并且對演奏者(或者演唱者)的音樂藝術(shù)表現(xiàn)力的提高進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo)的鋼琴伴奏藝術(shù)。雖然鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)是從鋼琴演奏藝術(shù)中衍生出來的一門合作性表演藝術(shù),但其并不完全等同于鋼琴演奏。而由于鋼琴藝

    藝術(shù)研究 2017年3期2017-09-13

  • 淺論鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性
    德大學(xué))淺論鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性謝彥佳(英國謝菲爾德大學(xué))視奏作為鋼琴演奏的基本技能,擁有良好的視奏能力可以給鋼琴學(xué)習(xí)的各個方面帶來極大地促進(jìn)作用。本文主要針對學(xué)校的鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的視奏能力,提高在學(xué)習(xí)中的重要性,闡述鋼琴視奏的重要性,以供相關(guān)的人士借鑒。鋼琴;視奏練習(xí);重要性一、鋼琴視奏能力在學(xué)習(xí)中的重要性視奏能力在是鋼琴考試中占非常重要的一部分,掌握良好的視奏是鋼琴愛好者和學(xué)習(xí)者的高級技能中的一個基本技能。首先要具備非常好的自我視奏能力

    黃河之聲 2017年15期2017-08-15

  • 以交響樂演奏為例談中提琴視奏能力的提高
    演奏為例談中提琴視奏能力的提高劉璐璐(四川音樂學(xué)院,四川 成都 610021)當(dāng)今社會在各種與音樂相關(guān)的工作和考試中,視奏被作為一種必不可少的能力。目前大部分專業(yè)教學(xué)比較忽視視奏訓(xùn)練,導(dǎo)致學(xué)生在考試中難以取得好的成績,畢業(yè)后進(jìn)入專業(yè)演奏團(tuán)體工作難以適應(yīng)。本文以交響樂演奏為例從讀譜、提高對節(jié)奏型的辨識度與視唱練耳水平等幾個方面談中提琴視奏能力的提高。中提琴;視奏;節(jié)奏;辨識度一、引言視奏是把樂譜(符號)轉(zhuǎn)化為演奏(動作)的中介行為。視奏的快慢,對學(xué)會一首樂曲

    黃河之聲 2017年4期2017-06-12

  • 淺談高校鋼琴教學(xué)中視奏的重要性
    在鋼琴演奏期間,視奏為一項必備技能,如果具有較強的視奏能力,則會顯著的影響到鋼琴學(xué)習(xí)的效果,具有積極的推動功效。在展開演奏的過程中,需要不看鍵盤,要求盲奏,只用雙手于鍵盤上尋找各個音符的位置,在此種學(xué)習(xí)環(huán)境下,可獲得事半功倍的學(xué)習(xí)效率?;诖?,在高校進(jìn)行的鋼琴教學(xué)工作,提升對于視奏教學(xué)的重視度,并采取積極有效的策略進(jìn)行教學(xué)是關(guān)鍵。本文針對高校鋼琴教學(xué)中視奏的重要性展開詳細(xì)分析,旨在為教學(xué)實踐提供有價值的理論參考。關(guān)鍵詞:高校 鋼琴教學(xué) 視奏 重要性 探究中

    藝術(shù)評鑒 2016年24期2017-05-05

  • 音樂教育專業(yè)鋼琴普修生的視奏能力培養(yǎng)對策研究
    專業(yè)鋼琴普修生的視奏能力培養(yǎng)對策研究◎張佳明本文以音樂教育專業(yè)鋼琴普修生的視奏能力作為研究對象,從初學(xué)者的視角出發(fā),簡單了解視奏的概念、視奏的必要性、提高視奏能力的具體方法步驟、相應(yīng)教材的推薦等幾方面進(jìn)行分析,從而使鋼琴普修生對作品快速掌握和理解。鋼琴 視奏 普修生 音樂教育一、視奏能力的概念視奏能力是把符號(樂譜)轉(zhuǎn)化為動作(演奏)的中介行為的能力。視奏的關(guān)鍵是:第一,對鋼琴鍵位的熟悉程度;第二,將樂譜轉(zhuǎn)化為鍵盤位置的速度;第三,對所視奏樂曲風(fēng)格的熟悉程

