2024年10期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·教研版
關(guān)注
教苑
- 基于核心素養(yǎng)培育的初中物理大單元教學(xué)策略探究
- 學(xué)業(yè)質(zhì)量視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計與實施
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)情境式作業(yè)設(shè)計的走向
- 基于“問題串”的小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計研究
- 戲曲進入高中音樂課堂的實踐探究
- 融合感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 提高中小學(xué)生身體素質(zhì)
- 基于科學(xué)精神培養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)課程育人價值探究
- 在初中語文教學(xué)中提升學(xué)生思維能力的策略研究
- GenAI在初中歷史教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 覽取經(jīng)故事 品西游人物
- 基于單元主題的小學(xué)語文項目化學(xué)習(xí)設(shè)計與實施
- 基于學(xué)習(xí)活動觀的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計實踐探究
- 初中道德與法治學(xué)科實踐活動的設(shè)計與實施
- 批判性思維在語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實現(xiàn)美育的策略探究
- 提升小學(xué)生音樂創(chuàng)作能力的教學(xué)策略
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語文大單元整體教學(xué)實踐研究