2018年1期
刊物介紹
是一本語(yǔ)文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)...是一本語(yǔ)文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)系課堂教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有突出的實(shí)用價(jià)值。雜志分四個(gè)版——分別適用于七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)和教師。適用于七、八年級(jí)的雜志與人教版教材匹配,與各年級(jí)對(duì)接,與單元教學(xué)同步(每月為一個(gè)單元出一本雜志)。指導(dǎo)有用,練習(xí)精當(dāng)。二、把握語(yǔ)文教育最新理念,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。在雜志中全面展開(kāi)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。三、關(guān)注中考。七、八年級(jí)適用的雜志,適當(dāng)滲透中考。供九年級(jí)第一學(xué)期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標(biāo)和四個(gè)版本(人教、語(yǔ)文、蘇教、冀教)的語(yǔ)文教材安排內(nèi)容,做到與教學(xué)同步,同時(shí)又較多滲透中考。供九年級(jí)第二學(xué)期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應(yīng)對(duì)中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。四、可讀性強(qiáng)。本雜志有很強(qiáng)的實(shí)用性,但不同于一般的教輔書、練習(xí)冊(cè)。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,反映學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時(shí)尚、熱辣的美文,讓學(xué)生在閱讀中獲得審美體驗(yàn)?!爸侨@”發(fā)表漫畫、笑話、佚聞、趣味語(yǔ)文,即使不愛(ài)讀書的學(xué)生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,逐漸步入輝煌的語(yǔ)文殿堂。封面設(shè)計(jì)、內(nèi)文版面也時(shí)尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁(yè),8萬(wàn)多字,全年100萬(wàn)字。更多簡(jiǎn)介
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 多目標(biāo)群決策在本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中的應(yīng)用
- 體育智能化背景下運(yùn)動(dòng)社交行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 鉗制與超越:跨區(qū)域流動(dòng)對(duì)兒童學(xué)校適應(yīng)的影響及其對(duì)策
- 高校社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
- 以太陽(yáng)能為能源的智能攝影小車研究
- “一帶一路”背景下醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)英語(yǔ)翻譯研究
- 民族地區(qū)高校數(shù)學(xué)專業(yè)師范生數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)信念的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 邊遠(yuǎn)地區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法調(diào)查研究
- 湖北國(guó)企英文網(wǎng)頁(yè)的品牌宣傳現(xiàn)狀研究
- 湖南省商科類研究生科研創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及其比較
- 中西方非語(yǔ)言交際之體態(tài)語(yǔ)的差異
- 基于“一體貫通”實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系校本教材的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用
- 提高會(huì)計(jì)管理信息化水平的途徑與措施
- 公共文化服務(wù)體系建設(shè)
教改創(chuàng)新
- 獨(dú)立學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究
- 安全工程特色專業(yè)背景下《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》教學(xué)改革實(shí)踐
- 內(nèi)布拉斯加醫(yī)學(xué)中心課程考核對(duì)地方院校課改的啟發(fā)
- 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革與探索
- 應(yīng)用型大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的思考與探究
- 基于學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 基于實(shí)踐教學(xué)的農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)新教育改革研究
- CDIO模式下嵌入式系統(tǒng)課程改革的探索
- 以文學(xué)作品為實(shí)例的高分子物理教學(xué)改革
- 基于校企合作人才培養(yǎng)模式的生物技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)改革與實(shí)踐
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程改革探討
探索與實(shí)踐
- 大學(xué)物理教學(xué)藝術(shù)與卓越人才培養(yǎng)探索
- 數(shù)控仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的研究與探索
- 依托行業(yè)開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)工作的探索和實(shí)踐
- 生態(tài)合作視野下的高校心理輔導(dǎo)模式探索
- 圖學(xué)類課程多元化考核模式探索與實(shí)踐
- 廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念與實(shí)踐
- 探索建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系提升本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 航天案例教學(xué)法在高校思想政治理論課教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)眼科輪轉(zhuǎn)教學(xué)的初步探索
