難易度
- 綜合護理在經(jīng)鼻高流量吸氧治療呼吸衰竭患者中的應(yīng)用效果
理舒適度與護理難易度評分。舒適度評分標準：0～2分為難受，3～4分為比較難受，5～6分為適中，7～8分為比較適中，9～10分為舒適；最低分0分，最高分10分，得分越高表示患者護理舒適度越好。護理難易度標準：0～2分為非常簡單，3～4分為比較簡單，5～6分為適中，7～8分為比較難，9～10分為非常難；最低分0分，最高分10分，得分越高表示護理難易度越難。2 結(jié)果2.1 2組患者住院指標比較：觀察組患者吸氧時間、住院時間以及住院費用較對照組患者明顯減少(P表1
寧夏醫(yī)學雜志 2022年2期2022-03-11
- 高流量鼻導(dǎo)管流量和溫度對急性低氧性呼吸衰竭患者舒適度的運用效果
.2 護理操作難易度以及護理滿意度評分 （1）護理操作難易度：由護士長以及高年資護士對本次護理操作的難易度進行評估，0～10分，分數(shù)越高，表示護理操作難度越大。（2）護理滿意度評分：參考《護患溝通技巧》[4]中對于護理滿意度評分調(diào)查問卷制作方法，將制作好的護理滿意度評分發(fā)放至患者，讓所有患者對本次研究進行評估，0～100分，分數(shù)越高，表示患者滿意度越高。1.4 統(tǒng)計學方法采用SPSS 25.0軟件對本次研究中計量資料、計數(shù)資料進行統(tǒng)計學分析，計量資料表示為
中國衛(wèi)生標準管理 2021年21期2021-12-02
- 從敦煌大漠寄出的彩繪本，今日份藝術(shù)修養(yǎng)完成
共26幅線稿，難易度：入門級。16幅手姿線稿、10幅菩薩寶相，纖纖拈花之手，如捧風、掬水，或撫琴;慈眉善目的寶相，更如觀世明鏡，能滌蕩人心的善與凈。線條簡單，適合新手。且其著重的細節(jié)，是走馬觀花都看不到的精妙?！扼@鴻飛仙》一共24幅線稿，難易度：進階級。本冊收錄的是從初唐到五代的樂神畫像，其舞姿飄逸自由，線條流暢，適合進階練習、創(chuàng)作?！对寰A蓋》一共16幅線稿，難易度：達人級。敦煌石窟的穹頂裝飾，蓮花為日，菱角為月，點點水藻落滿星河，這便是藻井。寓意“借水
電腦報 2021年33期2021-09-13
- 2020年普通高考全國Ⅲ卷理科綜合物理試題分析
分析;?？键c;難易度;西藏考生作為一名普通的高中教師，尤其是每年擔任高三年級一線教學的教師，我們對每年的高考試題懷著關(guān)心且認真的態(tài)度做一份盡量詳細的試題分析，我認為是很有必要的，甚至是必須的。近幾年以來，我們西藏的普通高考試題（除藏語文和區(qū)編漢語文之外）都用的是全國Ⅲ卷。我們每年的高三復(fù)習訓練用題和每個月的月考試題以及高考考前模擬演練試題，從題型、考點、難易度甚至答題卡的制作都在盡量參照全國Ⅲ卷高考試題和答題卡，理科綜合卷是如此，物理部分的試題更是如此。個
速讀·上旬 2021年3期2021-07-28
- 蘋果開始在法國試行推出產(chǎn)品維修指數(shù)
了解產(chǎn)品維修的難易度，作為判斷購買產(chǎn)品的參考，法國則在今年2月率先落實該政策，如今法國的蘋果官網(wǎng)已出現(xiàn)iPhone及MacBook的維修指數(shù)。蘋果與3C產(chǎn)品DIY維修網(wǎng)站iFixit所提供的維修指數(shù)類似，都是以1到10作為維修友善度的參考，分數(shù)越高代表越容易維修。而蘋果也列出了評估維修難易度的標準，包括是否有維修文件、拆解的難易度、零件的可得性與價格等。目前蘋果僅列出iPhone及MacBook產(chǎn)品系列的維修指數(shù)，從iPhone 7到最新的iPhone 1
電腦報 2021年9期2021-06-28
- 改良側(cè)臥位在賁門癌患者手術(shù)中的應(yīng)用
度與淋巴結(jié)清掃難易度，術(shù)后由醫(yī)生對每例手術(shù)術(shù)野暴露滿意度進行評分，2 分： 滿意；1 分： 一般；0分：不滿意。 淋巴結(jié)清掃難易度評分，困難：2 分；一般：1 分，容易：0 分。統(tǒng)計并記錄上述評分。（3）術(shù)后48 h 內(nèi)對患者進行相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生情況統(tǒng)計，包括手臂麻木、肌肉酸痛、壓力性損傷，本研究發(fā)生的壓力性損傷為1 期（指壓不變白的紅斑）。1.5 統(tǒng)計學分析 采用SPSS22.0 軟件進行數(shù)據(jù)分析，計量資料用（±s）表示，行t檢驗，計數(shù)資料用%表示，行χ2
實用中西醫(yī)結(jié)合臨床 2021年3期2021-04-08
- 不同F(xiàn)S-LASIK飛秒激光機制作的角膜瓣表面光滑度及對術(shù)中角膜瓣相關(guān)操作的影響△
