2016年36期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對(duì)象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長(zhǎng)及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
教育前沿
學(xué)科教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效對(duì)話課堂的構(gòu)建與實(shí)施
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生思維策略思考
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 恰當(dāng)滲透數(shù)學(xué)史 突顯數(shù)學(xué)文化價(jià)值
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的方略
- 生活情景在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 以人為本，多元評(píng)價(jià)
- 課堂環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)深度教學(xué)的資源設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)的相關(guān)研究
- 在“解決問題”過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入藝術(shù)
- 設(shè)計(jì)“開放”型問題 提升數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及其策略使用管窺
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入活動(dòng)現(xiàn)狀及其策略運(yùn)用探究
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)抓好“四個(gè)關(guān)鍵”
- 如何開發(fā)利用高中數(shù)學(xué)課程中的德育資源
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化建議與實(shí)效性提升思考
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)先關(guān)注學(xué)生的思考
- 讓口語(yǔ)交際增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力
- 挖掘小學(xué)語(yǔ)文閱讀資源提升學(xué)生語(yǔ)言品析能力
- 新觀念下的小學(xué)語(yǔ)文高效教學(xué)之我見
- 讓學(xué)生從需要中形成表達(dá)能力思考
- 讓枯燥的識(shí)字教學(xué)變得生動(dòng)有趣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)造良好課堂氛圍激發(fā)學(xué)生興趣探討
- 規(guī)范作業(yè)訓(xùn)練，提高教學(xué)有效性
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在提高小學(xué)生閱讀能力中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo) 完善學(xué)生作文水平
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 認(rèn)知的沖突與重構(gòu)——引導(dǎo)學(xué)生感悟《游園不值》永恒之美
- “看思說(shuō)寫”并重 提升學(xué)生習(xí)作水平
- 生本理念在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 愛讀 會(huì)讀 悅讀
- 以互評(píng)互改為抓手促進(jìn)學(xué)生寫作能力提升
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要性和策略
- 古詩(shī)詞教學(xué)存在缺陷與教學(xué)對(duì)策
- 英語(yǔ)繪本對(duì)提高小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的研究
- 新課程環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)有聲作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 譯林版小學(xué)英語(yǔ)story time板塊整體教學(xué)的探索
- 巧用留白藝術(shù) 提升教學(xué)效率
- 有效任務(wù)設(shè)計(jì) 優(yōu)化課堂教學(xué)
- 研究教學(xué)現(xiàn)象 構(gòu)建有效課堂
- 建構(gòu)開放化英語(yǔ)課堂的幾點(diǎn)嘗試
- 活動(dòng)，讓英語(yǔ)課堂更加“多彩”
- 異想：開辟英語(yǔ)課堂新“天地”
- 會(huì)閱讀方能悅讀
- 小學(xué)英語(yǔ)情境體驗(yàn)教學(xué)運(yùn)用
- 搭建平臺(tái)，“說(shuō)”出敏銳英語(yǔ)語(yǔ)感
- 差異發(fā)展，英語(yǔ)教學(xué)更有“活力”
- 淺談基于性別差異的英語(yǔ)和諧課堂的構(gòu)建
- 英語(yǔ)課外閱讀評(píng)價(jià)不可少“三度”
- 談如何有效運(yùn)用電教媒體輔助英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 基于學(xué)生本位下，小學(xué)體育教學(xué)策略淺談
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的“寫生觀察能力”
- 網(wǎng)式足球在校園足球教學(xué)中的運(yùn)用
- 在游戲中提升兒童的道德認(rèn)識(shí)
綜合園地
- 幼兒園小班常規(guī)管理初探
- 初中信息技術(shù)課堂引入游戲編程實(shí)踐研究
- 在教育教學(xué)中強(qiáng)化幼兒能力培養(yǎng)
- 挖掘教育資源，讓社區(qū)教育“欣欣向榮”
- 幼兒園大班成長(zhǎng)課程的開發(fā)
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體激發(fā)學(xué)生興趣
- 社區(qū)教育和終身教育的關(guān)系淺析
- 當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展突破的幾點(diǎn)建議
- 借多維手段，促聯(lián)想發(fā)展
- 消防水炮在博物館中的應(yīng)用探討
- 巧妙減負(fù) 輕松增效
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的應(yīng)用解析