2021年6期
刊物介紹
《就業(yè)與保障》雜志（原名《福建勞動和社會保障》），經(jīng)過近二十年的辦刊經(jīng)驗積累，目前已成為福建省唯一一份國內(nèi)外公開發(fā)行的專業(yè)宣傳人力資源、就業(yè)與社會保障工作的社科類期刊，名列全國同類期刊前茅。
就業(yè)與保障
維權(quán)與說法
創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)
民生聚焦
探討與實踐
- 城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險作用問題的思考
——以福建省政和縣為例 - 高校畢業(yè)生“云智慧”精準就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)研究
- 新時代背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育在高職育人體系中的協(xié)同探析
- 新形勢下公積金服務(wù)支持小微企業(yè)的模式創(chuàng)新
- 農(nóng)村勞動力就業(yè)對策淺析
- 大力推動技工教育發(fā)展的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用于生活的幾點思考
- 新形勢下國有企業(yè)黨建與業(yè)務(wù)融合的探索與實踐
行業(yè)思考
精準就業(yè)
- 新媒體視域下高校學生就業(yè)指導(dǎo)的新模式
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論下的大學生就業(yè)發(fā)展路徑分析
- 高職院校小學教育專業(yè)面向基層教師崗位就業(yè)的路徑探析
- 全媒體時代大學生就業(yè)能力提升路徑探究
- 基于共詞分析法的畢業(yè)生就業(yè)趨勢研究
- 當代大學生就業(yè)壓力與社會適應(yīng)能力的關(guān)系探究
- 新時期高校輔導(dǎo)員開展就業(yè)指導(dǎo)工作的困境和提升路徑
- 試論高職院校大學生就業(yè)價值取向及引導(dǎo)
- 新疆職業(yè)院校提升學生就業(yè)能力的責任與實踐路徑探討
- 基于創(chuàng)業(yè)視角探討中職學生就業(yè)指導(dǎo)教學的優(yōu)化改革
- 高校精準化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系構(gòu)建研究
- 試論高校思政教育對大學生就業(yè)指導(dǎo)工作的價值體現(xiàn)
- 高職擴考背景下退役軍人的就業(yè)途徑分析及培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 社會資本理論視角下農(nóng)村籍大學生就業(yè)難的問題探析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 關(guān)于目前大學生創(chuàng)業(yè)能力的探討
——基于問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生創(chuàng)業(yè)能力提升策略研究
- 淺議高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升機制
- 高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè)的思考
- 應(yīng)用型高校以就業(yè)導(dǎo)向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 探討新時期高職院校就業(yè)指導(dǎo)中的創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的1+X證書制度試點探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”新常態(tài)下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性研究
- 經(jīng)濟新常態(tài)背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機制探究
- 高職學生創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題及改善策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)教育策略探討
人事人才
職業(yè)技術(shù)
- 我國當代體育職業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探討
- 試論高職院校文明班級創(chuàng)建對就業(yè)型人才培養(yǎng)的重要性
- 找準高職院校課程思政與人才培養(yǎng)目標相結(jié)合的發(fā)展措施
- 探索校企合作背景下職業(yè)院校護理專業(yè)人才培養(yǎng)新模式
- 適應(yīng)教學質(zhì)量國家標準的獨立學院護理人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 業(yè)財融合背景下高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的探究
- 高職院?？祻?fù)專業(yè)“中醫(yī)基礎(chǔ)理論”課程思政的教學探索
- 當前職業(yè)教育“三教”改革的內(nèi)涵與路徑探討
- 新時期高職院校勞動教育的內(nèi)涵分析與體系構(gòu)建
- 新常態(tài)下高職院校大學生就業(yè)心理取向探析
- 淺談高等職業(yè)學院教育教學整體課程改革的實施
隊伍建設(shè)
- 新媒體時代高職院校黨員教育管理服務(wù)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學生黨員教育質(zhì)量提升探究
——以寧波職業(yè)技術(shù)學院工商管理學院為例 - 制度化與人性化相融合的大學生管理機制構(gòu)建探討
- 五年制高職教師隊伍創(chuàng)新機制建設(shè)的研究與實踐
——以江蘇省江陰中等專業(yè)學校為例 - 高等院校教師隊伍建設(shè)中激勵機制的研究
- 高校學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)實踐研究
——以廣東外語外貿(mào)大學國際交流黨總支為例 - “三全育人”視域下民辦高校學風建設(shè)的“四維一體”機制構(gòu)建探究
- 校企共建高職“雙師型”教師隊伍培訓(xùn)體系存在的問題及對策
- 新時代背景下高校教師職業(yè)倦怠困境和提升路徑
高校觀點
- 中醫(yī)藥院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題和對策
- 由學生人際關(guān)系事件引發(fā)的學生管理工作的思考
- 大學生就業(yè)價值取向變化特點及其引導(dǎo)策略
- 公關(guān)禮儀課程狀況及教學改革方案
- 實踐育人模式下高校學生干部培養(yǎng)分析
- 教育扶貧視角下大學生支教服務(wù)的路徑探索
- “崇實尚行”理念下的思政育人的改革與實踐
- 與執(zhí)業(yè)資格認證接軌的工程造價專業(yè)教育模式改革探索
- 自媒體環(huán)境下大學生管理工作創(chuàng)新路徑研究
- 就業(yè)指導(dǎo)課程中實施思政教學的策略探索
- 依托專業(yè)背景的社會實踐育人模式探索
——以廣西醫(yī)科大學信息與管理學院為例 - PBL教學法在大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用研究
- 防控疫情下專業(yè)課程教學改革與借鑒價值的思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校畢業(yè)生精準服務(wù)的實踐研究工作
- 疫情期高校輔導(dǎo)員如何做好學生的思想引領(lǐng)工作