膜瓣相關(guān)操作的難易度評分參考Long等[6]評估外科手術(shù)操作難易度的評分方法，將手術(shù)操作難易度分為0～9分，0分為非常容易，9分為非常困難。本研究中4位手術(shù)醫(yī)師分別對其手術(shù)中角膜瓣邊緣分離、術(shù)中角膜瓣掀開和術(shù)中角膜瓣復(fù)位的難易度進行評分。1.2.4.2 掃描電子顯微鏡下動物眼角膜瓣表面光滑度評分參考Varga等[7]和Kymionis等[8]評估角膜瓣的評分方法，將角膜瓣表面光滑度評分分為0～9分，0分為非常光滑，9分為非常粗糙。采用盲法由3名不知道具體分
眼科新進展 2021年2期2021-03-02
- 遠程超聲機器人臨床應(yīng)用體驗評價
別對每個切面的難易度、圖像滿意度進行打分。難易度分為：難，0～3分；一般，4～6分；容易，7～10分。圖像滿意度分為：差，0～3分；一般，4～6分；容易，7～10分。1.2.4 受檢查志愿者感受評價遠程端受檢查者受檢同時，填寫志愿者受檢體驗評價量表，對受檢部位（甲狀腺，腹部）舒適度及情緒是否因機械臂擺動造成緊張進行評價打分。舒適度分為：差，0～3分；一般，4～6分；很好，7～10分。緊張度分為：無，0～3分；一般，4～6分；嚴重，7～10分。2 結(jié) 果2.
腫瘤影像學 2020年3期2020-08-08
- 數(shù)學中考前的應(yīng)對策略
的整理;分值;難易度;中考注意事項一、 調(diào)整好心態(tài)（一）增強信心明確中考的目標，制定合理的學習計劃，按照計劃學習。越接近中考，越要合理安排作息的時間，保證睡眠時間，不打疲勞戰(zhàn)。正確看待每次考試的成績，而不要花多余的時間、精力、情緒去糾結(jié)現(xiàn)在區(qū)質(zhì)檢、模擬考試的成績、排名！勝不驕敗不餒，要為成功找經(jīng)驗，不為失敗找借口。只要不是中考，我們就還有改變和進步的機會！沖刺階段，不要因為平時沒考好失去信心，影響自己的復(fù)習計劃。其實平時考試出錯是件好事，若能及時查缺補漏，
考試周刊 2020年43期2020-06-01
- 流行病學考試成績和試卷分析的評價與思考*
度相對較容易，難易度分別為0.840、0.809、0.834。根據(jù)各題型難易度系數(shù)分布，整體難易度系 數(shù)介于0.092至1.00之間。試卷的總體區(qū)分度不理想，整套試卷為0.176，見表1。表1 各題難易度和區(qū)分度系數(shù)分布三、討論考試結(jié)果總體情況較為滿意，基本達到教學目標?？傮w成績呈現(xiàn)負偏態(tài)分布，學生成績集中分布在高分區(qū)，說明學生對考察知識點掌握程度較好，可能與學生對于流行病學學習的主動性和積極性有關(guān)。對于同一授課年級，口腔醫(yī)學專業(yè)學生平均成績均高于其他班級
山西青年 2020年9期2020-05-26
- 中小學漢語閱讀文本自動分級技術(shù)研究報告
出影響漢語文本難易度的量化指標，初步形成一個文本分級評估模型，嘗試探索建設(shè)一套利用信息技術(shù)支撐的線上漢語文本自動分級系統(tǒng)。一套通用的文本分級系統(tǒng)不僅可以為學生尋找最適合其閱讀能力的閱讀材料，實現(xiàn)“個性化閱讀文本推薦”，而且在信息檢索系統(tǒng)中可以對檢索結(jié)果進行難易排序，將更易于理解的內(nèi)容以較高順位提供給使用者。更重要的是，將文本分級標準與第一階段完成的閱讀能力分級標準結(jié)合，形成完善的閱讀分級標準，可以為上海市中小學生漢語閱讀能力測評、中小學語文教材配套閱讀資源
上海課程教學研究 2020年1期2020-02-05
- 數(shù)學課堂討論中應(yīng)把握好幾個度
討論;參與度;難易度;適時度;時限度;有效度【中圖分類號】G623.5? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2019）81-0070-02現(xiàn)代教學非常重視學生的合作學習。通過合作學習，學生可以進行多向交流，獲取更多信息，更好地體現(xiàn)主體性，培養(yǎng)探究精神和創(chuàng)造意識。課堂討論是合作學習的重要學習方式之一，是體現(xiàn)學生自主、合作、探究、交流的重要學習活動。然而，在日常教學中，我們看到，許多課堂討論只是走過場，沒有帶來實質(zhì)性的討論效果，其根源是教師沒
江蘇教育 2019年21期2019-12-24
- 關(guān)于2017拉薩市中考數(shù)學試卷的分析與思考
中考數(shù)學試卷的難易度進行分析，同時對數(shù)學試卷結(jié)構(gòu)進行分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學中存在的主要問題，并進一步對今后的數(shù)學教學提出建議。關(guān)鍵詞： 試卷;分析;難易度;教學對試卷結(jié)構(gòu)和成績分析是教學中很重要的環(huán)節(jié)，其中成績是檢查教學質(zhì)量的重要依據(jù)，而分析試卷結(jié)構(gòu)是提高考試成績的重要措施。通過對試卷結(jié)構(gòu)及成績分析，有利于教師發(fā)現(xiàn)問題，抓住考試的重難點，改進教學方法和策略。一、試卷分析（一）知識點分布情況分析與往年中考試卷相比，今年數(shù)學試卷在試卷結(jié)構(gòu)、知識內(nèi)容、題型題量、難度