    參花(下) 2017年9期2017-03-27

  • 淺談鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性
    61 )淺談鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性鄧 捷 (西安音樂學(xué)院 710061 )近年來,我國教育事業(yè)得到快速發(fā)展的階段而鋼琴占據(jù)了主導(dǎo)地位,其中的視奏是鋼琴演奏當(dāng)中最基礎(chǔ)、也是最重要的一個內(nèi)容,本文主要分析了鋼琴的視奏能力在練習(xí)當(dāng)中作為基本技能,給教學(xué)帶來了極大的重要作用,同時闡述了鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性,最后分析了在教學(xué)中如何才能培養(yǎng)學(xué)生們的視奏能力,旨在提高學(xué)生們的鋼琴視奏技能。鋼琴;視奏練習(xí);重要性一、鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性鋼琴視奏練習(xí)不

    大眾文藝 2017年24期2017-03-12

  • 鋼琴視奏訓(xùn)練中的幾個理論和實踐問題探析
    64209)鋼琴視奏訓(xùn)練中的幾個理論和實踐問題探析趙子征(山東大學(xué)威海分校,山東 威海 264209)鋼琴視奏訓(xùn)練是鋼琴教育教學(xué)中的重要組成部分,鋼琴視奏也是鋼琴演奏者必須掌握的技能,因此在鋼琴教育教學(xué)中應(yīng)該加強對視奏訓(xùn)練的重視,保證視奏訓(xùn)練效果。本文從理論角度分析了鋼琴視奏訓(xùn)練的重要性,并從實踐角度對鋼琴視奏訓(xùn)練應(yīng)該注意的問題進(jìn)行了分析,希望可以為鋼琴視奏訓(xùn)練提供一定的參考。鋼琴視奏;理論;實踐隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會大眾生活水平的提升,社會大眾對精神生活的

    北方音樂 2017年3期2017-01-30

  • 視奏能力的培養(yǎng)在鋼琴教學(xué)中的重要性及提高方法
    650106)視奏能力的培養(yǎng)在鋼琴教學(xué)中的重要性及提高方法胡 瑩(云南師范大學(xué)商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,云南 昆明 650106)視奏能力在鋼琴學(xué)習(xí)中充當(dāng)著非常重要的角色,良好的視奏能力可以有效的提高學(xué)琴者的演奏能力,對學(xué)琴者各方面學(xué)習(xí)都有著促進(jìn)的作用。本文針對大部分學(xué)生視奏能力普遍較為薄弱的現(xiàn)狀,結(jié)合個人的教學(xué)經(jīng)驗,對視奏的重要性、提高視奏能力的方法進(jìn)行探討與分析。視奏;盲彈;識譜;能力培養(yǎng)“視奏”是學(xué)琴者必須具備的一項能力。即使是在學(xué)琴初級階段就應(yīng)該開始進(jìn)行正

    黃河之聲 2017年10期2017-01-29

  • 鋼琴視奏能力的訓(xùn)練分析
    54000)鋼琴視奏能力的訓(xùn)練分析閆 燚(河南理工大學(xué),河南 焦作 454000)鋼琴視奏訓(xùn)練應(yīng)該重在日常的積累,選取合適的練習(xí)曲目、練習(xí)方法、選擇適當(dāng)?shù)乃俣?、控制流暢性等綜合因素。筆者結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,就鋼琴視奏能力訓(xùn)練進(jìn)行簡要闡述。鋼琴;視奏能力;訓(xùn)練對于鋼琴演奏者來說,視奏能力是一項基本的演奏技能,對于能否流暢、精彩地彈奏出鋼琴作品有著重要影響。保證學(xué)生良好的訓(xùn)練鋼琴視奏能力對于他們更好的練習(xí)鋼琴曲目有十分積極地作用。下面將對如何培養(yǎng)鋼琴視奏能力進(jìn)行探討

