2020年18期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國文化軟實力，服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
教育文化
- 心理引導(dǎo)在思政教育發(fā)展中的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 日本工匠精神對地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的影響
- 供給側(cè)改革視域下高職院校文化育人的策略
- 特殊教育學(xué)校學(xué)生的思想政治：問題與對策
——基于蘇南5所學(xué)校的調(diào)研 - 傳統(tǒng)經(jīng)典文化融入中職班主任管理工作策略研究
- 構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探析
- 初中語文教學(xué)中情境教學(xué)的應(yīng)用分析
- 班級自主管理文化建設(shè)的建構(gòu)與實踐
——以朝天小學(xué)煥彩5班為例
課堂文化
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
歷史文化
語言文化
文化產(chǎn)業(yè)
- 高校校園文化活動生命力的三個維度思考
- 新疆應(yīng)用型本科院校大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展研究
- 高校圖書館與文化創(chuàng)新
- 鄉(xiāng)村振興目標(biāo)下文旅融合的路徑選擇
- 資源共享得實惠
——全民閱讀時代公共圖書館資源共享模式分析 - 滿足精神需求
——新時期群眾文化活動品牌打造的路徑探討 - 分享閱讀新體驗
——新形勢下圖書館讀者服務(wù)的困境及出路 - 文旅融合背景下公共圖書館讀者服務(wù)模式的創(chuàng)新
- 文化產(chǎn)業(yè)視野下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方式與傳承路徑
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)與衍生產(chǎn)品開發(fā)探討
文化交流
- 高校輔導(dǎo)員工作的文化屬性與文化結(jié)構(gòu)
——基于主流文化與青年亞文化關(guān)系的視角 - 近五年國內(nèi)學(xué)業(yè)自我效能感研究綜述
——以CNKI核心期刊為例 - 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)學(xué)生黨員理想信念教育的路徑研究
——基于態(tài)度形成理論的視角 - 父親承擔(dān)家庭教育角色的問題與對策
- 地方應(yīng)用型高校大學(xué)生道德選擇能力培養(yǎng)價值
- 淺談校企合作的必要性和意義
- 大學(xué)生義教幫扶實踐平臺的構(gòu)建
——以肇慶學(xué)院數(shù)學(xué)教育協(xié)會為例 - 大學(xué)生旅游咨詢機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建策略研究
- 群眾公益文化新拓展
——當(dāng)代少兒語言表演活動的組織及開展策劃