教育周報·教育論壇 2019年17期2019-10-21
- 飲料瓶在提高學生身體素質(zhì)中的妙用
向，改變練習的難易度（圖1-2～圖1-4）。二、下叉踢瓶設(shè)計意圖：提升身體柔韌素質(zhì)。練習方法：確定適宜距離的2條標志線，中線位置放置飲料瓶，2名學生一腳觸碰標志線，橫叉另一腳踢倒飲料瓶者獲勝。若雙方都能踢倒，則加大距離，直到定出勝負。教學建議：飲料瓶可裝一些水或者沙，防止風刮倒或輕碰就倒;合理分組，以身高相近者為一組進行比賽;可進行團隊比拼。三、攔截瓶蓋設(shè)計意圖：在進行柔韌素質(zhì)練習的同時訓練靈敏素質(zhì)。練習方法：2人面對面成兩腳分開的體前屈姿勢，一人向?qū)γ嫱?/div>
中國學校體育 2019年3期2019-06-27
- 飲料瓶在提高學生身體素質(zhì)中的妙用
向，改變練習的難易度（圖1-2～圖1-4）。二、下叉踢瓶設(shè)計意圖：提升身體柔韌素質(zhì)。練習方法：確定適宜距離的2條標志線，中線位置放置飲料瓶，2名學生一腳觸碰標志線，橫叉另一腳踢倒飲料瓶者獲勝。若雙方都能踢倒，則加大距離，直到定出勝負。教學建議：飲料瓶可裝一些水或者沙，防止風刮倒或輕碰就倒;合理分組，以身高相近者為一組進行比賽;可進行團隊比拼。三、攔截瓶蓋設(shè)計意圖：在進行柔韌素質(zhì)練習的同時訓練靈敏素質(zhì)。練習方法：2人面對面成兩腳分開的體前屈姿勢，一人向?qū)γ嫱?/div>中國學校體育 2019年2期2019-06-17
- 試卷分析及其在教育教學中的作用
例，擬從試卷的難易度和區(qū)分度進行分析，找出試卷中設(shè)計不合理的題目，并提出相應(yīng)的解決辦法，旨在為教育者在試卷分析中提供一種借鑒，從而更好地指導(dǎo)教育者的教學。關(guān)鍵詞：試卷分析 教學 難易度 區(qū)分度一、試卷簡要描述本試卷為江西科技師范學院理工學院 2009-2010學年第二學期期末考試A卷，由羅菲老師命制試題，考試的課程名稱為“大學英語IV”，歸屬外國語學院。本次試卷針對江西科技師范學院理工學院土木工程專業(yè)08級2班采用閉卷考試，考試時間為2010年6月29日。西部論叢 2019年10期2019-03-20
- 《發(fā)展?jié)h語·初級讀寫》范文難易度分析
個方面對范文的難易度進行分析。教材范文的難易度指的是教材中的范文對某一教學階段的學生來說困難或容易的程度。教材范文的難易度是影響學生學習興趣、教學活動是否成功的重要因素。范文生詞數(shù)量、生詞等級的適應(yīng)性、句子的可理解性、話題的可讀性、語法項目分布的合理性決定范文的難易度。本文主要從以上五個方面來對范文的難易度進行分析。范文生詞的難易度生詞的難易度指的是某一個等級的生詞在范文中相對學生而言接受困難或容易的程度。其中范文中生詞數(shù)量、生詞等級是影響生詞難易度的重要天津教育·下 2018年7期2018-10-21
- 基于Rasch模型的多項式選擇完型填空與集庫式完型填空信效度對比
了平衡，能增加難易度的合理性[6]，理論上應(yīng)當具有更高的信效度，而實際是否如此呢？本研究通過48位被試的實驗數(shù)據(jù)進行詳盡探討。1 研究問題1)這兩種不同類型的完型填空對考生的表現(xiàn)有影響嗎？2)多項式選擇完型填空和集庫式完型填空兩者的信效度有否不同？3)與多項式選擇完型填空相比，集庫式完型填空是否能更好地測量學生的英語語言能力?2 研究方法2.1 研究對象實驗設(shè)計時對被試的基本選取條件是未通過英語專業(yè)四級，因此處于大二年級第一學期的70位被試收到邀請參加了該承德石油高等?？茖W校學報 2018年4期2018-09-20
- 體格檢查實踐教學質(zhì)量評價問卷的研制及信效度檢驗
7(甲狀腺觸診難易度)、15(病史采集難易度)、9(頭頸部檢查難易度)、13腹部檢查難易度載荷值均理想的因子分析為每個條目在其中一個因子上有較高的載荷量，而對其他因子的載荷量較低。調(diào)查過程中，大多學生認為條目25條視聽教學手段太少且不全面不能評價。條目6六次課程設(shè)置因每次教學內(nèi)容不同時長感覺不同，差異較大。30條教學環(huán)境、31條總體課程設(shè)置滿意度與其他條目內(nèi)容重疊，出現(xiàn)多載荷。結(jié)合因子分析的結(jié)果，經(jīng)專家組討論后，對原始問卷提出以下建議：條目第25、30、6中國高等醫(yī)學教育 2018年3期2018-06-14
