2022年9期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
職教論壇
城市建設(shè)與管理
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
教育與教學(xué)
專業(yè)與課程改革
- 高職音樂專業(yè)“雙能型”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 課程思政融入旅游專業(yè)英語課程的生成路徑研究
——以三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院為例 - “雙縱”貫通：商務(wù)英語專業(yè)職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建構(gòu)
——以湖南省為例 - 淺析BIM技術(shù)與高校室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的結(jié)合
- 基于“崗課賽證創(chuàng)”五元融合提升跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量的路徑研究
- 探討高職院校美育教學(xué)中音樂學(xué)科的作用
- 基于OBE理念的“數(shù)控編程與操作實訓(xùn)”課程教學(xué)改革研究
- 應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式研究
- 應(yīng)急語言服務(wù)漢英雙語語料庫的構(gòu)建及其應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下日語專業(yè)線上線下教學(xué)中融入課程思政的實踐探索
- 高校英語專業(yè)課程教學(xué)中思政素材的內(nèi)容與建設(shè)研究
- 中國夢、強(qiáng)軍夢視閾下提升高校軍事課育人水平的現(xiàn)實路徑
實踐與就業(yè)
- 基于建構(gòu)主義的專業(yè)群生產(chǎn)性實訓(xùn)基地運(yùn)營模式研究
——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店實訓(xùn)中心為例 - 基于主動性人格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培育研究
- 基于情境體驗教學(xué)的旅游管理專業(yè)實習(xí)滿意度研究
——從業(yè)技能與自主學(xué)習(xí)的雙重影響 - 基于專業(yè)社團(tuán)的高職金融專業(yè)遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐
- OBE理念視域下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“擬劇化”呈現(xiàn)及其有效性研究
- “新文科”背景下應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實施現(xiàn)狀及分析
- 浙江省高校資助育人工作結(jié)合“雙創(chuàng)”教育模式研究
- 后疫情時代英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)焦慮探究
——以黑龍江財經(jīng)學(xué)院英語專業(yè)為例 - 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題、影響因素及對策
- 論如何提升我國大學(xué)生創(chuàng)新思維能力
——基于歐美大學(xué)創(chuàng)新教育的啟示 - “四鏈”視角下產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)平臺構(gòu)建及運(yùn)行研究
思政教育與心理學(xué)
- 抖音流行文化對大學(xué)生思想政治教育的作用與啟示
- 交往行動理論視閾下的思想政治教育話語重構(gòu)
- 基于大學(xué)生日常思想政治教育的新模式研究
——以蘇州科技大學(xué)環(huán)境學(xué)院紅色文化調(diào)查為例 - 對分課堂教學(xué)模式在高校思政課中的應(yīng)用探析
- “大思政課”理念下高職思政課教學(xué)改革探究
- 基于心理資本的高校資助育人工作探析
- 類型化案例教學(xué)策略在職業(yè)院校思政課對分課堂中的應(yīng)用
- 新時代大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的生態(tài)學(xué)分析
- 大學(xué)生積極心理資本對社會責(zé)任感的影響研究
- 價值觀培育、目標(biāo)協(xié)同及動力支持三維度并行在高校思政教育改革層面的研究與實踐
- 紅巖精神融入高校思政課教學(xué)的建構(gòu)路徑探析