2019年22期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 無人機專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方案探討
- 開放教育實施完全學(xué)分制的困境與對策
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的混合教學(xué)學(xué)習(xí)效果綜合評價
- 以學(xué)生為中心的教學(xué)著力點研究與探索
- 新時期技工院校英語一體化教學(xué)實踐研究
- 基于主體能力提升的食品物流學(xué)教學(xué)設(shè)計與實踐
- 基于學(xué)科競賽的計算機應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討
- 基于解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的課程設(shè)計
- 西部地區(qū)高等院校工程管理專業(yè)在評估認證下的教學(xué)過程探索
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的數(shù)電課程教學(xué)探索與研究
- 專業(yè)認證背景下安全工程專業(yè)流體力學(xué)課程教學(xué)改革
- 高職院校水力學(xué)課程教學(xué)改革方法
- 應(yīng)急管理類專業(yè)課程思政教學(xué)改革探索
- 刑法分論課程分階段主題授課制教學(xué)改革
- 基于RPP-CDIO模式的高職單片機原理與應(yīng)用課程教學(xué)改革探索與實踐
- 基于CDIO的微機原理與接口技術(shù)課程改革
- 應(yīng)用型本科高校機器人工程專業(yè)質(zhì)量建設(shè)對社會貢獻度影響
- 學(xué)分制下課程體系建設(shè)中存在的問題探討
- 職業(yè)教育要以研究需要為前提
- 機器人工程專業(yè)機械原理課程教學(xué)思考
- 本科課程具身教學(xué)模式思考
- 應(yīng)用型高校本科科研能力培養(yǎng)探索