- 奶牛難產(chǎn)和雙胎的發(fā)生及防控
選擇公牛的產(chǎn)犢難易度數(shù)據(jù)不斷增加，但在過去的5年中，順產(chǎn)率仍然不斷降低，而不同程度的助產(chǎn)以及極端難產(chǎn)的情況不斷增加。難產(chǎn)對奶牛生產(chǎn)性能的影響已經(jīng)非常清楚。對母畜來說，難產(chǎn)會造成其泌乳性能下降、繁殖性能下降、奶牛的死亡率和其他圍產(chǎn)期代謝紊亂的風險增加。難產(chǎn)從幾個方面造成經(jīng)濟損失。隨著產(chǎn)犢難易度得分上升，奶產(chǎn)量下降；產(chǎn)犢難易度評分為5分時，305 d產(chǎn)奶量損失平均＞700 kg；其實只是輕微助產(chǎn)損失也很顯著（產(chǎn)犢難易度評分2分為輕度助產(chǎn)），乳成分的變化與產(chǎn)奶量飼料博覽 2018年6期2018-03-18
- 面向自適應(yīng)學習的資源模型構(gòu)建
解。（3）資源難易度適中資源對學習者來說有點難而又不太難，是價值最高的，有點難是有挑戰(zhàn)性，不讓人掉以輕心；不是太難，是自己主觀能動努力一下就能有收獲，能夠享受到學習的樂趣。而學習者千差萬別，資源需要有復(fù)雜的難易等級，以滿足不同層次學生的需求。（4）資源是優(yōu)質(zhì)的優(yōu)質(zhì)的資源能使學習難度曲線降低，提升學生的學習樂趣與成就感，滿足快樂教與學的目的。（5）資源間是關(guān)聯(lián)的學習一般都是基于多個資源的學習，資源與資源之間有種種關(guān)聯(lián)，有時間先后關(guān)系的，有相似關(guān)系的，資源模型中國教育信息化 2018年3期2018-03-06
- 淺談初中課堂教學中的情境創(chuàng)設(shè)
活化創(chuàng)設(shè)情境、難易度創(chuàng)設(shè)情境、把準脈創(chuàng)設(shè)情境、層進式創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散性創(chuàng)設(shè)情境，并且分別列舉典型課例說明。關(guān)鍵詞：情境創(chuàng)設(shè) 生活化 難易度 把準脈 層進式 發(fā)散性中圖分類號：G633.8情境教學法，是指在教學過程中教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態(tài)度體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的生理機能都能得到發(fā)展的教學方法。這種教學方法被廣泛地應(yīng)用于初中各學科的課堂教學中，是現(xiàn)代教學的內(nèi)在要求和發(fā)展趨勢，能夠課程教育研究·新教師教學 2015年34期2017-09-28
- 關(guān)于課堂提問的再思考
現(xiàn)靈活性，把握難易度，才能真正使課堂教學達到高效。[關(guān)鍵詞]小學語文；課堂提問；主體性；靈活性；難易度[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2017）19-0057-01在語文課堂教學中，有些教師在課堂提問時很容易出現(xiàn)不經(jīng)思考、隨意提問，或者提問目的不明，或者提問過難、過易的現(xiàn)象，不能真正為提升學生的閱讀理解能力服務(wù)。要想改變這種教學現(xiàn)狀，教師就要在提問時考慮主體性、體現(xiàn)靈活性、把握難易度。一、考慮主體性學生是小學教學參考(語文) 2017年7期2017-07-13
- 生機草木綠，美成一幅畫
色100%綠色難易度：★★★因為你不是走秀，也不是參加變裝舞會，不需選那些表現(xiàn)力超群的綠色眼影（它們多半視為彩妝師準備的），選略微有珠光效果的淺綠色，在眼瞼上用粉底打底后，薄薄覆蓋一層，帶著綠意卻又很透明，靠近眼瞼處疊加，加深效果。綠眼線難易度：★既然只有一條眼線，不明顯點可就看不到了。選擇橄欖綠、翠綠或青綠色的眼線液，這類眼線里多半有微閃效果。貼著睫毛根部畫上一條，眼尾加粗，略上揚，內(nèi)眼角細一些。下眼瞼的眼線的長短根據(jù)需要來畫，僅僅在眼球中央畫—段也很有都市麗人 2017年4期2017-04-12
- 什么樣的農(nóng)產(chǎn)品適合電商渠道？
品附加值和電商難易度兩個標準對農(nóng)產(chǎn)品進行分類，這里的電商難易度是從倉儲、包裝、物流等方面對農(nóng)產(chǎn)品進行考核?；诖?，我們把農(nóng)產(chǎn)品分成四類：第一類：附加值高，電商難度低，此類產(chǎn)品非常適合做電商。產(chǎn)品舉例：有機牛奶（常溫奶）、松茸等。很多人說生鮮電商不賺錢，那是沒有產(chǎn)品細分，這類產(chǎn)品都是能帶來豐厚利潤的產(chǎn)品。松茸是干貨，非生鮮食品，這里列出來主要是想說明大多數(shù)干貨類產(chǎn)品都非常適合做電商。第二類：附加值高，電商難度高，此類產(chǎn)品可做電商，但需不斷改進儲包運技術(shù)。產(chǎn)品農(nóng)家參謀 2017年5期2017-03-25