- 理實(shí)一體化專業(yè)教室建設(shè)的探索研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)《基礎(chǔ)工程》課程教學(xué)探索
教法研究
- 淺談?dòng)?jì)量認(rèn)證對(duì)高校建筑材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 單片機(jī)課程模塊化教學(xué)模式研究
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)核心課程形成性評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)
- 以巖礦分析為特色的應(yīng)化專業(yè)系列精品資源共享課程的建設(shè)
- 形成性評(píng)價(jià)在教育學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于HPS教育理念的高中地理教學(xué)策略探討
- 反思性教學(xué)法在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)參與式教學(xué)中的運(yùn)用
- 虛擬仿真技術(shù)在采礦學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 案例式教學(xué)在《交通信息采集與集成》課程中的應(yīng)用
- 材料成型設(shè)備及控制外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課示范性課程建設(shè)
- 不同專業(yè)《流體力學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)應(yīng)變與對(duì)策
- 文化視角下的工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 分組合作學(xué)習(xí)在普通本科院校的半導(dǎo)體技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 計(jì)算機(jī)類碩士學(xué)位研究生人才培養(yǎng)模式探討
- 在《麻醉學(xué)》案例教學(xué)中引入循證醫(yī)學(xué)理念的探討
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的水下噪聲原理課程建設(shè)研究
- “3+1”教學(xué)模式下的微生物實(shí)驗(yàn)課程體系的構(gòu)建
- 《高分子材料專業(yè)指導(dǎo)課程》教學(xué)實(shí)踐
- 藥學(xué)專業(yè)碩士研究生《人類疾病動(dòng)物模型》課程教學(xué)探討
- 《基礎(chǔ)工程》微課設(shè)計(jì)研究
- 淺析中國(guó)農(nóng)業(yè)高等教育教學(xué)法的現(xiàn)狀與未來(lái)
- PBL教學(xué)方法在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式下的高校英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 基于電子病歷和LABVIEW的遠(yuǎn)程醫(yī)療課程設(shè)計(jì)的探討
- 基于促進(jìn)“教”與“學(xué)”和睦的教學(xué)保障體系建設(shè)
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的整合實(shí)踐與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 茶葉品質(zhì)化學(xué)課堂教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于關(guān)鍵點(diǎn)控制的未爆彈探測(cè)教學(xué)研究
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 新時(shí)代背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型研究生培養(yǎng)的思考
- 材料力學(xué)性能雙語(yǔ)教材建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景引發(fā)的高校材料專業(yè)教學(xué)行為的新思考
- 應(yīng)用型本科機(jī)械專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目庫(kù)的建立與應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試數(shù)據(jù)分析及對(duì)廣西繼續(xù)教育認(rèn)證考試的思考
- “一帶一路”對(duì)我國(guó)高校教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- “實(shí)事求是”在基坑支護(hù)實(shí)踐教學(xué)中的解讀
- 通過(guò)臨床技能大賽培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才策略探析
- 淺談少兒美術(shù)教育概況與思考
- 淺析電子商務(wù)課程教學(xué)現(xiàn)狀
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考與建議
- 大學(xué)生心理危機(jī)個(gè)案引發(fā)的思考
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在《形勢(shì)與政策》教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 淺析實(shí)訓(xùn)室在大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)課中的效用
- 高中籃球攻守轉(zhuǎn)換意識(shí)培養(yǎng)與訓(xùn)練方式分析
職業(yè)教育
- 以提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力為核心的導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 開(kāi)放大學(xué)與高職教育課程體系設(shè)置的比較研究
- 新媒體背景下高職語(yǔ)文教學(xué)方式的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的構(gòu)建
- 工作室校企合作雙育人機(jī)制下的教師角色定位研究
- “規(guī)則”下航海技術(shù)專業(yè)《船舶管理》教學(xué)方法研究
- 高校就業(yè)指導(dǎo)工作中新媒體的應(yīng)用價(jià)值思考
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)方法的思考
- 自媒體時(shí)代高職輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)校園輿情的對(duì)策研究
- 高職專業(yè)課程《現(xiàn)代儀器分析》實(shí)踐教學(xué)的改革與實(shí)踐
- 湖北省跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及人才需求研究
- 淺析構(gòu)建與職業(yè)崗位群相適應(yīng)的高職思政課