    黃河之聲 2017年18期2017-01-28

  • 感知覺的完美建構(gòu) —— 關(guān)于鋼琴視奏的研究梳理
    —— 關(guān)于鋼琴視奏的研究梳理宋 丹(華中師范大學(xué),湖北 武漢 430030)鋼琴視奏,是鋼琴學(xué)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié),也是鋼琴演奏綜合能力的體現(xiàn)。本文獻(xiàn)綜述是通過“JSTOR”和“SAGE”兩大外文數(shù)據(jù)庫中高級檢索主題——鋼琴視奏,進(jìn)行分類總結(jié),來幫助我們了解國外已有的研究成果和尚待進(jìn)一步探討的問題。鋼琴視奏;綜合能力;文獻(xiàn)綜述《音樂百科辭典》中明確定義:“視奏,看樂譜即演奏,尤指面對新譜即刻演奏(或演唱)的能力,要求盡可能按樂譜所示的要求,在音高、節(jié)奏和力

    北方音樂 2017年19期2017-01-28

  • 師范院校鋼琴視奏教學(xué)改革構(gòu)想
    2)師范院校鋼琴視奏教學(xué)改革構(gòu)想李 寧(阿壩師范學(xué)院,四川 汶川 623002)本文突破鋼琴視奏能力的培養(yǎng)與其他學(xué)科嚴(yán)重脫節(jié)的局面,依據(jù)師范院校音樂人才的培養(yǎng)目標(biāo),闡述與其他音樂基礎(chǔ)課程之間的緊密聯(lián)系,挖掘視奏訓(xùn)練的要點。重視鋼琴視奏的訓(xùn)練,將視奏教學(xué)融入到音樂基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中去。調(diào)整改良考核體系、教材教法、教學(xué)內(nèi)容。從師范院校鋼琴教學(xué)改革的視角入手,綜合分析師范院校鋼琴視奏教學(xué)環(huán)節(jié)改革的思路。視奏要點;意義;融合一、新形勢下的師范院校教育轉(zhuǎn)型及視奏課程發(fā)展

    北方音樂 2017年11期2017-01-28

  • 淺談在民族師范院校的音樂教育專業(yè)的鋼琴課中,如何加強視奏能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)
    課和必修課,所以視奏能力的培養(yǎng)顯得重中之重。怎樣進(jìn)行鋼琴視奏的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)是現(xiàn)在必須解決的問題。【關(guān)鍵詞】民族師范院校;音樂教育;鋼琴;視奏長期以來,由于我國幅員遼闊,民族眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也非常不均衡,尤其東西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距巨大,自然也在各行各業(yè)中有所表現(xiàn)。一、民族師范院校的特殊性教育資源也隨著經(jīng)濟(jì)的不均衡變得非常有差異,這種差異導(dǎo)致了無論教師的水平以及學(xué)生生源的素質(zhì)差別很大,特別是在少數(shù)民族地區(qū)。由于教育資源的匱乏,民族地區(qū)學(xué)生的音樂課受教育程度較差

    資治文摘 2016年4期2016-11-19

  • 鋼琴教學(xué)中如何進(jìn)行視奏訓(xùn)練
    琴教學(xué)中如何進(jìn)行視奏訓(xùn)練郭宗瑩 (西安音樂學(xué)院 710061)在鋼琴教學(xué)的整個過程中,視譜是很重要的。也可以說視譜是鋼琴學(xué)習(xí)的第一號敵人。因此我們要特別重視學(xué)生視譜能力的培訓(xùn),不斷強化視奏訓(xùn)練。那么,鋼琴教學(xué)中進(jìn)行視奏訓(xùn)練有何必要性,又該如何采用科學(xué)的視奏訓(xùn)練方法提高學(xué)生視奏能力呢?本文將作出探究。鋼琴教學(xué);視奏訓(xùn)練;彈奏技巧著名作曲家莫扎特曾經(jīng)說過:“視奏的技巧就是把一首樂曲,以應(yīng)該有的速度演奏出來,還要表現(xiàn)出每一個音符應(yīng)有的表情和情緒,使聆聽的人覺得仿