- 第六話：愛上模型
型組裝基本根據(jù)難易度從低向高分為FG、HG、MG、PG四個等級——畢竟有多年高階拼圖的基礎(chǔ)，也就大言不慚地從最高點開始挑戰(zhàn)模型了。喜歡高達模型的朋友可能都知道，PG獨角獸是高達里面人氣最高的一款。換個說法，就是比較爛大街的一款，然而我還是買了一整套（不包含LED燈），誰讓我緊跟潮流絕不松手呢。從價格上講，PG的獨角獸因為其高人氣的緣故，很多時候會飆到1000元以上（不含燈）。套件本身來說，個人覺得六七百元左右是比較合理的。以前覺得玩拼圖費錢，然而自從入了B中國收藏 2017年1期2017-03-20
- 基于微分方程的打車補貼方案評估分析
等軟件建立打車難易度評估模型，以北京市為例進行實證分析。分析發(fā)現(xiàn)，對比補貼方案實施前后的打車難易度，得到結(jié)論為：打車公司的補貼方案只能很小程度的緩解“打車難”問題，但在現(xiàn)象宏觀上并沒有明顯幫助。最后，針對所發(fā)現(xiàn)的問題，對補貼方案的改進提出了幾點可行性建議。打車補貼方案；微分方程；打車難易度；EXCEL；MATLAB隨著人們生活水平的提高和部分城市私家車限行令的執(zhí)行，出行乘坐出租車的人越來越多。然而，出租車利益不足、供需信息不匹配、出租車數(shù)量相對較少等原因使商洛學院學報 2016年2期2016-09-26
- 數(shù)學課堂中如何把握提問的科學性
；提問；質(zhì)量；難易度中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）12-274-01數(shù)學是一門靈活性的學科，在教學中應(yīng)注重用問題進行引導(dǎo)、啟發(fā)，從而讓學生掌握解決問題的方法。提問式教學是一種重要的教學方式，有利于集中學生思維，促進學生進行思考，活躍課堂氣氛，更有利于激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生擅于探索、積極創(chuàng)新的精神，為學生的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，運用得當，則事半功倍。所以課堂中把握課堂提問的技巧對提升數(shù)學課堂效率起著重要讀寫算·教研版 2016年12期2016-06-12
- 面板數(shù)據(jù)模型下的出租車資源配置合理性研究 ——基于“滴滴打車”軟件的數(shù)據(jù)
費）及Y（打車難易度）的數(shù)據(jù)進行處理，挖掘的數(shù)據(jù)十個城市共1680個數(shù)據(jù)。2.從相關(guān)系數(shù)角度看打車難易程度和各因素的協(xié)調(diào)關(guān)系利用挖掘的數(shù)據(jù)十個城市共1680個數(shù)據(jù)，對X1、X2、X3、X4、Y5個變量用SPSS軟件進行標準化處理.在Pearson檢驗下,Y(打車難易度）與X1（出租車需求量）、X2（被搶單時間）、X3（出租車分布）和X4（車費）對之間的相關(guān)性在0.05水平上顯著相關(guān)。3.向量自回歸模型（VAR）及Panal Data模型原理及實證分析3.1山東農(nóng)業(yè)工程學院學報 2016年12期2016-06-05
- 概化理論和EduG在教育測量研究中的應(yīng)用 ——以試題難易度分析為例
用 ——以試題難易度分析為例王天劍1，彭中梅2（1. 貴州財經(jīng)大學 外國語學院，貴州 貴陽 550004；2. 貴州財經(jīng)大學 圖書館，貴州 貴陽 550004）概化理論是一種重要的現(xiàn)代教育和心理測量理論。它整合了方差分析與傳統(tǒng)的真分數(shù)理論，形成一種新的測量信度評價技術(shù)。為了掌握概化分析技術(shù)，討論了概化分析中的基本概念，并以一個試題難易度測量程序研究為例，介紹了利用軟件EduG進行概化分析的基本程序和方法。概化理論；EduG；教育測量概化理論（General文山學院學報 2016年6期2016-04-13
- 基于微課平臺的翻轉(zhuǎn)課堂模型
課相關(guān)的知識、難易度，以及相關(guān)活動構(gòu)成。3.監(jiān)督機制依托于信息技術(shù)有效的學習支持能夠在學習者進行非正式的自我學習、自我反思、意義建構(gòu)中發(fā)揮巨大的作用。微課平臺特有的監(jiān)督機制包括：上網(wǎng)時長、瀏覽過的課程、學習完成的課程、測驗程度等學習記錄，能夠以圖像和數(shù)據(jù)展示學習者的學習過程和學習結(jié)果。圖像形象化了整個翻轉(zhuǎn)課堂中學生的學習過程，數(shù)據(jù)量化了學習結(jié)果，給教師提供更精準的個別調(diào)控的依據(jù)。能夠更好地督促學習者持續(xù)地學習，以真實的數(shù)據(jù)幫助學習者自我調(diào)整學習狀態(tài)。三、現(xiàn)中小學電教 2015年6期2015-10-26
