2014年2期
藝術(shù)研究
藝術(shù)論壇
- 憶昔十年育苗日 師生百年音樂(lè)情
- 中國(guó)畫(huà)城市山水題材的概念確立與發(fā)展
- 中國(guó)民間玩具造型藝術(shù)略論
- 四川榮縣佛教摩崖石刻造像研究
- 人物頭像素描寫(xiě)生的要點(diǎn)研究
- 從心理學(xué)角度研究西方現(xiàn)代舞蹈風(fēng)格
- 舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》浪漫主義特征分析
- 淺談藝術(shù)表現(xiàn)在繪畫(huà)創(chuàng)作中的重要性
- 舞蹈的審美形態(tài)
- 當(dāng)代漆畫(huà)的材料本性與自我表現(xiàn)
- 關(guān)于圖形設(shè)計(jì)中“形態(tài)新穎”和“意境美妙”的探討
- 論現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)風(fēng)格
- 淺談施光南女中音聲樂(lè)作品的演唱風(fēng)格
- 色彩象征的差異性研究
- 中國(guó)民族器樂(lè)教育與地方音樂(lè)文化的融合
- 大小調(diào)式中的和聲及其應(yīng)用
- 曲靖壯族民間舞蹈文化的審美價(jià)值及社會(huì)功能
- 中國(guó)民族聲樂(lè)文化價(jià)值的多維度解讀
- 一對(duì)雙胞胎兒童的美術(shù)綜合材料課程案例研究
- 中國(guó)好聲音的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究
- 現(xiàn)代語(yǔ)境下的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)
藝術(shù)平臺(tái)
- 新生活運(yùn)動(dòng)發(fā)起時(shí)南昌城市娛樂(lè)管制研究：1934—1935
- 嶺南民居天井的自然通風(fēng)手法研究
- 探討施光南聲樂(lè)作品的藝術(shù)特征
- 新世紀(jì)湘繡研究綜述
- 音樂(lè)教育生命形式的相關(guān)思考
- 歌劇《野火春風(fēng)斗古城》的當(dāng)代性特征
- 中國(guó)畫(huà)城市山水題材的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
- “陌生”是創(chuàng)造最可貴的契機(jī)
- 改革開(kāi)放以來(lái)的音樂(lè)音色研究文獻(xiàn)解讀（上）
- 羅塞蒂的鏡子
- 從歌劇《鮑里斯·戈杜諾夫》看穆索爾斯基的非凡音樂(lè)才能
- 簡(jiǎn)析巴赫音樂(lè)作品的宗教屬性
- 婉約與狂放
- 江蘇同宗民歌的當(dāng)代價(jià)值研究
- 多尼采蒂三首愛(ài)情題材藝術(shù)歌曲的演唱分析
- 論中國(guó)畫(huà)設(shè)色觀念
- 青島民俗文化紀(jì)念品設(shè)計(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展研究
- 地理因素在民歌發(fā)展的重要作用
- 陜西省鳳翔縣草木編制工藝現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展建議
- 在汲取中拓思維，在細(xì)節(jié)中求進(jìn)步
- 傅雷論藝術(shù)家的人格修養(yǎng)
- 媒介資本軌道中藝術(shù)傳播的危機(jī)
教學(xué)研究
- 女中音聲部及其歌唱藝術(shù)的形成和發(fā)展
- 新中國(guó)第一代舞蹈表演藝術(shù)家與當(dāng)今舞蹈演員之比較研究
- 高師管樂(lè)教學(xué)的魅力解碼：“一對(duì)二”教學(xué)
- 設(shè)計(jì)學(xué)科體系建構(gòu)探析
- 新課程下構(gòu)建教師鋼琴課堂教學(xué)管理的策略研究
- 鋼琴二重奏教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究
- 高師院校鋼琴教學(xué)的有效性
- 國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育體系對(duì)比研究
- 實(shí)踐論音樂(lè)教育哲學(xué)訴求探析
- 攝影實(shí)踐教學(xué)的思考和探索
- 先秦至隋唐時(shí)期的聲樂(lè)教育發(fā)展脈絡(luò)概述
- 高校美術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐探究
- 試論學(xué)前兒童藝術(shù)教育的價(jià)值
- 礦區(qū)基礎(chǔ)藝術(shù)教育考察
- 高校裝潢設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)
- 鋼琴教學(xué)素質(zhì)教育淺論
- 古箏教材建設(shè)與創(chuàng)新芻議
- 流行演唱教學(xué)中的基礎(chǔ)發(fā)聲
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 聲樂(lè)“課程教學(xué)指導(dǎo)綱要”下的教學(xué)內(nèi)容新特點(diǎn)
方法探索
- 管弦樂(lè)總譜讀法中總譜視奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 中國(guó)傳統(tǒng)色彩在藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新式舞蹈教學(xué)模式的建構(gòu)幾談
- 聲樂(lè)教學(xué)中曲目選擇的幾點(diǎn)思考
- 淺談歌唱藝術(shù)的心理培養(yǎng)
- 仿生包裝設(shè)計(jì)理念的拓寬和應(yīng)用推廣研究
- 我國(guó)旅游藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新開(kāi)發(fā)研究
- 展覽策劃的構(gòu)造性敘事方法
- 學(xué)前教育鋼琴課有效提問(wèn)的作用、模式與技巧
- 工藝美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)高校的實(shí)踐探索
- 踏板在鋼琴演奏中的應(yīng)用
- “三位一體”藝工結(jié)合卓越服裝設(shè)計(jì)師培養(yǎng)模式探析
- 關(guān)于流行音樂(lè)專(zhuān)業(yè)課程改革的若干思考
- 高校合唱指揮課程中多媒體教學(xué)模式的運(yùn)用
- 現(xiàn)代音樂(lè)視唱中的節(jié)奏表現(xiàn)及訓(xùn)練方法
- 薩克斯管泛音、超吹練習(xí)方法
- 鋼琴伴奏新論
- 浙江箏派的發(fā)展以及對(duì)現(xiàn)代箏曲創(chuàng)作的影響
- 小提琴的正確持琴及左手手指技巧訓(xùn)練
- 普通高校管樂(lè)團(tuán)科學(xué)管理和訓(xùn)練
- 試論現(xiàn)實(shí)主義理論在中國(guó)古代畫(huà)論中的運(yùn)用
- 高師數(shù)碼鋼琴教學(xué)中“音色功能”的開(kāi)發(fā)應(yīng)用