2021年44期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國教學(xué)名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念。刊社還聘請我國教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風(fēng)格和獨有的市場份額,具有實用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對已發(fā)表的文章進行評比,獎勵優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據(jù)時代新要求、新特點,全力打造學(xué)術(shù)交流平臺、專著出版平臺和數(shù)字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗?dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學(xué)文獻計量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍源期刊網(wǎng)來源期刊。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 化零為整 零存整取
- 跨媒介閱讀在小學(xué)低年級語文課堂中的應(yīng)用研究
- 國學(xué)教育在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透途徑分析
- 探究初中語文閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的有效結(jié)合策略
- 寫批注 促理解
- 對小學(xué)語文游戲化教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對策探討
- 先學(xué)后教
- 淺談如何開展課外閱讀與語文教學(xué)的有效銜接
- 小學(xué)語文情境化課堂識字教學(xué)方法研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文微課程開發(fā)研究
- 高中語文古典詩詞教學(xué)策略分析
- 高中語文教學(xué)中微課的應(yīng)用策略探究
- 敢言 能言 善言
- 初中語文開展群文閱讀教學(xué)的策略探究
- 高中語文作文教學(xué)中思維導(dǎo)圖法的運用策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)語文古詩詞閱讀教學(xué)的思考與實踐探究
- 由“沒開足”和“花開的時間太短”說開去
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的方法探究
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生課堂提問的引導(dǎo)策略分析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)策略分析
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 數(shù)學(xué)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建方略研究
- 淺析如何運用多元方法提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 融情于思,促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 論析游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 德育教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效滲透策略分析
- 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用途徑探究
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂創(chuàng)建的“三注重”策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計的實踐與思考
- 高中數(shù)學(xué)教材落實核心素養(yǎng)的思考分析
- 運用微課提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性的策略分析
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)策略探究
外語教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 淺談如何把核心素養(yǎng)理念滲透到高中歷史課堂教學(xué)中
- 思維導(dǎo)圖應(yīng)用在初中地理教學(xué)中的作用分析
- 初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法治素養(yǎng)的方法探究
- 多元方法并用提升高中歷史復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的對策分析
- 淺析小學(xué)思想政治品德教學(xué)如何進行德育滲透
- 基于高中歷史教學(xué)的鄉(xiāng)土資源應(yīng)用研究
- 論初中地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)初中生的地理讀圖興趣
- 核心素養(yǎng)視野下的初中歷史教學(xué)策略分析
- 淺談社會參與下的初中歷史德育教育
- 淺談高中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中思想政治教學(xué)策略研究
- 淺談如何提升高中歷史課堂教學(xué)的有效性
- 單元主旨統(tǒng)攝下的高中歷史主題教學(xué)研究