湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào)
- 咸寧220kV電網(wǎng)安全穩(wěn)定控制策略
- 安徽省農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問題與對(duì)策研究
- 莫西沙星的藥理作用與臨床應(yīng)用
- 皖北地區(qū)新建住宅小區(qū)體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析
——以宿州市、蚌埠市、淮南市三市為例 - 集中居住農(nóng)民心理健康與生活事件及應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系
- 佛教中國(guó)化
——文化變革中的妥協(xié) - 吐魯番文書目錄發(fā)展史要略
- 基于SVG的旅游地圖符號(hào)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 從文化人類學(xué)的視角審視斯賓格勒的文化觀
- 大體積混凝土施工技術(shù)及預(yù)防措施
- 論新生代農(nóng)民工職業(yè)維權(quán)意識(shí)的現(xiàn)狀及其特點(diǎn)
- 蕪湖市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題及對(duì)策研究
- 淺析《大學(xué)》之“大學(xué)”精神
- “以審判為中心”制度改革背景下的偵查權(quán)司法控制的構(gòu)建
- 淺析公司注冊(cè)資本登記制度改革
——《公司法》修改的理性分析 - 構(gòu)建顧客滿意營(yíng)銷的營(yíng)銷策略和方法分析
- 從“微信”看當(dāng)下手機(jī)媒體的傳播特性
- 國(guó)內(nèi)研究德國(guó)西占區(qū)報(bào)業(yè)重建的拓荒之作
——評(píng)《德國(guó)西占區(qū)報(bào)業(yè)重建研究(1945-1949)》 - 卡夫卡
——無限的可能性——以《在法的門前》為例 - 中國(guó)飲食文化負(fù)載詞翻譯研究
- 多重視角的表述張力和敘事手法的雙重變奏
——試析紀(jì)德在《偽幣制造者》中的敘事藝術(shù) - 創(chuàng)新人才培養(yǎng)視域下基于多元文化的講座構(gòu)建探析
- 中學(xué)語(yǔ)文教師文本解讀能力培養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展
- MOOC背景下的高校教師角色轉(zhuǎn)型
——基于跨界思維視角 - 全面質(zhì)量管理的普通高校人才培養(yǎng)監(jiān)控研究
- 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程研究性教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
——以應(yīng)用型本科高校為例 - “教體結(jié)合”促進(jìn)高等醫(yī)學(xué)院校校園體育文化建設(shè)的研究
- 保險(xiǎn)學(xué)課程教學(xué)方式改革的探索
- 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”在高校思想教育中的作用
——以90后大學(xué)生為例 - 外語(yǔ)學(xué)習(xí)者會(huì)話過程中的不安心理及其改善法
——以大學(xué)課堂教授為背景 - 誦讀教學(xué)模式下的高?!吨袊?guó)古代文學(xué)》課程考試改革研究
- 漢語(yǔ)電視劇名的維譯
- 外語(yǔ)教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)研究述評(píng)
- 關(guān)于獨(dú)立院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的探討
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)聽力教學(xué)研究
- 地方高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)與英美文學(xué)課程探析
- 人才培養(yǎng)方案與英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的適應(yīng)性研究
- 英漢時(shí)空認(rèn)知特性及翻譯教學(xué)啟示
- 關(guān)于我國(guó)鋼琴教學(xué)相關(guān)問題的思考
- 徽州傳統(tǒng)院落式民居建筑和而不同的裝飾藝術(shù)特點(diǎn)
- 音樂文化交流參與者的樞紐作用
——以唐朝時(shí)期我國(guó)與西域、日本的音樂文化交流為例 - 企業(yè)電視宣傳片鏡頭組接的研究
- 職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)下高校輔導(dǎo)員工作轉(zhuǎn)變思考
- 論高校體育田徑教學(xué)
- 裘法祖院士與吳孟超院士的中醫(yī)觀合論
- 高校體育健身意識(shí)的培養(yǎng)與應(yīng)對(duì)
- 論高師音樂教育中的本土音樂文化傳承
- 基于工作室教學(xué)模式的定格動(dòng)畫教學(xué)探索與研究
- “教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式在社區(qū)護(hù)理實(shí)踐教學(xué)運(yùn)用的探討
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在地方高校旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
——以河池學(xué)院為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式探索
- 對(duì)新建本科院校二級(jí)學(xué)院辦公室工作的若干思考
- 基于西門子SHOP TURN/SHOP MILL技術(shù)的《數(shù)控機(jī)床編程與加工》課程改革再探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)監(jiān)控理論研究
- 思想政治教育在高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用
- 淺談高職院校仿真實(shí)訓(xùn)及平臺(tái)建設(shè)
- 開放式教學(xué)模式在高校法學(xué)教育中的構(gòu)建
- 高職大學(xué)生軍訓(xùn)工作規(guī)范化建設(shè)之我見
- 關(guān)于打造黨校精品課的幾點(diǎn)思考
- 應(yīng)用型高校理論課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究
——以經(jīng)管類課程為例 - 淺談高校人力資源管理現(xiàn)狀與問題對(duì)策
- 試論當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)偏差的主要原因與現(xiàn)實(shí)對(duì)策
- 校企合作下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)
- 綜合素質(zhì)培養(yǎng)下的高校教學(xué)與管理改革研究
- 高校思政工作與人本性原則的把握
- 新媒體發(fā)展對(duì)美術(shù)教育趨于完善的影響
- “合作學(xué)習(xí)”教學(xué)法在普通高校健美操選項(xiàng)課上應(yīng)用效果的實(shí)驗(yàn)研究
- 中學(xué)生英語(yǔ)伴隨性詞匯學(xué)習(xí)策略研究
- 淺談“無棱”二面角的解法
- 基于英語(yǔ)技能大賽的職業(yè)英語(yǔ)項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革研究