2017年2期
刊物介紹
學(xué)報(bào)自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持以馬列主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“雙百”方針，開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，提高教師的科研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，切實(shí)為本地區(qū)的基礎(chǔ)教育服務(wù)。本學(xué)報(bào)注意面向廣大教育工作者、大、中專學(xué)生和一般教育科研人員，開(kāi)展教育現(xiàn)論探討、繼續(xù)教育的理論與實(shí)踐探索、中學(xué)各科教材教法研究、文史哲研究、數(shù)理化生各科研究和德育工作研究等專業(yè)，形成自己的辦刊特色，為廣大讀者和作者服務(wù)。
連云港師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究
文學(xué)研究
學(xué)前教育研究
高等教育研究
- “高含金量”課堂教學(xué)：高師院校教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)追求
——以“小學(xué)教育學(xué)”課程為例 - 利益相關(guān)者理論與社區(qū)教育合作辦學(xué)
——以連云港社區(qū)大學(xué)為例 - 網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的路徑
- 微課在高職院校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 教育信息化現(xiàn)狀分析與優(yōu)化策略
——以連云港市為例 - 衛(wèi)生職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力提升路徑
- 師范院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探析
- 內(nèi)涵與價(jià)值：網(wǎng)球文化與高校網(wǎng)球教學(xué)
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與國(guó)民教育耦合分析
- 高職院校學(xué)報(bào)定位偏差和功能異化及其矯正