2013年10期
刊物介紹
《繼續(xù)教育研究》,1984年7月創(chuàng)刊,是中國(guó)繼續(xù)教育類、社會(huì)科學(xué)類核心期刊,歷經(jīng)近二十多個(gè)春秋,緊緊把握時(shí)代脈搏,與時(shí)俱進(jìn)。為繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。突出體現(xiàn)學(xué)術(shù)性、思想性和實(shí)用性。 《繼續(xù)教育研究》以宣傳黨和政府有關(guān)的繼續(xù)教育的政策法規(guī),探討繼續(xù)教育理論以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,交流繼續(xù)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)繼續(xù)教育教學(xué)為宗旨,倡導(dǎo)終身教育理念,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
繼續(xù)教育研究
理論視域
成人教育
職業(yè)教育
遠(yuǎn)程教育
教師教育
中小學(xué)教師教育
就業(yè)工作
思想政治工作
人才培養(yǎng)
- 搭建服務(wù)型校企合作實(shí)訓(xùn)平臺(tái),探索高職人才培養(yǎng)新模式
- 實(shí)踐者視角下的“教師專業(yè)”理論與“專業(yè)發(fā)展”
- 論應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的內(nèi)涵與本科職業(yè)教育
- “1+X”導(dǎo)師制應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
- 浙江省職業(yè)教育人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的對(duì)接路徑分析
- 新建院校本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)困境及出路
- 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教學(xué)改革探討
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館新生入館教育機(jī)制探析