重慶第二師范學院學報
- 論“四個全面”戰(zhàn)略布局與實現(xiàn)中國夢的內(nèi)在關(guān)系
- 法國大革命:大眾革命文化的起源述論
- 刑法文義解釋的功能闡釋與價值重現(xiàn)
——以法律條文語義局限性為視角 - 中國出境旅游者行為特征研究
——以中國赴泰國清邁游客為例 - 低碳旅游視角下區(qū)域旅游業(yè)碳排放核算與碳脈分析
——以江蘇徐州、蘇州為例 - 清代河東鹽政志書“三部曲”比勘舉要
- 抗戰(zhàn)時期“佛徒號”獻機運動論析
- “東海孝婦傳說”之歷史流變考
- 潑水節(jié)的游戲特征研究
——基于約翰·赫伊津哈的游戲理論視角 - 和諧返璞,譯事之所向兮
——胡庚申與王寅翻譯思想比較研究 - 模因論研究綜述
- 名詞MALE/FEMALE搭配模式分析
——基于Sketch Engine中BNC語料庫 - 《透明的紅蘿卜》日譯本特色詞匯評析
——基于韋努蒂的異化翻譯思想 - 生態(tài)翻譯學視域下翻譯過程的解讀
- 論解構(gòu)主義和漢語句子的翻譯
- 《詩經(jīng)·國風》英譯本中意象的翻譯
- 《尚書》對商紂王暴君形象的文化闡釋
- 論《搜神記》的生死形態(tài)轉(zhuǎn)化
- 《全元文》佚文輯補十六篇
- 《封神演義》與《列國志傳》敘事分歧研究
- 鐵凝“三垛”小說中的“垛”意象及其符號意義
- 韋瑟羅爾與菲尼克斯:形象內(nèi)涵及塑造方式之比較
- 校企合作培養(yǎng)應用型人才的教學改革與實踐
——以重慶第二師范學院物流管理專業(yè)為例 - 地方本科高校學習投入特征探析
——基于華東地區(qū)三年CCSS調(diào)查數(shù)據(jù) - 高校教師在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 基于福利三角理論的幼兒園發(fā)展創(chuàng)新機制研究
- 死亡教育:一個不可回避的幼兒教育話題
- 親子繪本閱讀對幼兒成長的影響研究
- 農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓狀況的調(diào)查與分析
——以“國培計劃”四川幼專培訓班為例 - “中國夢”引領(lǐng)大學生理想信念教育的內(nèi)在契合性探析
- 女大學生思想政治教育特殊性研究
——基于性別差異維度 - 德育與思想政治教育的內(nèi)涵重構(gòu)
- 民國大學課程管理變革述評與啟示
- 我國電子商務職業(yè)資格認證現(xiàn)狀分析
- 澳大利亞學派體裁教學法在英語寫作教學中的應用研究
- 基于GIS和DMSP/OLS數(shù)據(jù)的重慶市2000—2012年GDP時空分布變化