- 如何把握《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學中的“度”
”。關(guān)鍵詞： 難易度 節(jié)奏度 詳略度《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課堂教學要優(yōu)化，需要把握“度”，如教學內(nèi)容難易度，教學過程節(jié)奏度。這個“度”是教法與學法的統(tǒng)一，教師的教法引導(dǎo)著學生的學法，教法往往體現(xiàn)了教育思想和理念，如何把握好“度”，就值得計算機教師深入研究和探討?，F(xiàn)就我在計算機基礎(chǔ)教學中關(guān)于“度”的把握的體會與大家一起探討。一、教學內(nèi)容的難易度把握“度”的前提和基礎(chǔ)是理解和掌握大綱。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學大綱和考綱是教學順利進行的準則，由它確定教學內(nèi)容的體系安排和教考試周刊 2015年54期2015-09-10
- 組織學考試的質(zhì)量測評
顯示5年間試卷難易度在0.77～0.84之間小幅變化，區(qū)分度從0.26逐漸增加到0.34。信度和效度全部達到優(yōu)秀水平。試題分析顯示綜合評價為優(yōu)秀的試題從2006級的59.09%上升到2010級的88.89%，全部230道試題中優(yōu)秀試題占72.17%。 2006級與2010級在試題難易度、區(qū)分度方面存在顯著差異。結(jié)論組織學考試的質(zhì)量整體較高，試題的質(zhì)量也在逐年提高，但仍存在一些不足有待改進?？荚囐|(zhì)量分析為今后教學質(zhì)量的提高和試題庫的建設(shè)提供了重要參考?？荚囐|(zhì)基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床 2015年4期2015-08-11
- 基于.NET通用題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
動從題庫中抽取難易度合適、覆蓋率符合要求的試題并生成試卷，將試卷導(dǎo)出印發(fā)給學生或者學生直接通過驗證在機房進行在線考試[3]25-28.系統(tǒng)也提供學生通過驗證之后的在線測試功能，記錄日常聯(lián)系記錄和錯題等，方便及時回顧和復(fù)習.1 系統(tǒng)設(shè)計1.1 用戶模塊設(shè)計本系統(tǒng)用戶分為3類:學校管理員、教師和學生.學校管理員：負責維護學生信息、教師信息、學院(系部)信息和課程信息.教師：教師負責維護個人信息，添加和編輯試題，完成試卷的手動和自動添加，修改和審定等工作.如圖1商丘職業(yè)技術(shù)學院學報 2015年5期2015-07-02
- 吉林醫(yī)藥學院臨床專業(yè)和護理專業(yè)專升本醫(yī)學機能學考核成績的比較分析
成績，對試卷的難易度、區(qū)分度、學生平均成績、學生各題型得分情況、學生實驗成績和平時成績相關(guān)性等進行分析、評價，為促進學生自身發(fā)展和教育教學改革的深化提供經(jīng)驗和參考。醫(yī)學機能學；專升本；考核專升本教育是在?？平逃幕A(chǔ)上對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識再提高的過程，是我國高等醫(yī)學繼續(xù)教育體系中重要的組成部分，醫(yī)學專升本教育的目標是培養(yǎng)具有綜合能力、實踐能力的醫(yī)學人才。醫(yī)學機能學是一門基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的橋梁課程，同時也是一門實踐課程。本文以2014級臨床專業(yè)專升本與專業(yè)中國民族民間醫(yī)藥 2015年23期2015-06-05
- 中學語文課堂提問如何有效激發(fā)學生的思維
的設(shè)計要把握好難易度特級教師寧鴻彬曾說：“教師提問的內(nèi)容，如果過于淺顯，則學生無需動腦;如果過于深奧，則學生無從動腦?！彪y易適度的課堂提問對學生學習的有效性而言是相當重要的，而對課堂提問難易度的恰當把控則是教師智慧的集中體現(xiàn)。1.把握好提問的難易度，應(yīng)遵循先易后難的原則，循序漸進。早在《禮記·學記》中就有這樣一句話：“善問者如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目，及其久也，相說以解。不善問者反此。”意思是說：木工砍木頭，先從容易進斧的地方下手，然后再去砍節(jié)疤;而善于語文周報·教研版 2014年24期2015-02-28
