考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 小學(xué)低段學(xué)生語文課堂寫字指導(dǎo)策略研究
- 課前預(yù)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性及培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)化研究
- 有趣 有料 有創(chuàng)意
——小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)新思考 - 素質(zhì)教育背景下低年級(jí)語文課堂教學(xué)與課后作業(yè)的統(tǒng)一
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語文教學(xué)優(yōu)化研究
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)下的小學(xué)語文大單元教學(xué)研究
- 民族地區(qū)群文閱讀課堂教學(xué)的方法策略
- 初中語文教學(xué)中情感教育的滲透策略
- 淺析小學(xué)語文作業(yè)管理趣味性策略探究
- 淺談小學(xué)語文“教學(xué)評(píng)一致性”的教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)五年級(jí)語文古詩詞教學(xué)策略探究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 核心素養(yǎng)下數(shù)字游戲棋應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐的探討
- 利用微視頻優(yōu)化小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 單元整體設(shè)計(jì),提高思維能力
——以《四邊形——矩形》設(shè)計(jì)為例 - 簡(jiǎn)析“雙減”背景下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化重構(gòu)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)生活化講解模式分析與實(shí)踐
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
- 深度學(xué)習(xí)背景下的初中數(shù)學(xué)單元主題式教學(xué)實(shí)踐研究