2006年5期
刊物介紹
本刊全國公開發(fā)行，其讀者是全國廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
卷首語
學(xué)科教學(xué)
- 中學(xué)語文新課標(biāo)下的“自主、合作、探究”課堂教學(xué)探微
- 論語文教學(xué)中有效的留白藝術(shù)
- 讓初中語文課堂點(diǎn)亮創(chuàng)新之花
- 淺談情感教育在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高演示實驗可見度的方法
- 談多媒體教學(xué)在歷史課堂運(yùn)用中的一點(diǎn)想法
- 《歷史與社會》新課程的導(dǎo)入藝術(shù)
- 識字教學(xué)中漢字復(fù)現(xiàn)技巧
- 建構(gòu)閱讀話題的四種策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要貼近學(xué)生生活
- 長方形面積的計算
- 重視小學(xué)社會課中的社會實踐教學(xué)