- “V起來”與漢語中動結(jié)構(gòu)的異同
飾成分不是表示難易度的。除了上述兩種情況，還有第三種不能轉(zhuǎn)化為漢語典型中動結(jié)構(gòu)的情況。（5）a.你看起來好小好小。b．他看起來非常平靜且理性，這反倒令她不安起來。c.西夏文看起來十分神秘。（6）a.這名字聽起來好奇怪。b.他的詞匯雖然聽起來十分陌生，可是道理卻講得清楚明白。c.這個問題聽起來奇怪。將這三個句子轉(zhuǎn)化為漢語典型中動結(jié)構(gòu)：（5’）a.*你好小看。b.*他非常平靜且理性看。c.*西夏文十分神秘看。（6’）a.*這名字好奇怪聽。b.*他的詞匯十分陌生安徽文學·下半月 2014年4期2014-12-12
- 漢語學習者視角的漢語研究
）語內(nèi)語言要素難易度的研究該研究包括：1.語音形式難易度；2.結(jié)構(gòu)形式難易度；3.構(gòu)詞理據(jù)難易度；4.詞義義項難易度；5.字詞關(guān)系難易度；6.語篇形式難易度。（二）語際語言要素難易度的研究語言要素的語際距離會影響語言要素的難易度，通過對比分析確定語言要素的難易度。目前國別教材的研制工作就屬于這方面的研究。（三）文化要素難易度研究文化要素難易度的研究幾乎還是空白。（四）認知特征難易度研究認知要素難易度的研究同樣幾乎還是空白。難易度的研究是從學習者視角進行的研課外語文·下 2014年10期2014-11-10
- 高職院校學生對英語習語的理解研究探討
語的語境效應(yīng)和難易度兩個個因素以及這兩者間的交互關(guān)系對高職院校學生理解英語習語的影響。本研究的結(jié)果顯示：1） 語境信息能夠促進英語學習者對習語的理解，在難易度相同情況下，有、無語境對習語理解產(chǎn)生顯著影響。2） 在有、無語境相同情況下，習語難易度對高職學生理解習語有影響。3）語境與難易度之間的兩兩交互作用對二語習語理解的影響并不明顯。關(guān)鍵詞：英語習語 概念隱喻 語境效應(yīng) 難易度一、引言英語習語是指英語習慣用語，即在英語的發(fā)展過程中，經(jīng)過人們長期反復(fù)使用約定俗新教育時代·教師版 2014年8期2014-08-18
- 咪達唑侖不同途徑預(yù)先給藥預(yù)防小兒七氟烷麻醉恢復(fù)期躁動效果比較
評分、脫離父母難易度評分及父母滿意度評分;采用患兒麻醉恢復(fù)期躁動量化評分表(PAED)評估患兒EA發(fā)生情況。結(jié)果與C組比較,O組、IM組、IN組Ramsay、脫離父母難易度及父母滿意度評分升高,PAED評分降低,EA發(fā)生率降低(P＜0.05);與O組比較,IM組、IN組Ramsay及脫離父母難易度評分升高,父母滿意度評分降低(P＜0.05),PAED評分及EA發(fā)生率差異無統(tǒng)計學意義(P＞0. 05)。結(jié)論口服、肌內(nèi)注射及鼻腔內(nèi)預(yù)先給予咪達唑侖預(yù)防小兒七氟烷醫(yī)藥導(dǎo)報 2014年9期2014-05-15
- “題庫軟件”的應(yīng)用淺析
指標的要求，如難易度、區(qū)分度等；第四，保密性要強，對不同的人，了解、掌握、使用題庫有不同的權(quán)限。達到以上要求就能夠保證題庫命題的質(zhì)量，也就能夠保證教育測量的準確性、穩(wěn)定性和科學性。同時它可在Windows2000/98/95/NT等操作系統(tǒng)平臺運行。對辦公軟件Office97/2000的安裝和使用無任何要求；對掃描系統(tǒng)、圖形圖像設(shè)計系統(tǒng)(Photoshop4.0以上，AutoCAD R14以上)的使用無任何特殊要求。具備Internet/Intranet功電子世界 2012年7期2012-08-15
- 在校碩士研究生體育行為選擇的影響因素分析
主觀意愿、實現(xiàn)難易度、運動項目特點、客觀環(huán)境、不同性別、年級、考生所在地、運動次數(shù)。在運動項目特點這一因素上存在非常顯著性差異；性別在實現(xiàn)難易度這一因素上存在顯著性差異。據(jù)此，文章提出：研究生體育課程設(shè)置要規(guī)范化，項目選擇要性別化，技術(shù)要求要層次化，課余體育行為要多樣化。在校研究生；體育行為選擇；影響因素0 前 言研究生體育課程是學生接受學校體育教育的最后階段，這個階段的體育雖然不能對提高學生的體質(zhì)健康水平起到根本性的作用，但是卻在很大程度上影響著學生的體浙江體育科學 2011年3期2011-11-20
- 從運動技能與日常動作技能比較分析的視角解析運動技能難易度
