職業(yè)技術(shù)
要聞·要文_卷首語(yǔ)
要聞·要文_業(yè)界精英
要聞·要文
專題·專論_教改探討
- 創(chuàng)新課堂氛圍 激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 改進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)方式方法的探索
- 高職院校文化素質(zhì)課教學(xué)模式研究初探
- 淺談?dòng)⒚牢膶W(xué)在大學(xué)教育中的重要性
- 淺議職業(yè)素質(zhì)競(jìng)賽體系對(duì)高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 提高作文教學(xué)芻議
- 體育教育需要轉(zhuǎn)變的幾個(gè)觀念
- 園藝設(shè)施學(xué)的教學(xué)改革探討
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 中學(xué)思想政治課有效教學(xué)探討
- 鉗工實(shí)踐教學(xué)初探
- 教師的“授課”應(yīng)做到“售出”
- 考核促發(fā)展績(jī)效顯提高
——以電類實(shí)踐性課程實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)考核為例
專題·專論_教材教法
- 《密閉式輸液法》說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 對(duì)《黃河大合唱》欣賞課的思考
- 淺談中職校日語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)定位
- 如何進(jìn)行《中國(guó)茶文化》教學(xué)
——讓每個(gè)孩子都成為情境教學(xué)中的演員 - 乳制品教學(xué)中方法與能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)課程的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)初探
- 藝術(shù)教育在中職導(dǎo)游專業(yè)教學(xué)中的作用
- 職高學(xué)生高考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- 職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)方法簡(jiǎn)析
- 中職解剖學(xué)嘗試教學(xué)法教學(xué)模式的案例分析
——《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì) - 中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的操作技能之我見(jiàn)
專題·專論_招生工作
- 我所經(jīng)歷的中考改革
- 狠抓招生就業(yè) 促進(jìn)跨越發(fā)展
- 創(chuàng)特色 促招生 以就業(yè)促發(fā)展
- 彰顯橋梁特色 打造職教品牌
- 中職“校企合作”教育的可行性研究
- 堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向走校企合作“訂單式”辦學(xué)道路
- 『工學(xué)結(jié)合、校企合作』模式的探索
- 加強(qiáng)高中階段教育 學(xué)校招生統(tǒng)籌管理引領(lǐng)高中階段教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
- 加強(qiáng)校企合作培養(yǎng)適用人才 促進(jìn)招生就業(yè)
- 強(qiáng)內(nèi)涵 樹(shù)品牌 謀發(fā)展
- 認(rèn)真分析中專招生競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)努力探尋中職招生管理體制改革新途徑
- 中職教育現(xiàn)狀與學(xué)生就業(yè)分析
- 依托職教集團(tuán)平臺(tái) 服務(wù)醫(yī)療改革需求積極探索中等職業(yè)衛(wèi)生類學(xué)校招生改革工作
- 師當(dāng)頭 能為本 零對(duì)接