河南教育·基教版
本期關(guān)注
教育現(xiàn)場
案例研討
新生態(tài)學(xué)校
課題研究
- 中小學(xué)數(shù)字化課程資源研究現(xiàn)狀及展望
——基于中國知網(wǎng)的文獻(xiàn)分析 - 多文本閱讀在高中語文教學(xué)中的價值探析
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的情境創(chuàng)設(shè)策略
- 淺談小學(xué)多文本閱讀教學(xué)的策略
- 淺析數(shù)學(xué)單元的整體教學(xué)設(shè)計
- 實施單元教學(xué) 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
- 大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)評價創(chuàng)新
- 變式教學(xué)法在數(shù)學(xué)課堂上的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)情景課堂,讓英語教學(xué)更精彩
- 『雙減』下的英語個性化作業(yè)設(shè)計