    大眾文藝 2016年24期2016-07-13

  • 手風(fēng)琴的視奏與背譜演奏關(guān)系談
    看譜憑記憶演奏。視奏和背譜演奏,與訓(xùn)練密切相關(guān)——提高演奏水平,實際就是加強訓(xùn)練的科學(xué)化程度。因此,我們不可不注意我們的訓(xùn)練內(nèi)容,更應(yīng)研究制定訓(xùn)練內(nèi)容的教學(xué)思想。關(guān)鍵詞:手風(fēng)琴;視奏;背譜演奏中圖分類號:G633.95 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1672-1578(2016)05-0383-02手風(fēng)琴是一件年輕的樂器,它雖然是西方的樂器,但其的祖先卻在中國。從這件樂器誕生距今近一百七十年的歷史長河中,歷經(jīng)多次改革、演變。目前定型的這種較完善的手風(fēng)琴,已成為

    讀與寫·下旬刊 2016年5期2016-06-12

  • 淺析初學(xué)大提琴遇到的問題及解決方法
    題,諸如基本功、視奏、指法等方面的問題,因此通過初學(xué)者出現(xiàn)的各項問題來探索出科學(xué)合理的解決方法將顯得尤為重要,從而促使大提琴教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。關(guān)鍵詞:大提琴 初學(xué)者 解決方法 基本功 視奏隨著大提琴在我國的普及,越來越多的學(xué)生和家長熱愛大提琴,大提琴不僅在交響樂團(tuán)中占主要地位而且在民族樂團(tuán)中也是必不可少的。如今,學(xué)習(xí)大提琴的學(xué)生也日益增長,在初學(xué)大提琴時容易出現(xiàn)很多問題,筆者作為一名大提琴專業(yè)的學(xué)生,根據(jù)自己的親身經(jīng)驗探討出科學(xué)合理的解決方法。一、大提琴學(xué)

    藝術(shù)評鑒 2016年5期2016-05-14

  • 論鋼琴演奏中視奏的訓(xùn)練方法 ——以《鋼琴視奏教程》為例
    9)論鋼琴演奏中視奏的訓(xùn)練方法 ——以《鋼琴視奏教程》為例劉慧媛(山西大同大學(xué)音樂學(xué)院,山西 大同 037009)不論是鋼琴演奏家還是一般的學(xué)習(xí)者,在剛接觸一首新作品時,必然要經(jīng)歷從陌生到熟稔、從淺層接觸到深入理解的過程。如何縮短這一過程,是每個演奏者不容忽視的問題。筆者認(rèn)為,良好的視奏能力和過硬的視奏水平,是解決這一問題的根本所在。同時,有助于了解和把握作品的結(jié)構(gòu)及風(fēng)格。教程;內(nèi)容;練習(xí)方法;作品;譜面要求鋼琴“視奏”,是指彈奏者沒有經(jīng)過研究和練習(xí),在第

    山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2016年3期2016-04-04

  • 高師手風(fēng)琴教學(xué)中視奏能力的培養(yǎng)
    高師手風(fēng)琴教學(xué)中視奏能力的培養(yǎng)宋安寧(伊犁師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,新疆 伊犁 835000)手風(fēng)琴視奏能力的培養(yǎng)是高師手風(fēng)琴教學(xué)中的一項重要內(nèi)容,直接影響著手風(fēng)琴教學(xué)的質(zhì)量,本文針對部分手風(fēng)琴專業(yè)學(xué)生視奏能力較差的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,對手風(fēng)琴視奏方法進(jìn)行了歸納總結(jié),旨在進(jìn)一步提高高師手風(fēng)琴教學(xué)質(zhì)量。高師;手風(fēng)琴;教學(xué);視奏一、高師手風(fēng)琴視奏教學(xué)現(xiàn)狀視奏就是直接看著樂譜,根據(jù)樂譜提供的音樂符號的規(guī)范要求進(jìn)行演奏。視奏既是學(xué)習(xí)樂器演奏的必經(jīng)之路,也是將譜面上的樂曲轉(zhuǎn)化為音