角解析運動技能難易度吳勁松1，董文梅2(1.廣州體育學院體育教育系，廣州，510500;2.中央民族大學，北京，100081)運用文獻資料法、運動錄像影片解析法，以運動技能和與之相似的日常生活動作技能為研究對象，解析運動技能的難易度。研究結(jié)果表明:將運動技能和與之相似的日常生活中的動作技能進行運動學比較分析，是解析運動技能難易度的重要方法;運動技能和與之相似的日常生活中動作技能的相似程度并不相同，這種相似度的大小是體現(xiàn)運動技能難易度的因素之一。運動技能;難廣州體育學院學報 2010年5期2010-12-14
- 數(shù)學教學中課堂提問設(shè)計的策略研究
計問題;策略;難易度;思考性;人文化教師把課堂提問變成了 “花架子”“巧擺設(shè)”,只注重提問的外在形式,而忽視提問的實質(zhì),從而導(dǎo)致課堂提問的低效和無效。這些問題的存在,嚴重制約了課堂提問的實施,影響教學質(zhì)量,進而影響了新課改實施的效果。因此,積極尋求問題解決的途徑,讓課堂提問走上歸真之路是我們應(yīng)有的行動回應(yīng),還課堂提問真實面目。那么,我們教師該如何改變自身的教學行為,積極尋求提高課堂提問實效的策略呢?筆者以為教師應(yīng)在以下幾方面下功夫:一、注意問題的難易度,切數(shù)學大世界·教師適用 2010年7期2010-10-27
- 淺談數(shù)學課的活動化
。2.從議題的難易度方面展開。把握好議題的難易度應(yīng)從學生知識的基礎(chǔ)和認識水平為主要依據(jù),提出問題的難易度應(yīng)略高于全班的中等平均水平,因為太高和太低會導(dǎo)致多數(shù)學生坐冷板凳、興味索然或?qū)Υ鹑缌?無法做深層次的展開而進行討論,就不能達到教師的預(yù)定目標,不同的難易度所采用的方法也是不同的。三、把握好討論時機俗話說得好:“機不可失,時不再來?！标P(guān)鍵是要我們抓住機遇。時機把握的好壞,產(chǎn)生的作用也不同。1.當學生產(chǎn)生“憤悱”的心理狀態(tài)時。由于這種心理狀態(tài)的作用學生往往對新課程·中旬 2009年15期2009-10-23
- 腦梗死患者的日常生活能力及其影響因素
指數(shù)各項目間的難易度及部分影響因素進行了分析和探討。結(jié)果上肢Brunnstrom分級與Barthel指數(shù)間有較高的相關(guān)性。結(jié)論我國偏癱康復(fù)理論、康復(fù)技術(shù)與國外還有一定差距，需努力追趕。腦梗死；日常生活活動能力；Barthel指數(shù)在存活的腦梗死患者中，大部分都有不同程度的神經(jīng)損害，這種損害的主要表現(xiàn)是日常生活能力(ADL)的降低或喪失。筆者對60例腦梗死患者的ADL進行了評價，并對Barthel指數(shù)各項目間的難易度及部分影響因素進行了分析和探討，現(xiàn)報告如下。中國療養(yǎng)醫(yī)學 2009年4期2009-09-16
- 性感十計
爾、格洛文操作難易度：★(只要敢穿，不怕雷人)2、八塊腹肌，輕松K080％的男選手腹部永遠是網(wǎng)球運動無法觸及的鍛煉死角，只要你肯呆在健身房里苦練出八塊腹肌，80％的男選手會被你輕松甩在身后。代表球星：穆雷操作難易度：★★★★★(連最簡單的仰臥起坐能堅持下來的人都不多)3、釋放性感的發(fā)帶發(fā)帶最大的作用不是箍住頭發(fā)。而是釋腳性感。除去發(fā)帶，比約·博格瞬間從冰山王子變身隔壁大叔、麥肯羅不再古靈精怪、費德勒也將失去優(yōu)雅的光環(huán)。還有一個寶貴的事實——現(xiàn)男女世界第一納網(wǎng)球俱樂部 2009年9期2009-07-16
- 中考閱讀“尋找信息題”的考試梯度
原生態(tài)信息，在難易度上為“易”。例②閱讀《匆匆》（朱自清）：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？（文段是考題中的節(jié)選）題目：文章開頭寫了哪些自然現(xiàn)象？請加以概括。（３分）（2008中考安徽省考題）這道題，要求考生在文段中找出有關(guān)“自然現(xiàn)象”的信息，考生也不難讀出文章的開頭一段排比句就是描語文教學與研究(綜合天地) 2009年2期2009-03-27
- Ｂｌｏｇ空間大ＰＫ
在一起，從注冊難易度、界面風格、Blog服務(wù)、相冊服務(wù)、背景音樂、好友圈、RSS鏈接、是否自帶訪問統(tǒng)計功能等八個方面進行了比較，結(jié)果如下頁表所示。比較結(jié)果分析之注冊難易度在注冊難易度方面，新浪Blog和百度空間占據(jù)一定的優(yōu)勢。它們通常在用戶注冊后就可以立即開通。而Qzone開通則每天都有10萬人的限制，因此要開通它，需要一定的運氣。MSN Space申請注冊過程中最大的弊病就是網(wǎng)站連接速度慢，這實在很考驗用戶的耐心。比較結(jié)果分析之登錄方式在注冊難易度方面，計算機應(yīng)用文摘·觸控 2006年16期2006-10-25
- 飲料瓶在提高學生身體素質(zhì)中的妙用