遼寧教育·管理版
卷首語(yǔ)
關(guān)注
- 農(nóng)村小學(xué)開展“多彩教育”的實(shí)踐與思考
- “多彩教育”理念下的“多彩校本課程”探索
- 實(shí)施“多彩德育” 呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 創(chuàng)建“多彩班級(jí)” 培育“多彩學(xué)生”
- 特教之愛:我在,有愛無(wú)礙
- 智力障礙學(xué)生思想教育的途徑
- “讀—畫”兒歌在培智學(xué)校信息技術(shù)繪畫教學(xué)中的運(yùn)用
- 利用數(shù)字化仿生學(xué)平臺(tái)對(duì)特殊兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的研究
- 實(shí)現(xiàn)資助政策全覆蓋 不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)
- 創(chuàng)新辦學(xué)模式 推進(jìn)減負(fù)提質(zhì)
- 科學(xué)提質(zhì) 辦有溫度有活力的教育
- 科學(xué)推進(jìn)減負(fù)提質(zhì) 打造全程育人體系