    北方音樂 2016年17期2016-02-05

  • 鋼琴視奏于鋼琴即興伴奏教學(xué)中的應(yīng)用摭談
    10061)鋼琴視奏于鋼琴即興伴奏教學(xué)中的應(yīng)用摭談張一舟(西安音樂學(xué)院,陜西 西安 710061)鋼琴視奏體現(xiàn)了演奏者針對新譜即興演奏的能力,在鋼琴即興伴奏教學(xué)中應(yīng)用視奏,能夠提高學(xué)生的即興伴奏能力,本文主要就鋼琴視奏對即興伴奏教學(xué)的意義進(jìn)行簡單的介紹,重點分析如何在鋼琴即興伴奏教學(xué)中應(yīng)用鋼琴視奏。鋼琴學(xué)習(xí);視奏;即興伴奏教學(xué)鋼琴即興伴奏要求伴奏者擁有良好的靈活變通能力,在自身具備的鋼琴彈奏技巧基礎(chǔ)之上隨機(jī)彈奏一些曲目,即興伴奏不需要彈奏者完全按照演奏曲目

    北方音樂 2016年21期2016-02-03

  • 淺析交響樂隊中小提琴演奏者視奏意識的培養(yǎng)研究
    隊中小提琴演奏者視奏意識的培養(yǎng)研究宋定定(貴州省歌舞劇院,貴州 貴陽 550000)交響樂作為音樂表現(xiàn)形式的一種,其獨有的魅力使得其近年來越來越能受到廣大群眾的歡迎,其中小提琴作為交響樂團(tuán)的重要樂器之一,在演奏中占據(jù)極其重要的地位,視奏意識可以有效提升演奏者的舞臺表現(xiàn)力。本文通過查閱相關(guān)資料,簡要介紹了培養(yǎng)視奏意識的重要性,并提出了行之有效的在交響樂隊中培養(yǎng)小提琴演奏者視奏意識的相關(guān)措施,以期能夠為提升我國小提琴演奏者的演奏實力提供有價值的參考。交響樂隊;

    黃河之聲 2016年13期2016-02-02

  • 淺談五線譜視奏能力的培養(yǎng)
    00)淺談五線譜視奏能力的培養(yǎng)李禹潼 (南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院 210000)對五線譜的視奏能力,是每一位鋼琴專業(yè)學(xué)生和老師都掌握的,但由于種種原因,每個人視奏能力也是高低不同的。在目前我國的鋼琴教學(xué)體系中,教師與學(xué)生往往更注重的是技巧的練習(xí),或多或少的忽視了專門的視奏訓(xùn)練。因此,對鋼琴視奏問題進(jìn)行探索也是極其重要的。鋼琴;五線譜;視奏;提高即使在如今的專業(yè)院校,也會有許多人問這樣一個問題---究竟如何提高視奏能力?有一部分的人會歸根于自己是非鋼琴專業(yè)的,可

    大眾文藝 2015年18期2015-07-13

  • 淺談視唱練耳教學(xué)對于鋼琴視奏能力的培養(yǎng)
    何引導(dǎo)和促進(jìn)鋼琴視奏能力的培養(yǎng)。[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ? 視唱練耳教學(xué);鋼琴視奏能力;引導(dǎo)和促進(jìn)作用[中圖分類號] ?G642 ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603(2015)04-0094-02視唱練耳之所以是音樂教學(xué)領(lǐng)域中的重要基礎(chǔ)學(xué)科,是因為視唱練耳與各個不同的音樂專業(yè)課程(鋼琴、聲樂、和聲、作曲、指揮、合唱等)都有著密不可分的聯(lián)系。鋼琴視奏能力對于鋼琴學(xué)習(xí)者來說是一種重要卻不易掌

    現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2015年2期2015-07-09

  • 鋼琴教學(xué)中學(xué)生視奏能力的培養(yǎng)
    】在鋼琴教學(xué)中,視奏能力的培養(yǎng)是極為重要的一項工作,對于學(xué)生的整體演奏能力而言,將會造成極大的影響。文章首先對視奏能力增強的重要性進(jìn)行了闡述說明,之后著重對如何提升學(xué)生視奏能力的科學(xué)策略進(jìn)行了分析研究,以此幫助有效提升學(xué)生的綜合演奏能力,促進(jìn)其成長發(fā)展。【關(guān)鍵詞】鋼琴教學(xué);視奏;策略在鋼琴教學(xué)中,視奏是不可忽略的一大問題。視奏的應(yīng)用原則即指運用科學(xué)的方式及技術(shù)促使鋼琴演奏獲取到最佳的效果。視奏能力在培養(yǎng)中應(yīng)注意的是,將其放在重要位置之上,促使學(xué)生養(yǎng)成一個較

    北方音樂 2015年6期2015-07-04

  • 撒手——讓兒童自己去學(xué)
    識譜能力的培養(yǎng)、視奏能力的培養(yǎng)、制定合理的練琴計劃、如何學(xué)會練琴四個方面幫助家長在兒童學(xué)琴初期,建立起良好的獨立練琴習(xí)慣?!娟P(guān)鍵詞】鋼琴教學(xué);獨立性;識譜;視奏引言鋼琴的啟蒙教育較早,一般在學(xué)齡前4-5歲。在這個思維及自控能力薄弱的年齡階段,雖然需要家長積極有效地配合,但也容易因此走入誤區(qū),讓孩子養(yǎng)成過分依賴家長的習(xí)慣,甚至將大腦變成一臺“復(fù)印機(jī)”。一旦過了入門階段,開始彈奏難度更大的作品時,大多數(shù)家長已經(jīng)跟不上孩子的進(jìn)度和樂曲的難度變化,無法指導(dǎo)孩子練琴

    北方音樂 2015年7期2015-05-30

  • 淺談笙視奏的重要性
    鍵詞】簧管樂器;視奏;樂譜;樂曲風(fēng)格笙的發(fā)音部位主要是笙簧,用蠟封置于笙管下部,而笙管是簧片振動的共鳴管。吹奏笙時,用手指按住笙管底部的小孔,吹氣使簧片振動而發(fā)音的。笙的形制有很多種,但最主要使用的是圓斗、方斗。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下,一批立志于民族器樂改良的人們,歷經(jīng)三十多年的嘔心瀝血,也取得了令人可喜的成績。就笙而言,從20世紀(jì)60代起,發(fā)展很快,變化也很大,相繼出現(xiàn)了多種多樣具有較好演奏性能的改良笙。比如半音齊全的十七簧,二、十四簧和具有寬廣的音

    北方音樂 2014年7期2014-10-21

  • 管弦樂總譜讀法中總譜視奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練
    要進(jìn)行大量的總譜視奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練。其包括管弦樂總譜視奏中各類譜號的絕對音高讀譜練習(xí)與進(jìn)行視奏基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練的步驟和方法的相關(guān)內(nèi)容。關(guān)鍵詞:總譜讀法 譜號 移調(diào)讀法 視奏管弦樂總譜讀法主要是一門為指揮和作曲及作曲技術(shù)理論專業(yè)提高專業(yè)技能所需的一門技術(shù)性很強的學(xué)科。其包含兩大方面的內(nèi)容:各種移調(diào)樂器聲部的移調(diào)讀法和各種總譜配器的鋼琴縮編規(guī)律。在研究總譜的過程中,總譜讀法要求提高關(guān)于音樂音響補充方面的聽覺能力。但在進(jìn)入真正完整的彈奏管弦樂總譜以前,學(xué)習(xí)者必須進(jìn)行大量

    藝術(shù)研究 2014年2期2014-06-10

  • 由英國皇家音樂學(xué)院考級所帶來的思考
    聆聽;視唱練耳;視奏。音樂考級,已經(jīng)成為現(xiàn)在國內(nèi)業(yè)余音樂愛好者所競相追逐的目標(biāo)之一,它不僅成為家長對于孩子的音樂水平的一種鑒定,既是對于孩子音樂學(xué)習(xí)的審核,同時也是孩子未來升學(xué)的又一個籌碼。筆者長期參與音樂教育事業(yè),其中一部分的教育就是音樂的考級。而近幾年,則接觸了一項新興的考級——英國皇家音樂學(xué)院(簡稱“英皇”)業(yè)余考級,此項考試只在北京、上海和廣州三座一線城市有考試點,共分為八個級別,面向各個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生;但其考級規(guī)定:必須先通過英皇五級樂理筆試部分

    科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù)論壇 2013年3期2013-05-28

  • 談幼兒鋼琴教學(xué)中識譜與視奏能力的培養(yǎng)
    培養(yǎng)幼兒的識譜和視奏能力是至關(guān)重要的,而且必須從學(xué)琴開始就做為課堂教學(xué)中的重要課題來進(jìn)行。教幼兒認(rèn)識五線譜,可以有多種辦法,每個教師也都可用自己的辦法來教會幼兒認(rèn)為線譜上的音名,教師必須在幼兒一開始學(xué)琴便要注意視奏訓(xùn)練。幼兒開始學(xué)琴常常為識譜和視奏所困,這是教師所面臨的難題之一,但又常常被忽視。我班上常接到一些己學(xué)琴幾年的孩子,但讓他彈奏新譜時仍找不著音,回家還要父母幫助認(rèn)譜,練一首曲子,要花很長時間,在下一堂檢課時,還有很多錯誤要糾正。在業(yè)余考級中也會遇

    群文天地 2011年10期2011-08-15

  • 談鋼琴視奏
    高華曼談鋼琴視奏高華曼視奏是鋼琴演奏者必須具備的基本功,培養(yǎng)良好的視奏能力,可以迅速地把握鋼琴作品的整體結(jié)構(gòu),提高練琴的效率和質(zhì)量,也有助于在較短的時間“瀏覽”大量的鋼琴作品。視奏應(yīng)作為鋼琴學(xué)習(xí)一個重要的內(nèi)容,并貫穿始終。視奏;讀譜;方法鋼琴視奏就是“看譜即奏”,是演奏者“視”和“奏”同時進(jìn)行的二度創(chuàng)作的技能。鋼琴視奏要求視奏者瞬間完成復(fù)雜的心理操作和技能展現(xiàn),學(xué)習(xí)者必須具有良好的視譜能力、敏銳的聽辨能力、細(xì)微的手指控制能力以及良好的音樂感等。最重要的是,

    重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版) 2010年16期2010-09-02

  • 視唱練耳視奏踏板
    慢、缺乏音樂感,視奏能力低、踏板混亂不堪等問題,這些表象正體現(xiàn)出在初級階段教學(xué)中對視唱練耳、視奏、踏板教授的缺乏。視唱練耳、視奏、踏板是鋼琴演奏初級階段教學(xué)十分必要卻又常常被忽視的部分,教師應(yīng)在該階段加入視唱練耳、視奏、踏板的教授,幫助學(xué)習(xí)者通過正確的學(xué)習(xí)豐富知識,提高演奏水平。[關(guān)鍵詞] 鋼琴演奏 初級階段教學(xué) 視唱練耳 視奏 踏板鋼琴教師在初級階段教學(xué),往往比較注意,彈奏動作,技巧方法等微觀姿態(tài)方面的要求,而忽視對視唱練耳、視奏、踏板的教授,所以我們經(jīng)

    中國校外教育(下旬) 2009年11期2009-06-21

  • 鋼琴視奏訓(xùn)練方法略談
    阮海云摘要鋼琴視奏是一項難度較大卻很有實際意義的學(xué)習(xí)課題。本文提及了鋼琴視奏訓(xùn)練過程中應(yīng)該注意的一些問題,意在為視奏者提供正確的思路和科學(xué)的方法,從而提高視奏能力、提高音樂修養(yǎng)。關(guān)鍵詞鋼琴視奏:訓(xùn)練方法一、讀譜訓(xùn)練鋼琴教育家李斐嵐教授說:“讀譜能力的高低,直接關(guān)系到學(xué)琴進(jìn)度的快慢?!蓖瑯樱x譜能力的高低也直接關(guān)系到視奏是否能夠順利而有效地進(jìn)行。1旋律的讀法。如果是音階式的旋律自然容易讀出,但如果音與音之間的距離較遠(yuǎn),甚至上下加線特別多的時候,最好不要一條線

    文學(xué)教育·中旬版 2009年4期2009-06-08